全國2009年10月高等教育自學(xué)考試中國當(dāng)代文學(xué)作品選試題

全國2009年10月高等教育自學(xué)考試中國當(dāng)代文學(xué)作品選試題

湖北自考網(wǎng)8月7日整理
課程代碼：00531
一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．早年受過佛學(xué)思想影響的散文作家是（　　?。?BR>A．楊絳 B．豐子愷
C．唐弢 D．秦牧
2．在《重讀〈圣經(jīng)〉》一詩中，作者所肯定或同情的《圣經(jīng)》人物是（　　?。?BR>A．猶大、耶穌 B．彼拉多、馬麗婭·馬格黛蓮
C．馬麗婭·馬格黛蓮、耶穌 D．彼拉多、摩西
3．下列作品中，詩化生活場景和自然景物，創(chuàng)造空靈蘊(yùn)藉的藝術(shù)境界的是（　　?。?BR>A．《哦，香雪》 B．《在山區(qū)收購站》
C．《陳奐生上城》 D．《棋王》
4．下列作品中，重知識、重趣味、旁征博引、涉古論今，將議論與抒情融為一體的是（　　?。?BR>A．《社稷壇抒情》 B．《茶花賦》
C．《黃鸝——病期瑣事》 D．《聽聽那冷雨》
5．話劇《同船共渡》的作者是（　　　）
A．老舍 B．田漢
C．沈端先 D．沈虹光
6．小說《女房東》所寫的故事發(fā)生在（　　?。?BR>A．英國 B．美國
C．德國 D．中國
7．下列作家中，屬于“七月”派的一組詩人是（　　?。?BR>A．綠原、冀?jīng)P、曾卓 B．艾青、曾卓、洛夫
C．艾青、綠原、流沙河 D．冀?jīng)P、公劉、臧克家
8．《雙桅船》是一首（　　?。?BR>A．政治抒情詩 B．民謠
C．?dāng)⑹略?nbsp;D．“朦朧詩”
9．韓東的《山民》是一首（　　?。?BR>A．政治抒情詩 B．?dāng)⑹略?BR>C．寓言性現(xiàn)代詩 D．諷喻性現(xiàn)代詩
10．《邢老漢和狗的故事》中，邢老漢在“文化大革命”后期寂寞和凄涼中的唯一慰藉是（　　?。?BR>A．長煙鍋 B．討飯女人
C．黃狗 D．馬車
11．作為重要意象，“樹梢上的那個孤零零的小火柿子”這句話出自（　　?。?BR>A．《童年二題》 B．《揀麥穗》
C．《秦腔》 D．《蘋果樹下》
12．孫犁創(chuàng)作的長篇小說是（　　?。?BR>A．《白洋淀紀(jì)事》 B．《荷花淀》
C．《風(fēng)云初記》 D．《鐵木前傳》
13．《相信未來》一詩所采用的主要表現(xiàn)手法是（　　　）
A．排比與反復(fù) B．?dāng)M人與對話
C．反諷與擬人 D．排比與反諷
14．短篇小說《高女人和她的矮丈夫》的作者是（　　?。?BR>A．高曉聲 B．阿城
C．馮驥才 D．汪曾祺
15．《〈書海夜航〉二集序》中講了一個關(guān)于僧人與士子對話的故事，這個故事原引自（　　?。?BR>A．《書海夜航》 B．《夜航船》
C．《夜航集》 D．《書海夜航》二集
16．散文《髻》中拒絕使用時髦發(fā)油、堅持梳老式發(fā)型的是（　　?。?BR>A．“我”母親 B．“我”姨娘
C．“我” D．劉嫂
17．《將軍族》敘述語調(diào)的主要特點(diǎn)是（　　?。?BR>A．平靜而略帶冷漠、嘲弄 B．熱烈歡快
C．閑適平和 D．簡樸雅致
18．下列最能表達(dá)《黃鸝——病期瑣事》主題意蘊(yùn)的話是（　　?。?BR>A．凡事都有自己的極致 B．審美，首先要有能夠?qū)徝赖难劬?BR>C．景物一體，是寫作散文的極致 D．美在一定環(huán)境里才能發(fā)揮到極致
19．《紅旗譜》通過三代農(nóng)民的不同斗爭道路及其命運(yùn)的歷史性變遷，力圖深刻地勾勒出中國農(nóng)民在民主革命中尋找解放道路的曲折歷程。其中第三代農(nóng)民的代表人物是（　　?。?BR>A．朱老忠、嚴(yán)志和 B．朱老鞏、大貴
C．嚴(yán)志和、江濤 D．運(yùn)濤、大貴
20．散文《法門寺》中說：“我沒有到過秦嶺，更沒有見過藍(lán)關(guān)，我卻仿佛看到了一個孤苦伶仃的老人，忠君遭貶，我不禁感到一陣凄涼。”這個老人是指（　　?。?BR>A．蘇東坡 B．杜甫
C．王安石 D．韓愈
21．詩歌《慕尼黑》最突出的藝術(shù)表現(xiàn)手法是（　　?。?BR>A．象征 B．?dāng)M人
C．排比 D．反復(fù)
22．“‘牛棚’詩抄第n篇”是一篇作品的副標(biāo)題，這篇作品是（　　　）
A．《我》 B．《草木篇》
C．《有的人》 D．《重讀<圣經(jīng)>》
23．《關(guān)漢卿》一劇中，被關(guān)漢卿怒斥為戲曲界“無恥的禽獸”的人物是（　　?。?BR>A．郝禎 B．何總管
C．白和甫 D．王和卿
24．“驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝……”這一段文字出自（　　?。?BR>A．《春天》 B．《哦，香雪》
C．《聽聽那冷雨》 D．《廬山面目》
25．以“早熟的棗子”為意象寫了一首小詩又寫了一篇散文的作家是（　　?。?BR>A．琦君 B．楊絳
C．周濤 D．牛漢
26．在對現(xiàn)實(shí)世界的感知和表達(dá)中，融入鮮明獨(dú)特的個性，營構(gòu)出獨(dú)具魅力的感覺世界和意象世界的作家是（　　?。?BR>A．田漢 B．高曉聲
C．莫言 D．張賢亮
27．《魯魯》中小狗魯魯?shù)墓适滤l(fā)生的年代是（　　?。?BR>A．抗戰(zhàn)前后 B．解放前后
C．“土改”期間 D．“文革”期間
29．下列作品中，體裁相同的一組是（　　?。?BR>A．《茶花賦》《社稷壇抒情》《春天》《童年二題》
B．《記波外翁》《聽聽那冷雨》《廬山面目》《北方的河》
C．《風(fēng)云初記》《正紅旗下》《臺北人》《山民》
D．《天山牧歌》《仙人掌》《雙桅船》《白玉苦瓜》
29．具有“藏莊嚴(yán)于詼諧之內(nèi)，寓絢麗于樸素之中”這種藝術(shù)風(fēng)格的作品是（　　?。?BR>A．《將軍族》 B．《邢老漢和狗的故事》
C．《陳奐生上城》 D．《透明的紅蘿卜》
30．“經(jīng)歷的生活是如此漫長……而恰好就把我們這兩代表親栓在一根小小的文化繩子上，像兩只可笑的螞蚱，在崎嶇的道路上作著一種逗人的跳躍”，這段話出自（　　?。?BR>A．《秦腔》 B．《記波外翁》
C．《太陽下的風(fēng)景——沈從文與我》 D．《夜航船》

