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全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2010-07-21 00:00:00

全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題

湖北自考網(wǎng)7月21日整理
課程代碼:00147
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.當(dāng)企業(yè)將人力資源視為一項(xiàng)資產(chǎn)時(shí),就會(huì)提供更多的培訓(xùn),這種人力資源戰(zhàn)略的類型是(      )
A.成本戰(zhàn)略 B.創(chuàng)新戰(zhàn)略
C.累積型戰(zhàn)略 D.效用型戰(zhàn)略
2.運(yùn)用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息的過(guò)程,是指(      )
A.工作規(guī)范 B.工作設(shè)計(jì)
C.工作評(píng)價(jià) D.工作分析
3.對(duì)工作內(nèi)容的橫向擴(kuò)展指的是(      )
A.工作輪換 B.工作擴(kuò)大化
C.工作專業(yè)化 D.工作豐富化
4.根據(jù)某種可變指標(biāo)與所需人數(shù)之間的比例關(guān)系進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法稱為(      )
A.比率分析法 B.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法
C.經(jīng)驗(yàn)判斷法 D.德?tīng)柗品?BR>5.能夠比較快且可撤回程度高的避免預(yù)期出現(xiàn)的勞動(dòng)力短缺的方法是(      )
A.再培訓(xùn)后換崗 B.臨時(shí)雇傭
C.外部招聘 D.技術(shù)創(chuàng)新
6.對(duì)所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行基本檢測(cè)指的是(      )
A.能力測(cè)試 B.成就測(cè)試
C.心理測(cè)試 D.人格測(cè)試
7.當(dāng)候選人在工作能力上基本相同時(shí),決策錄用人選時(shí)要優(yōu)先考慮的是(      )
A.工作質(zhì)量 B.工作崗位
C.工作數(shù)量 D.工作動(dòng)機(jī)
8.如果在一次人才測(cè)評(píng)中,選出的人員得分都較高,但是后來(lái)的工作績(jī)效皆比較差,則可能表明這次測(cè)評(píng)的(      )
A.信度低效度低 B.信度低效度高
C.信度高效度低 D.信度高效度高
9.投射測(cè)驗(yàn)法屬于(      )
A.人格測(cè)試 B.智力測(cè)試
C.能力測(cè)試 D.興趣測(cè)試
10.將員工績(jī)效特別優(yōu)良或特別劣等的關(guān)鍵事件描述加以等級(jí)性量化的考核方法稱為(      )
A.配對(duì)比較法 B.交替排列法
C.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法 D.等級(jí)分布法
11.相對(duì)于企業(yè)中高層的考核周期,普通員工的考核周期應(yīng)該(      )
A.一樣 B.視具體情況而定
C.長(zhǎng)些 D.短些
12.績(jī)效面談的主要目的是(      )
A.績(jī)效改進(jìn) B.告知結(jié)果
C.員工滿意 D.營(yíng)造氛圍
13.為保持新老員工不斷創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的牽引和激勵(lì),員工持股一定要有(      )
A.預(yù)留機(jī)制 B.約束機(jī)制
C.分配機(jī)制 D.動(dòng)力機(jī)制
14.股票期權(quán)激勵(lì)的是組織中的(      )
A.全體員工 B.中層管理人員
C.少數(shù)高層經(jīng)營(yíng)者 D.股東
15.對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)研究以確定工作中需要哪些知識(shí)和技能,從而制定培訓(xùn)計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程指的是培訓(xùn)前的(      )
A.組織分析 B.任務(wù)分析
C.績(jī)效分析 D.員工分析
16.具有教育型職業(yè)能力的人適合從事的職業(yè)是(      )
A.演藝 B.宣傳
C.會(huì)計(jì) D.法醫(yī)
17.組織能否贏得員工的獻(xiàn)身精神,能否充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,其關(guān)鍵因素在于(      )
A.發(fā)給足夠的薪水
B.經(jīng)常地培訓(xùn)
C.為員工創(chuàng)造條件,使他們獲得一個(gè)有成就感和自我實(shí)現(xiàn)感的職業(yè)
D.科學(xué)的績(jī)效考核與反饋
18.我國(guó)現(xiàn)行的失業(yè)保險(xiǎn)制度規(guī)定,企事業(yè)單位繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)為本單位工資總額的(      )
A.1% B.2%
C.3% D.4%
19.第一個(gè)將人力看作資本的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是(      )
A.亞當(dāng)·斯密 B.李斯特
C.舒爾茨 D.柏拉圖
20.根據(jù)企業(yè)文化的“三層次”說(shuō),員工的行為規(guī)范屬于企業(yè)文化的(      )
A.外層物質(zhì)文化 B.中層制度文化
C.內(nèi)層精神文化 D.表層行為文化
21.人力資本理論興起于20世紀(jì)(      )
A.20年代末~30年代初 B.50年代末~60年代初
C.60年代末~70年代初 D.70年代末~80年代初
22.績(jī)效考核的目的是(      )
A.績(jī)效計(jì)劃修訂 B.績(jī)效改進(jìn)
C.績(jī)效指導(dǎo) D.績(jī)效強(qiáng)化
23.下列不屬于相對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)方法的是(      )
A.圖表評(píng)定法 B.交替排序法
C.配對(duì)比較法 D.等級(jí)分布法
24.實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵是優(yōu)秀人才的(      )
A.資質(zhì) B.薪酬
C.績(jī)效 D.職位
25.訪談法存在的最主要問(wèn)題是(      )
A.員工在回答問(wèn)題時(shí)可能會(huì)扭曲信息
B.不易喚起被調(diào)查對(duì)象的興趣
C.耗時(shí)過(guò)多,成本較高
D.得到的信息雜亂而難以組織
26.個(gè)人職業(yè)生涯得以存在和發(fā)展的載體是(      )
A.工作 B.職位
C.組織 D.社會(huì)
27.工作評(píng)價(jià)中最早也是最簡(jiǎn)單的系統(tǒng)是(      )
A.工作重要性排序法 B.工資分類法
C.要素計(jì)點(diǎn)法 D.要素比較法
28.收益分享計(jì)劃的早期形式是(      )
A.拉克計(jì)劃 B.斯坎倫計(jì)劃
C.員工持股計(jì)劃 D.股票期權(quán)計(jì)劃
29.某個(gè)工作周期內(nèi)個(gè)人承擔(dān)的一項(xiàng)或數(shù)項(xiàng)相互聯(lián)系的職責(zé)的集合稱為(      )
A.職責(zé) B.職位
C.職務(wù) D.職業(yè)
30.小李因在工作中受傷住院三個(gè)月,公司為他報(bào)銷了全部醫(yī)藥費(fèi),并給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,這部分費(fèi)用屬于(      )
A.福利費(fèi)用成本 B.勞動(dòng)事故保障成本
C.健康保障成本 D.失業(yè)保障成本

