浙江省2007年10月高等教育自學考試現(xiàn)代漢語專題試題

浙江省2007年10月高等教育自學考試現(xiàn)代漢語專題試題

湖北自考網(wǎng)8月18日整理
課程代碼：10046
一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.從下面各組中選出全是單純詞的一組(　　　)
A.瑪瑙、澎湃、品牌、月亮 B.嘀咕、拷貝、狂歡、加以
C.雷達、老鷹、鋒利、惆悵 D.輾轉(zhuǎn)、崎嶇、香波、爛漫
2.“他是我們這個行業(yè)的標兵”中“標兵”用的是(　　　)
A.本義 B.基本義 
C.比喻義 D.引申義
3.選出全是形容詞的一組(　　　)
A.戒心  擔心  舒心  苦心 B.誠懇  誠樸  誠實  誠摯
C.承擔  承接  承受  承認 D.熱情  熱心  熱血  熱土
4.按短語切分的原則，“最討厭不講信用”這個短語應分析為(　　　)
Ａ.偏正短語 Ｂ.主謂短語 
Ｃ.述賓短語 Ｄ.連謂短語
5.下列復雜的偏正短語中含有遞加修飾語的是(　　　)
Ａ.放在辦公桌上的書 Ｂ.小王的一輛新自行車
Ｃ.美麗而富饒的寶島 Ｄ.科學的春天的到來
6.下列各組疑問句的句類相同的一組是(　　　)
A.那件事你處理好了沒有？/這本書是新買的嗎？
B.老王明天會來嗎？/你打算什么時候回來？
C.你會不會開車？/你究竟想說什么？
D.你到黃山還是到九寨溝旅游？/誰在外面說話？
7.下列復句中分句間的關系不同于其他三句的是(　　　)
A.誰泄漏消息，誰負法律責任。
B.萬一我們犧牲了，請轉(zhuǎn)告祖國我們沒有辜負她的養(yǎng)育之恩。
C.你要是有空的話，我想下午來找你。
D.你既然病已經(jīng)好了，就應該來上班。
8.選出不屬于言語行為的一項(　　　)
A.言內(nèi)行為 B.言外行為 
C.言前行為 D.言后行為
9.下面是“小王的妹妹考取了清華大學?！边@句話的言外之意，選出其中不當?shù)?　　　)
A.小王的妹妹能成為科學家。 B.小王妹妹的成績很好。
C.清華大學錄取了小王的妹妹。 D.小王的妹妹今后有出息。
10.“茅臺尚未沾唇，人先醉了三分?！本渲惺褂玫男揶o格有(　　　)
A.夸張、借代 B.夸張、比喻 
C.借代、對比 D.比喻、擬人
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
11.下列哪幾組詞語是反義詞？(　　　　　)
A.積極—消極；熱情—冷淡 B.先進—落后；贊成—反對
C.進攻—防御；肯定—否定 D.高尚—下賤；化合—分解
12.下列句子中的“和”可能是介詞的有(　　　　　)
A.小王和小李都是黨員 B.小王和小李談過話
C.小王和小李商量問題 D.小王和小李一起來
13.選出與“那本書你買了沒有？”句類相同的句子(　　　　　)
A.老李回來沒有？ 這衣服是你的嗎？
B.明天會下雨吧？ 你的書放在哪兒？
C.你們那兒還有誰要去？ 你覺得這么做怎么樣？
D.你到底去不去？ 你是說誰都可以去嗎？
14.按照短語的切分原則，下面的切分能夠成立的有(　　　　　)
A.同意不同意他的|意見 B.同意|不同意他的意見
C.同意不同意|他的意見 D.同意不|同意他的意見
15.“友誼、青春的波濤，一代一代地流動著，奔涌著，永遠不會老，永遠不會淡漠，永遠不會中斷”運用的辭格有(　　　　　)
Ａ.比喻 Ｂ.比擬 
Ｃ.夸張 Ｄ.排比

三、填空題(本大題共8小題，每空1分，共15分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
16.______________是指從古代漢語中流傳下來，單個音節(jié)沒有意義的雙音節(jié)詞。
17.成語具有歷史的習用性、______________性、______________性等特點。
18.漢語語法最根本的總特點是不依賴于嚴格意義的形態(tài)變化，而主要借助于____________、__________等語法手段來表示語法關系和語法意義。
19.“短期行為”里的“短期”為______________詞，“短期培訓”里的“短期”為______________詞。
20.______________是根據(jù)句子結(jié)構(gòu)劃分出來的句子的類別，______________是根據(jù)句子的語氣劃分出來的類別。
21.從語義關(武漢自考)系上看，“考研究生”既可看作是動作和______________的關系，也可以看作是動作和______________的關系。
22.語用分析的核心是尋找語言使用者和______________對話語結(jié)構(gòu)及其______________的制約關系。
23.“你的電腦現(xiàn)在用嗎？”這句話從言語行為的角度看，是用______________句的形式可以表達______________句的內(nèi)容的間接言語行為。

四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)
24.雅俗色彩義
25.隱現(xiàn)句
26.話輪

五、分析與操作題(本大題共10小題，共30分)
27.辨析同義詞“周密”——“嚴密”——“精密”。（3分）
28.分析“顏色”一詞的多種意義，并指出義項之間的聯(lián)系。（2分）
29-30.指出下列句中畫線成分的語義指向及語法結(jié)構(gòu)是否一致（仿照示例回答）
示例：師傅手把手地教會了兩個徒弟。
答：“會”在語義和語法結(jié)構(gòu)上是不一致的，“會”在語法結(jié)構(gòu)上是謂語“教”的補語，而在語義上指向賓語“兩個徒弟”，即“兩個徒弟會”。
29.楊娟把作業(yè)稀里糊涂地做完了。（3分）
30.王剛把和珅演活了。（3分）
31-32.用層層分析法分析下列短語，有歧義的要作多種分析。（7分）
31.要 求 我 們 按 時 去 北 京
32.江 蘇 和 浙 江 的 部 分 地 區(qū)
33.分析下面多重復句的層次和關系。（3分）
只有充分利用我國的人力物力資源，盡快縮短我國生產(chǎn)技術水平和世界先進技術水平的差距，才能最迅速地提高整個社會的勞動生產(chǎn)率，加速四個現(xiàn)代化的進程。
34.下列句子中劃線部分的詞語運用了什么指稱方式？請分別指出。（3分）
  牡丹5月份開花，那個有牡丹圖案的花壇里種的牡丹花色最為鮮艷。
35-36.指出下列句子所運用的辭格（須指出在什么地方用了什么辭格）（6分）
35.美麗的雪山在向世人訴說著藏胞們美麗的嶄新生活，美麗的感人現(xiàn)實，美麗的誘人前景。
36.他無法統(tǒng)計失敗了多少次。他毫不氣餒。他總結(jié)失敗的教訓，把失敗接起來，焊上去，作為登山用的尼龍繩子和金屬梯子。

六、簡答題（本大題共3小題，任選2題回答，每小題8分，共16分）注意：三題全答，按前兩題計分。
37.舉例說明詞義模糊性的特點。
38.“高明”是形容詞，但在“另請高明”中是“高明的人”的意思，能不能據(jù)此說“高明”
是形容詞兼名詞？“手”作為“手腳”的“手”是名詞，但在“人手一冊”中，《現(xiàn)代漢語詞典》認為是“拿著”的意思，這樣一來能否說“手”是名詞兼動詞？談談你的看法。
39.語用分析的基本原則是什么？可以按什么樣的模式進行語用分析？