自考新聞學(xué)概論試題_全國(guó)2006年7月自考試卷

全國(guó)2006年7月高等教育自學(xué)考試新聞學(xué)概論試題

湖北自考網(wǎng)5月6日整理
課程代碼：00633
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1．新聞信息新鮮性特征指的是新聞事實(shí)的（　　?。?BR>A．時(shí)新性和知新性 B．反常性和刺激性
C．奇特性和怪誕性 D．娛樂性和趣味性
2．早期的新聞學(xué)又稱為（　　?。?BR>A．輿論學(xué) B．傳播學(xué)
C．政治學(xué) D．報(bào)學(xué)
3．提出“新聞是廣大群眾欲知、應(yīng)知而未知的重要事實(shí)”的是（　　　）
A．王中 B．陸定一
C．范長(zhǎng)江 D．寧樹藩
4．第一個(gè)將西方價(jià)值理論引入到中國(guó)的是（　　?。?BR>A．邵飄萍 B．徐寶璜
C．吳興華 D．范長(zhǎng)江
5．“新聞價(jià)值”和“新聞的價(jià)值”是兩個(gè)不同的概念，新聞價(jià)值指的是（　　?。?BR>A．對(duì)新聞的本質(zhì)和特征的量化把握 B．對(duì)新聞的社會(huì)功能的量化把握
C．新聞與外界環(huán)境的相互作用 D．新聞?dòng)惺裁醋饔?BR>6．新聞事業(yè)形成的標(biāo)志之一是傳播方式的進(jìn)化和轉(zhuǎn)變，它的意思是（　　?。?BR>A．傳播規(guī)模的擴(kuò)大和時(shí)間的持續(xù)
B．由“點(diǎn)——點(diǎn)”到“點(diǎn)——面”的轉(zhuǎn)變
C．傳播工具的非手工操作化
D．專業(yè)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員的產(chǎn)生以及有廣闊的新聞市場(chǎng)
7．資本主義社會(huì)發(fā)展到壟斷階段的新聞體制，它的理論基礎(chǔ)是（　　?。?BR>A．社會(huì)責(zé)任理論 B．自由主義新聞理論
C．集權(quán)主義思想及傳播制度 D．新聞專業(yè)主義思想
8．制約新聞事業(yè)發(fā)展規(guī)模和生產(chǎn)水平的重要條件中不包括（　　?。?BR>A．政治民主 B．市場(chǎng)開放
C．技術(shù)進(jìn)步 D．文化發(fā)達(dá)的程度
9．社會(huì)大系統(tǒng)規(guī)律與新聞內(nèi)在規(guī)律之間的關(guān)系是（　　　）
A．外在與內(nèi)在的關(guān)系 B．主體與客體的關(guān)系
C．客觀與主觀的關(guān)系 D．普遍與特殊的關(guān)系
10．除了“傾向性、群眾性、公開性”，輿論的特征還包括（　　　）
A．時(shí)評(píng)性 B．接近性
C．顯著性 D．重要性
11．“民意是我國(guó)政府存在的基礎(chǔ)，……若由我來定，我們是要一個(gè)沒有報(bào)紙的政府，還是沒有政府的報(bào)紙，我會(huì)毫不遲疑地立即回答：我寧愿要后者?！边@段著名言論的作者是（　　?。?BR>A．約翰·彌爾頓 B．李普曼
C．施拉姆 D．托馬斯·杰裴遜
12．新聞法規(guī)與新聞倫理的差別表現(xiàn)在二者的（　　　）
A．根本目標(biāo)不同 B．基本原則不同
C．表現(xiàn)形式不同 D．基本內(nèi)容不同
13．我國(guó)第一個(gè)新聞法規(guī)是（　　?。?BR>A．《大清印刷物專律》 B．《大清報(bào)律》
C．《報(bào)章應(yīng)守規(guī)則》 D．《暫行報(bào)律》
14．社會(huì)主義新聞事業(yè)與資本主義新聞事業(yè)的原則區(qū)別之一是（　　?。?BR>A．社會(huì)主義新聞事業(yè)中不存在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，而資本主義新聞事業(yè)相反
B．社會(huì)主義新聞事業(yè)在根本利益一致的前提下進(jìn)行協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)
C．社會(huì)主義新聞事業(yè)既實(shí)行資產(chǎn)公有、也實(shí)行資產(chǎn)私有
D．社會(huì)主義新聞事業(yè)追求的目標(biāo)是社會(huì)效益
15．我國(guó)新聞事業(yè)的本土特色中不包括（　　?。?BR>A．堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民負(fù)責(zé)相一致的原則
B．堅(jiān)持為社會(huì)主義和為人民服務(wù)的基本方針
C．堅(jiān)持報(bào)道的客觀、公正、中立立場(chǎng)的原則
D．堅(jiān)持“政治家辦報(bào)”的原則