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
31.運(yùn)用觀察法時(shí),需要注意的原則有(          )
A.穩(wěn)定性原則 B.信任原則
C.詳盡原則 D.溝通原則
E.尊重原則
32.根據(jù)考核系統(tǒng)的完備性要求,當(dāng)考核結(jié)果用于促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展的目的時(shí),考核系統(tǒng)需要側(cè)重收集的信息有(          )
A.員工在不同階段自身工作績(jī)效差異的信息
B.員工個(gè)人潛力和發(fā)展空間的信息
C.員工之間績(jī)效差異的信息
D.員工自身縱向比較信息
E.員工橫向比較信息
33.企業(yè)文化對(duì)外維系與傳承的通道有(          )
A.企業(yè)的產(chǎn)品、勞務(wù) B.企業(yè)分工角色及其角色意識(shí)
C.各種傳播媒介 D.企業(yè)自身的教育體系
E.自行散發(fā)傳單和張貼小廣告
34.職業(yè)生涯發(fā)展的確立階段,又可以細(xì)分為(          )
A.成長(zhǎng)子階段 B.探索子階段
C.嘗試子階段 D.穩(wěn)定子階段
E.中期危機(jī)階段
35.薪酬管理的公平性原則包括(          )
A.程序公平 B.結(jié)果公平
C.外部公平 D.內(nèi)部公平
E.員工公平