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
31．穆旦的《冬》一詩，表達(dá)了作者（　　　　?。?BR>A．在政治煙塵中長期蒙難的生命感受
B．對歷史災(zāi)難和現(xiàn)實(shí)矛盾的曲折批判
C．一代知識分子渴盼正義歸來的冀求
D．對冬天的咒詛和對春天的向往
E．對青春和愛情的熱誠歌頌
32．下列作品中，屬于悼亡性散文的是（　　　　?。?BR>A．《太陽下的風(fēng)景——沈從文與我》 B．《懷念蕭珊》
C．《記波外翁》 D．《下放記別》
E．《廬山面目》
33．《游園驚夢》呈現(xiàn)了藍(lán)田玉這位昔日昆曲優(yōu)伶、將軍夫人在伶仃孀居中故交重聚時驟起的內(nèi)心活動。作品使用的藝術(shù)表現(xiàn)手法有（　　　　?。?BR>A．細(xì)膩的心理描寫 B．意識流手法
C．戲劇穿插 D．象征
E．暗示
34．下列屬于小說《青春之歌》中的人物是（　　　　　）
A．賈湘農(nóng) B．李寶珠
C．戴愉 D．普之仁
E．王曉燕
35．小說《陶淵明寫挽歌》所刻畫主人公的性格心理包括（　　　　?。?BR>A．清貧自守，鄙視虛名 B．厭惡權(quán)貴，曠達(dá)寧遠(yuǎn)
C．愛憎分明，直言無忌 D．超越世事，超越生死
E．胸懷天下，壯心不已