16．新聞?wù)鎸?shí)性原則的一般要求中不包括（　　?。?BR>A．具體事實(shí)真實(shí)準(zhǔn)確 B．抽象概念真實(shí)無誤
C．概括性事實(shí)真實(shí)客觀 D．局部具體真實(shí)與整體本質(zhì)真實(shí)相一致
17．“堅(jiān)持正面宣傳為主”與“積極開展新聞批評(píng)”兩者間關(guān)系的最恰當(dāng)描述是（　　　）
A．堅(jiān)持正面宣傳為主應(yīng)放在第一位 B．積極開展新聞批評(píng)更為重要
C．二者相輔相成 D．視具體情況而定
18．新聞失實(shí)的社會(huì)原因主要表現(xiàn)在（　　?。?BR>A．以“政治需要”為借口無視客觀事實(shí) B．黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣不正
C．新聞工作者責(zé)任心不強(qiáng)，作風(fēng)不踏實(shí) D．新聞編寫和制作技術(shù)環(huán)節(jié)上的失誤
19．新聞失實(shí)的根本原因在于（　　?。?BR>A．新聞工作者自身缺乏責(zé)任心 B．政治上的原因
C．黨內(nèi)的不正之風(fēng)和各種腐敗現(xiàn)象 D．政治上和社會(huì)上的原因
20．新聞故意失實(shí)的表現(xiàn)形式中不包括（　　　）
A．政治需要，公開造假 B．粗枝大葉，調(diào)查不實(shí)
C．唯利是圖，編造新聞 D．宣傳典型，任意拔高
21．一定政黨的階級(jí)利益、意志和思想通過新聞手段集中體現(xiàn)為新聞事業(yè)的（　　　）
A．傾向性 B．階級(jí)性
C．獨(dú)立性 D．黨派性
22．在無產(chǎn)階級(jí)新聞史上，第一個(gè)明確使用“黨性”這一概念的是（　　?。?BR>A．馬克思 B．毛澤東
C．斯大林 D．列寧
23．社會(huì)主義新聞事業(yè)黨性原則的三大基本特征中不包括（　　?。?BR>A．革命性和科學(xué)性的一致
B．紀(jì)律性和積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的一致
C．政治上堅(jiān)決同黨中央保持一致
D．堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民負(fù)責(zé)的一致
24．新聞傳播指導(dǎo)性的特點(diǎn)是（　　　）
A．具有指導(dǎo)性和強(qiáng)制性作用 B．用新聞事實(shí)影響和改變?nèi)说恼J(rèn)識(shí)
C．用分析、議論闡明觀點(diǎn) D．有具體的針對(duì)性
25．除了政治方向正確、輿論話題適時(shí)外，“正確輿論”的含義還包括（　　?。?BR>A．輿論立場(chǎng)端正 B．輿論觀點(diǎn)新穎
C．輿論強(qiáng)度適中 D．輿論觀點(diǎn)明確
26．社會(huì)主義新聞事業(yè)群眾性原則中沒有涉及（　　?。?BR>A．群眾風(fēng)格 B．群眾意識(shí)
C．群眾觀點(diǎn) D．群眾立場(chǎng)
27．社會(huì)主義新聞事業(yè)群眾性原則的內(nèi)涵不包括（　　?。?BR>A．把滿足群眾需要和引導(dǎo)提高群眾統(tǒng)一起來
B．把依靠群眾和依靠專業(yè)隊(duì)伍統(tǒng)一起來
C．把新聞?shì)浾摫O(jiān)督社會(huì)和社會(huì)與公眾監(jiān)督新聞?shì)浾摻y(tǒng)一起來
D．把全黨辦報(bào)和群眾辦報(bào)統(tǒng)一起來
28．除了“及時(shí)性、公開性和群眾性”，新聞批評(píng)的特點(diǎn)還包括（　　　）
A．權(quán)威性 B．持續(xù)性
C．強(qiáng)制性 D．有效性
29．“開、好、管”這一我國(guó)新聞批評(píng)指導(dǎo)性方針的提出者是（　　?。?BR>A．毛澤東 B．劉少奇
C．周恩來 D．鄧小平
30．社會(huì)主義新聞工作者職業(yè)道德的核心和根本是（　　　）
A．要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持客觀與公正
B．樹立公仆意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨
C．堅(jiān)持實(shí)事求是，不唯上，不唯書，只唯實(shí)
D．貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
31．“新聞價(jià)值五要素說”指的是（　　　　?。?BR>A．時(shí)新性和接近性 B．顯著性和重要性
C．時(shí)間性和變動(dòng)性 D．真實(shí)性和指導(dǎo)性
E．趣味性
32．新聞傳播事業(yè)的主體包括（　　　　?。?BR>A．新聞資產(chǎn)所有者、管理者 B．新聞信息的接受者
C．新聞信息的提供者 D．新聞廣告的提供者
E．新聞事業(yè)的傳播媒介及從業(yè)者