三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
36.簡(jiǎn)述工作輪換法的優(yōu)缺點(diǎn)。
37.簡(jiǎn)述員工福利管理的目標(biāo)和原則。
38.簡(jiǎn)述績(jī)效考(武漢自考)核中績(jī)效信息收集的方法。
39.簡(jiǎn)述在崗培訓(xùn)的主要步驟。
40.簡(jiǎn)述人力資源成本的含義及人力資源成本管理的意義。
41.簡(jiǎn)述人員錄用的主要步驟。

四、論述題(本大題共15分)
42.試述360度反饋評(píng)價(jià)。

五、案例分析題(本大題共15分)
43.案例:
小白為什么會(huì)辭職?
小白的專業(yè)是日語(yǔ),畢業(yè)后便被一家中日合資公司招為推銷員。他很滿意這份工作,因?yàn)楣べY高,還是固定的,不用擔(dān)心未受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的自己比不過(guò)別人。若拿傭金,比人少得太多就會(huì)丟面子。
工作的第三年年底,小白已列入全公司幾十名銷售員中頭20名了。下一年他很有信心估計(jì)自己當(dāng)屬推銷員中的冠軍了。不過(guò)這公司的政策,是不公布每人的銷售額,也不鼓勵(lì)互相比較,所以他還不能說(shuō)很有把握說(shuō)自己一定會(huì)坐上第一把交椅。去年,小白干得特別出色。盡管定額比前年提高了25%,到了九月初他就完成了這個(gè)銷售額。根據(jù)他的觀察,同事中間還沒(méi)有人完成定額。
十月中旬,日方銷售經(jīng)理召他去匯報(bào)工作。聽(tīng)完他用日語(yǔ)做的匯報(bào)后,那經(jīng)理對(duì)他說(shuō):“咱公司要再有幾個(gè)像你一樣的推銷明星就好了?!毙“字晃⑽⒁恍?,沒(méi)說(shuō)什么,不過(guò)他心中思忖,這不就意味著承認(rèn)他在銷售員隊(duì)伍中出類拔萃,獨(dú)占鰲頭么。今年,公司又把他的定額提高了25%,他仍是一馬當(dāng)先,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),十月中旬前他準(zhǔn)能完成自己的定額??墒撬X(jué)得自己并不舒暢。最令他煩惱的事,也許莫過(guò)于公司不告訴大家干得好壞,沒(méi)個(gè)反應(yīng)。他聽(tīng)說(shuō)本市另兩家也是中外合資的化妝品制造企業(yè)都搞銷售競(jìng)賽和有獎(jiǎng)活動(dòng)。其中一家是總經(jīng)理親自請(qǐng)最佳推銷員到大酒店吃一頓飯;而且人家還有內(nèi)部發(fā)行的公司通訊之類小報(bào),讓人人知道每人銷售情況,還表?yè)P(yáng)每季和年度最佳銷售員。
想到自己公司這套做法,他就特別惱火。他開(kāi)始覺(jué)得公司對(duì)推銷員實(shí)行固定工資制是不公平的,一家合資企業(yè)怎么也搞大鍋飯?應(yīng)該按勞付酬。上星期,他主動(dòng)去找了那位日方經(jīng)理,談了他的想法,建議改行傭金制,至少按成績(jī)給獎(jiǎng)金制。不料那日本上司說(shuō)這是既定政策,而拒絕了

結(jié)束
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