全國2010年7月高等教育自學考試現代漢語基礎試題

全國2010年7月高等教育自學考試現代漢語基礎試題

湖北自考網8月19日整理
課程代碼：00854
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.普通話是（      ）
A.北京話 B.北方話
C.漢民族共同語 D.現代漢民族共同語
2.“烏云”的正確拼寫形式是（      ）
A.wūyuén B.wūyún
C.wúyún D.wùyǘn
3.“我們打算去北京。”這句話的謂語是（      ）
A.連動詞組 B.述賓詞組
C.聯合詞組 D.偏正詞組
4.“野火燒不盡，春風吹又生?！边@兩句話運用的修辭方式是（      ）
A.正對 B.反對
C.串對 D.排比
5.“他囑我路上小心，夜里要_________些，不要受涼。”（朱自清的《背影》）用于句中空白處、顯得準確樸實的詞是（      ）
A.警醒 B.警覺
C.留神 D.注意
6.按照“六書”的理論，帶有表音成分的字是（      ）
A.象形字 B.指事字
C.會意字 D.形聲字
7.普通話的語法規(guī)范是（      ）
A.白話文著作 B.典范的白話文著作
C.現代白話文著作 D.典范的現代白話文著作
8.j、q、x這三個音都是（      ）
A.雙唇音 B.舌尖音
C.舌面音 D.舌根音
9.韻母都是后鼻音的一組字是（      ）
A.風行京城 B.清晨登程
C.真正盛行 D.更正人名
10.詞義側重點不同的一組同義詞是（      ）
A.愛護—愛惜 B.時代—時期
C.父親—爸爸 D.壽辰—生日
11.“春游的消息樂壞了全班同學?！边@句話的賓語在意義上表示（      ）
A.施事 B.受事
C.數量 D.領有或存在的事物
12.“一樹梅花就是一樹詩?！边@句話運用的修辭方式是（      ）
A.明喻 B.借喻
C.暗喻 D.擬物
13.按部首法查字，“磨”字應查（      ）
A.“亠”部 B.“廣”部
C.“麻”部 D.“石”部
14.變序后結構相同的一組詞是（      ）
A.國王-王國 B.意會-會意
C.明天-天明 D.裝假-假裝
15.結構關系為兼語型的一組成語是（      ）
A.緣木求魚，縱虎歸山 B.按兵不動，誘敵深入
C.守株待免，望子成龍 D.請君入甕，負荊請罪
16.“固”字的部件的正確拆分是（      ）
A.固→全包圍結構 B.固→口、古
C.固→口、十、口 D.固→口、古  古→十、口
17.使用分號的目的主要是（      ）
A.表示較長句子成分的停頓 B.表示分句的停頓
C.分清復句結構層次 D.分清復句關系
18.標點符號使用正確的是（      ）
A.老人說，“我兒子是工人，出來好幾年了?！?BR>B.老人說：“我兒子是工人，出來好幾年了?！?BR>C.老人說，“我兒子是工人，出來好幾年了”。
D.老人說：“我兒子是工人，出來好幾年了”。
19.“洗得完”的“完”是（      ）
A.結果補語 B.可能補語
C.狀態(tài)補語 D.程度補語
20.與“重要”同屬形容詞的是（      ）
A.重量 B.重視
C.重新 D.重大

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分,共10分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.“設謎”部分由成(武漢自考)語構成的歇后語是（          ）
A.火燒眉毛——眼前的事 B.火燒竹筒——心里熱
C.水中撈月——白費勁 D.水牛過河——露頭角
E.拉著蝦子過河——謙虛（牽須）過度（渡）
22.能與撮口呼韻母相拼的聲母是（          ）
A.雙唇音 B.舌尖前音
C.舌尖中音n、l D.舌面音
E.零聲母
23.跟“立刻”屬于同一詞類的是（          ）
A.馬上 B.連忙
C.剛才 D.現在
E.立即
24.比擬的修辭作用是（          ）
A.簡潔有力 B.富于情趣
C.情感表現多樣化 D.抽象道理通俗化
E.形象鮮明，印象深刻
25.沒有錯別字的是（          ）
A.出奇致勝 B.荒涎不經
C.委曲求全 D.陳詞濫調
E.濫芋充數

三、名詞解釋題（本大題共5小題,每小題3分,共15分）
26.重音
27.詞根
28.工具賓語
29.筆畫
30.整句

四、改錯說明題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）
31.金碧輝煌的落日映在明凈的湖水中，十分美!
32.我抬起頭，伸了伸疲倦的肢體，紅腫的雙眼，陷入了沉思。
33.必須大力普及初等教育。中等職業(yè)教育和高等教育必須加強。城鄉(xiāng)各級各類教育事業(yè)必須得到發(fā)展。必須注意各種專業(yè)人才的培養(yǎng)。必須把全民族的科學文化水平提高。

五、結構分析題（本大題共4小題,每小題4分，共16分）
34.分析下列表中音節(jié)的結構： 

例字  
聲母  韻   母 
聲調    
    韻
頭 韻
腹 韻
尾     
英yīng        
雄xióng        
豪háo        
杰jié      
35.用層次分析法分析下列復雜詞組：
寫 出 更 多 更 好 的 作 品
36.用層次分析法分析下列句子結構：
我 們 請 他 作 了 一 個 報 告。
37.用層次分析法分析下列多重復句：
如果把自己看作群眾的主人，看作高踞于“下等人”頭上的貴族，那末，不管他們有多大的才能，也是群眾所不需要的，他們的工作是沒有前途的。

六、辨析題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）
38.選詞填空，并做簡要比較說明。（不說明無分）
現在這里___________著二十五顆皇帝的玉璽、金印，吸引了許多參觀者。（陳設、陳列）
39.下列新聞標題哪個更好一些?請比較分析。
（1）原始森林嚴重被毀
（2）哭泣的原始森林
40.辨析連詞“除非”和“只有”。

七、簡答題（本大題共3小題，每小題5分,共15分）
41.詞義演變的原因是什么?
42.舉例說明長句的特點。
43.使用“把”字句主要有哪些限制?