33．社會(huì)對(duì)于新聞的控制，其主要手段或途徑有（　　　　?。?BR>A．政策控制和法規(guī)控制 B．輿論控制和管理控制
C．經(jīng)濟(jì)控制和行政控制 D．文化控制
E．倫理控制
34．資本主義社會(huì)新聞事業(yè)的本質(zhì)屬性及特征包括（　　　　?。?BR>A．所有制決定了新聞資產(chǎn)的占有制
B．私有制決定(武漢自考)其指導(dǎo)思想和價(jià)值觀
C．運(yùn)作的徹底商業(yè)化
D．媒體在利益對(duì)立中激烈競(jìng)爭(zhēng)
E．經(jīng)濟(jì)效益兼顧社會(huì)效益
35．社會(huì)主義新聞事業(yè)輿論監(jiān)督的范圍主要包括（　　　　　）
A．決策出臺(tái)過程 B．決策執(zhí)行過程
C．新聞單位自身的工作 D．值得關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象
E．一般社會(huì)成員的不良行為

三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
36．新聞傳播流程的主要環(huán)節(jié)有哪些？
37．為什么說新聞事業(yè)具有社會(huì)性屬性？
38．聯(lián)系實(shí)際，簡(jiǎn)述你對(duì)馬克思主義新聞自由觀的理解。
39．簡(jiǎn)述社會(huì)主義新聞事業(yè)輿論監(jiān)督的意義。
40．簡(jiǎn)述新聞工作者職業(yè)的基本特征。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
41．試用新聞控制理論，分析當(dāng)前新聞權(quán)力濫用現(xiàn)象。
42．聯(lián)系當(dāng)前新聞失實(shí)的具體現(xiàn)象，談?wù)劮乐剐侣勈?shí)的辦法。

五、綜合應(yīng)用題(本大題共1題，15分)
43．閱讀下則材料，結(jié)合報(bào)道內(nèi)容及有關(guān)新聞事業(yè)功能的理論，談?wù)勑侣劽襟w在建設(shè)和諧社會(huì)中應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用。
武漢“挽救上網(wǎng)成癮者”在行動(dòng)
“一天上午10點(diǎn)左右，我進(jìn)入一家網(wǎng)吧，看到上百名中小學(xué)生正全神貫注地盯著電腦屏幕，在玩各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲。那時(shí)應(yīng)該是上課時(shí)間，可竟有那么多學(xué)生曠課而沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，讓我很震驚！”華中師范大學(xué)特聘教授陶宏開第一次看到網(wǎng)吧里的那一幕時(shí)，就開始思考應(yīng)該如何去拯救這些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子。
今年5月5日，《武漢晚報(bào)》報(bào)道說，武漢市某中學(xué)一名高中學(xué)生因?yàn)槌聊缇W(wǎng)吧面臨休學(xué)。她的母親流淚向社會(huì)呼救：“誰能幫我救救女兒?”
陶教授看到這則報(bào)道后，就主動(dòng)與該學(xué)生的母親聯(lián)系。5月7日，他對(duì)該學(xué)生進(jìn)行了9個(gè)小時(shí)的心理咨詢，終于讓這位學(xué)生臉上露出笑容，表示同意認(rèn)真上學(xué)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
為了幫助千百個(gè)上網(wǎng)成癮者，5月9日，《武漢晚報(bào)》與陶宏開教授聯(lián)手開展“挽救上網(wǎng)成癮者”行動(dòng)。
當(dāng)天，200多名家長(zhǎng)涌進(jìn)報(bào)社，與陶宏開教授座談。
陶宏開向家長(zhǎng)承諾：“我將無償、單獨(dú)地輔導(dǎo)你們的孩子，直至他們脫離網(wǎng)絡(luò)癮?！?BR>活動(dòng)推出后，《武漢晚報(bào)》社每天要接待上百個(gè)來電咨詢者。陶宏開教授每天要輔導(dǎo)20多名上網(wǎng)成癮者。這些孩子現(xiàn)在大多已成功脫癮。
……
《武漢晚報(bào)》采取了多種措施推進(jìn)這一活動(dòng)。請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師楊忠燕等其他專家解答家長(zhǎng)的疑惑，舉辦座談會(huì)，開通服務(wù)熱線，讓已擺脫網(wǎng)癮的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)現(xiàn)身說法，向其他人傳經(jīng)。兩個(gè)多月來，整個(gè)行動(dòng)共挽救了l0