浙江省2009年10月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語專題試題

浙江省2009年10月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語專題試題

湖北自考網(wǎng)8月19日整理
課程代碼：10046
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.下面“雪”字家族的合成詞，構(gòu)詞方式都相同的一組是（      ）
A.雪恥、雪花、雪崩 B.雪冤、雪菜、雪蓮
C.雪白、雪原、雪地 D.雪片、雪茄、雪碧
2.下面詞語的層次和構(gòu)詞關(guān)系與“試驗(yàn)田”相同的一個(gè)是（      ）
Ａ.腦溢血 B.自動(dòng)化
C.托兒所 D.霉干菜
3.選出全是離合詞的一組（      ）
A.書本、相信、核實(shí) B.結(jié)婚、洗澡、理發(fā)
C.穩(wěn)定、販賣、組詞 D.喝彩、傳遞、符合
4.現(xiàn)代漢語有兩種含義，一是指普通話和方言，一是指（      ）
A.現(xiàn)代漢民族的共同語 B.民族共同語
C.現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)語 D.現(xiàn)代的漢語
5.“我們半夜12點(diǎn)鐘到的杭州”中的“的”應(yīng)看作是（      ）
A.肯定副詞 B.結(jié)構(gòu)助詞
C.語氣詞 D.動(dòng)態(tài)助詞
6.“三斤的魚”和“三斤魚”的區(qū)別在（      ）
A.含義不同，前者指“魚的大小”，后者指“魚的重量”
B.結(jié)構(gòu)不同，前者是偏正結(jié)構(gòu)，后者是同位結(jié)構(gòu)
C.語義關(guān)系不同，前者是修飾關(guān)系，后者是說明關(guān)系
D.功能不同，前者是名詞性短語，后者是加詞性短語
7.能帶施事賓語的一組動(dòng)詞是（      ）
A.實(shí)現(xiàn)、知道、覺得、感到 B.愛、害怕、明白、喜歡
C.游行、結(jié)婚、打針、咳嗽 D.來、進(jìn)來、出去、離開
8.下列屬兼語句的一句是（      ）
A.我們知道老王會(huì)來的。 B.我們證明老王來過。
C.我們會(huì)叫老王來的。 D.我們認(rèn)為老王會(huì)來。
9.不是主謂謂語句的是（      ）
A.我知道蘇州是天堂一樣的地方。 B.蘇州風(fēng)景很美。
C.蘇州我去年去過。 D.我蘇州還沒去過呢。
10.多重復(fù)句是（      ）
A.由兩個(gè)以上的小復(fù)句組成的復(fù)句 B.有兩個(gè)以上的層次的復(fù)句
C.由兩個(gè)以上的分句組成的復(fù)句 D.有N個(gè)復(fù)句，就有“N-1”層復(fù)句
11.選出不屬于合作原則的一項(xiàng)（      ）
A.慷慨準(zhǔn)則 B.質(zhì)量準(zhǔn)則
C.數(shù)量準(zhǔn)則 D.方式準(zhǔn)則
12.對(duì)下面這段話的銜接方式的解說，你認(rèn)為錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（      ）
王一生簡直大名鼎鼎。我們學(xué)校與旁邊幾個(gè)中學(xué)常常有學(xué)生之間的象棋廝殺，（a）后來拼出幾個(gè)高手。幾個(gè)高手（b）之間常擺擂臺(tái)，漸漸地，幾乎每次（c）冠軍就都是王一生（d）了。（阿城《棋王》）
A.（a）處省略“他們中”或者“象棋廝殺中”。
B.（b）處“幾個(gè)高手”是相同語言成分的復(fù)現(xiàn)。
C.（c）處省略“象棋廝殺”。
D.（d）處“王一生”是相同語言成分復(fù)現(xiàn)。
13.選出不是書面語體的一項(xiàng)（      ）
A.公文事務(wù)語體 B.日常談話語體
C.科學(xué)技術(shù)語體 D.文學(xué)藝術(shù)語體
14.“駱駝進(jìn)萬家，萬家歡樂多（駱駝牌電扇廣告詞）”中運(yùn)用的辭格是（      ）
A.對(duì)偶、比喻、夸張 B.比擬、對(duì)偶、回環(huán)
C.雙關(guān)、對(duì)偶、拈連 D.借代、頂真、對(duì)偶
15.“散在草地里的野花，像星星，還眨呀眨的?！边@句話中運(yùn)用的辭格是（      ）
A.夸張、映襯 B.比喻、排比
C.對(duì)偶、擬物 D.比喻、比擬

