全國(guó)2006年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

 全國(guó)2006年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

湖北自考網(wǎng)8月11日整理
課程代碼：00541
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.最早比較全面系統(tǒng)地闡述語(yǔ)言的一般理論的著作是《論人類語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的差異及其對(duì)人類精神發(fā)展的影響》，該書(shū)的作者是（　　?。?BR>A.利奇        B.亞里斯多德
C.洪堡特        D.布龍菲爾德
2.索緒爾開(kāi)創(chuàng)的語(yǔ)言學(xué)被稱為（　　?。?BR>A.歷史語(yǔ)言學(xué)       B.經(jīng)驗(yàn)主義語(yǔ)言學(xué)
C.生成語(yǔ)言學(xué)       D.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)
3.聲音的高低決定于（　　?。?BR>A.頻率的大小       B.聲波的形式
C.氣流的強(qiáng)弱       D.發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間
4.前高圓唇元音是（　　?。?BR>A.[i]         B.[u]
C.[y]        D.[o]
5.漢語(yǔ)北京話的語(yǔ)流中，“面包”的實(shí)際讀音是[miæmpαu]，這種現(xiàn)象在語(yǔ)音學(xué)上叫（　　?。?BR>A.異化        B.弱化
C.同化        D.強(qiáng)化
6.“紙包不住火”、“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”都屬于（　　　）
A.慣用語(yǔ)        B.諺語(yǔ)
C.成語(yǔ)        D.歇后語(yǔ)
7.英語(yǔ)單詞worker中的-er是（　　?。?BR>A.詞根        B.詞綴
C.詞尾        D.詞干
8.學(xué)外語(yǔ)的人的母語(yǔ)叫做（　　?。?BR>A.來(lái)源語(yǔ)        B.原始基礎(chǔ)語(yǔ)
C.目標(biāo)語(yǔ)        D.親屬語(yǔ)
9.中國(guó)人看見(jiàn)紅色往往會(huì)覺(jué)得喜慶，這種心理活動(dòng)屬于（　　?。?BR>A.直觀思維       B.邏輯思維
C.發(fā)散思維       D.表象思維
10.認(rèn)為不同的語(yǔ)言就有不同的思維方式的觀點(diǎn)被稱作（　　?。?BR>A.思維決定論       B.語(yǔ)言相關(guān)論
C.語(yǔ)言天賦論       D.思維相關(guān)論
11.患者基本上不能說(shuō)話，但仍能聽(tīng)懂別人說(shuō)的話，這種語(yǔ)言障礙叫做（　　　）
A.皮亞杰失語(yǔ)癥      B.布洛卡失語(yǔ)癥
C.維爾尼克失語(yǔ)癥      D.斯金納失語(yǔ)癥
12.提出人腦中存在“語(yǔ)言遺傳機(jī)制”的學(xué)者是（　　?。?BR>A.薩丕爾        B.沃爾夫
C.喬姆斯基       D.利奇
13.兒童開(kāi)始正確使用虛詞和掌握形態(tài)變化時(shí)，就進(jìn)入兒童語(yǔ)言獲得過(guò)程中的（　　?。?BR>A.單詞階段       B.雙詞階段
C.簡(jiǎn)單句階段       D.復(fù)雜句階段
14.如果人的右側(cè)肌體癱瘓，這往往是由于人的大腦的某個(gè)部位受到損傷，這個(gè)部位是
（　　　）
A.左半球的有關(guān)部位     B.右半球的有關(guān)部位
C.小腦        D.腦橋
15.最小的有意義的能獨(dú)立使用的語(yǔ)言單位是（　　?。?BR>A.義素        B.語(yǔ)素
C.詞         D.音素
16.下面各項(xiàng)中屬于句子和詞組的本質(zhì)區(qū)別的是（　　　）
A.句子更有意義      B.句子更長(zhǎng)
C.句子能獨(dú)立使用      D.句子有一定的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)
17.在語(yǔ)音和意義上跟文字所代表的語(yǔ)言單位都沒(méi)有聯(lián)系的字符是（　　　）
A.音符        B.意符
C.記號(hào)        D.字母
18.日文的假名是典型的（　　?。?BR>A.音位文字       B.音節(jié)文字
C.輔音文字       D.詞語(yǔ)文字
19.方言之間的差別主要體現(xiàn)在（　　　）
A.語(yǔ)音差別       B.詞匯差別
C.語(yǔ)法差別       D.語(yǔ)義差別
20.英語(yǔ)、德語(yǔ)、丹麥語(yǔ)等語(yǔ)言都來(lái)自于（　　?。?BR>A.拉丁語(yǔ)        B.日爾曼語(yǔ)
C.古斯拉夫語(yǔ)       D.印地語(yǔ)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.從聲音的產(chǎn)生方面分析，下面的發(fā)音條件中能使音質(zhì)改變的有（　　　   ）
A.發(fā)音體不同    B.發(fā)音時(shí)間不同
C.發(fā)音方法不同    D.共鳴器形狀不同
E.發(fā)音響度不同
22.下面各項(xiàng)中屬于一般語(yǔ)匯的有（　　　   ）
A.新造詞    B.古語(yǔ)詞
C.方言詞    D.外來(lái)詞
E.單純?cè)~
23.下面各項(xiàng)中，屬于外語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有（　　　   ）
A.自然性語(yǔ)言學(xué)習(xí)    B.獲得性語(yǔ)言學(xué)習(xí)
C.交叉性語(yǔ)言學(xué)習(xí)    D.多元性語(yǔ)言學(xué)習(xí)
E.基礎(chǔ)性語(yǔ)言學(xué)習(xí)
24.下面各項(xiàng)中屬于語(yǔ)言詞典的有（　　　   ）
A.《新英漢詞典》    B.《辭源》
C.《北京地名詞典》    D.《物理學(xué)詞典》
E.《永樂(lè)大典》
25.下面的各種學(xué)說(shuō)中涉及語(yǔ)言起源的有（　　　   ）
A.認(rèn)知說(shuō)    B.手勢(shì)說(shuō)
C.摹聲說(shuō)    D.勞動(dòng)說(shuō)
E.強(qiáng)化說(shuō)

三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
26.聚合關(guān)系
27.社會(huì)方言
28.語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性
29.詞義的模糊性
30.派生詞

四、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）
31.說(shuō)明下面句子中的謂詞有幾個(gè)變?cè)⒅赋鏊鼈兏髯缘恼Z(yǔ)義角色：
 小明給媽媽一大捧鮮花。
32.指出下面的詞哪些是借詞，哪些是意譯詞，哪些是仿譯詞：
 雷達(dá)  激光  黑板  熱狗  青霉素  克隆  電話  足球  軟件  拷貝  銀行  坦克

五、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）
33.簡(jiǎn)要說(shuō)明元音和輔音的主要區(qū)別。
34.簡(jiǎn)要說(shuō)明復(fù)合詞的幾種主要類型。
35.文字對(duì)語(yǔ)言的積極作用是什么？

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36.舉例說(shuō)明詞法手段的幾種主要類型。
37.舉例說(shuō)明歧義產(chǎn)生的主要原因。