三、簡答題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）
36．簡析小說《受戒》的文體風(fēng)格。
37．簡析《中國，我的鑰匙丟了》一詩中“鑰匙”意象的象征意義。
38．簡析話劇《陳毅市長》獨(dú)特的結(jié)構(gòu)方式。

四、論述題（16分）
39．試分析散文《我與地壇》是如何揭示主題的。

五、閱讀分析題（20分）
40．閱讀小說《鐵》，結(jié)合作品實(shí)際，寫一篇不少于600字的文學(xué)評論短文。要求：
(1)緊緊圍繞作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)來寫。
(2)不要寫成讀后感。
(3)語言通順，書寫規(guī)范，卷面整潔。
鐵
周海亮
紅色的鐵伏在砧上，任一把大鉗夾持，任兩把鐵錘反復(fù)鍛打。老鐵匠的小錘輕敲上去，如蜻蜓點(diǎn)水，小鐵匠的大錘緊跟上來，似巨雷轟頂。柔軟的鐵像面團(tuán)般變著形狀，灼燙的火星在大錘(武漢自考)落下的瞬間如煙花般迸散綻放。幾點(diǎn)火光飛濺老鐵匠腰間的牛皮圍裙，又在霎時熄滅。圍裙就像黃褐色的天幕，黑色的星光點(diǎn)點(diǎn)。
爐火熊熊，紅和藍(lán)的火焰纏繞交織。小鐵匠氣喘吁吁，揮錘的胳膊漸漸變得沉重，表情也開始痛苦。老鐵匠看看他，停下手里的小錘。歇一歇喝口水，他說，你好像心不在焉。
小鐵匠沒有搭話。
因為這把刀?老鐵匠問他。
小鐵匠只好點(diǎn)點(diǎn)頭。他用一條黑色的毛巾擦著彤紅的臉膛，村里人都說你是漢奸。
還說你是小漢奸?老鐵匠面無表情。
那是肯定，小鐵匠瞪著老鐵匠，干脆我們逃了吧!夜里咱們爺倆……
你覺得能逃出去嗎?老鐵匠仍然面無表情。
那也不打了!小鐵匠把毛巾狠狠地扔到地上，不打能怎樣呢?大不了是一死。
不打?老鐵匠苦笑，不打鐵，我們還是鐵匠嗎?他站起身，從熊熊爐火中鉗出再一次變得柔軟的鐵，用力按到砧上。兒啊，開錘!
軍刀在兩個月以后打造完畢。青藍(lán)的刀鋒，弧形的刀柄，雕了簡潔圖案的刀鞘。刀似乎可以斬斷目光和陽光，那是一把令人膽寒的好刀。小野小隊長按時過來取刀，身邊跟著四個持槍的日本兵。他盯著刀，嘴角不停抖動。他問老鐵匠，全是鐵的?老鐵匠說，當(dāng)然。小野再問，如何?老鐵匠說，可試。小野就抽出腰間的軍刀，哇哇怪叫著沖上來，一道寒光自上而下，直逼老鐵匠。老鐵匠微微一笑，手中刀輕輕一迎，“噗”一聲響，小野的軍刀，便折為兩截。
小野向老鐵匠翹起拇指，好快的刀!又?jǐn)[擺手，示意身邊的日本兵接過刀。想不到老鐵匠卻退后一步，說，刀暫時不能拿走。
不能拿走?小野愣住。
不能拿走。老鐵匠說，刀柄上還沒有刻字。
刻字?
這是規(guī)矩。老鐵匠說，只有刀柄上刻了字，才算一把刀打造完畢，刀才算有了主