二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
16.對(duì)現(xiàn)代漢語的詞進(jìn)行語法分類，必須以詞的________為依據(jù)。
17.“遠(yuǎn)程控制”里的“遠(yuǎn)程”為副詞，“遠(yuǎn)程桌面”里的“遠(yuǎn)程”為________詞。
18.從語義關(guān)系上看，主語可以分為________、受事主語、關(guān)涉主語。
19.“我什么地方也不想去”中的“什么”是疑問代詞的________用法。
20.“你先回去”、“我不回去”從結(jié)構(gòu)看是相同的，都是________短語。
21.慣用語以(武漢自考)三個(gè)字的居多，其中又以________為最常見。
22.復(fù)合詞指由________組合而成的詞，如：栽培、健忘、擴(kuò)大、霜降等。
23.以廣東梅縣話為代表的是________方言。
24.通過話語附帶性信息所傳遞的，并且言語交際各方根據(jù)語境可以推理出來的言外之意就是話語的“________”。
25.會(huì)話過程中每一個(gè)參與者一次連續(xù)說的話，稱為一個(gè)________。

三、判斷題（本大題共5小題，每小題1分，共5分）
判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”。
26.“冬至”是陳述式合成詞。（      ）
27.“他經(jīng)常一個(gè)人喝悶酒。”的“悶”在語義上指向“經(jīng)?！?。（      ）
28.“這種礦石，開采的地方離我們老家不遠(yuǎn)?！笔顷P(guān)涉性主謂謂語句。（      ）
29.關(guān)聯(lián)原則比會(huì)話合作原則更為重要。（      ）
30.兩個(gè)不同的事物能構(gòu)成比喻關(guān)鍵在于二者有相似點(diǎn)。（      ）

四、名詞解釋（本大題共2小題，每小題3分，共6分）
31.位移
32.語義特征

五、分析與操作題（本大題有10小題，共29分）
33.下列句子哪個(gè)詞語是雙關(guān)語，是利用同音聯(lián)系，還是利用了一詞多義的聯(lián)系?（3分）
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。（劉禹錫《竹枝詞》）
34.根據(jù)下列各句的內(nèi)容，寫出相應(yīng)的成語來（共2分）
（1）用一小杯水來澆滅一大車著火的柴草。（          ）
（2）把人命看得跟野草一樣不值錢。（          ）
35-36.指出下列句中畫線成分的語義指向及語法結(jié)構(gòu)是否一致（仿照示例回答）（共4分）
示例：師傅手把手地教會(huì)了兩個(gè)徒弟。
答：“會(huì)”在語義和語法結(jié)構(gòu)上是不一致的，“會(huì)”在語法結(jié)構(gòu)上是謂語“教”的補(bǔ)語，而在語義上指向賓語“兩個(gè)徒弟”，即“兩個(gè)徒弟會(huì)”。
35.蕭紅急急忙忙地走了進(jìn)來。
36.小李驚異地望著大家。
37-38.用層層分析法分析下列短語，有歧義的要作多種分析。（共7分）
37.那些充滿幻想的詩句
38.一個(gè)專家難以解開的謎
39.分析下面多重復(fù)句的層次和關(guān)系。（4分）
他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。
40.下面的句子屬什么語體？聯(lián)系劃線的詞語說明這種語體的特點(diǎn)（3分）
“眾位親友，我們先走一步，我們得拾掇拾掇去，新安家呀！”
她們這位老姑娘啊，……年紀(jì)不大，三十掛點(diǎn)零，嗬！心里算計(jì)?。〈騺淼竭@里就好端端的，別的什么話也沒說，笑笑呵呵，等到這時(shí)候才說話：“二哥、三哥就這么走嗎？”
“老妹子，您這兒坐著吧，我們不等吃晚飯啦，我們得去安置安置。”
41-42.指出下列句子所運(yùn)用的辭格（須指出在什么地方用了什么辭格）（共6分）
41.英雄門第出英雄，英雄來自群眾，光榮人家增光榮，光榮屬于人民。
42.這種感情像紅松那樣，根深蒂固，狂風(fēng)吹不動(dòng)，暴雨浸不敗，千秋萬載永不凋謝。

六、修改病句并指出病因（在原句上修改，不必另抄句子。）（本大題共2小題，每小題3分，共6分）
43.這次會(huì)議對(duì)引進(jìn)外資問題交流了廣泛的經(jīng)驗(yàn)。
44.大家不由得熱烈鼓掌，望著慰問團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場。

七、簡答題（本大題共2小題，每小題7分，共14分）
45.你怎么理解虛詞的意義？虛詞的意義與它們的語法功能是什么關(guān)系？
46.言語行為有哪三種類型？請(qǐng)以“你是不是覺得房間里很熱？”這句話為例說明。