自考廣播新聞與電視新聞試題_全國(guó)2008年10月自考試卷

全國(guó)2008年10月高等教育自學(xué)考試廣播新聞與電視新聞試題

湖北自考網(wǎng)5月5日整理
課程代碼：00656
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
l.1997年，中央電視臺(tái)的直播節(jié)目中，被稱(chēng)為“百科全書(shū)式的背景報(bào)道”的是（      ）
A.澳門(mén)回歸的報(bào)道 B.三峽工程的報(bào)道
C.十六大的報(bào)道 D.洋山港工程的報(bào)道
2.廣播、電視的本質(zhì)屬性是（      ）
A.輿論工具 B.信息產(chǎn)業(yè)
C.精神產(chǎn)品 D.物質(zhì)產(chǎn)品
3.下列是有關(guān)廣播新聞采訪(fǎng)與錄音采訪(fǎng)關(guān)系的描述，正確的是（      ）
A.廣播新聞采訪(fǎng)就是錄音采訪(fǎng) B.廣播新聞采訪(fǎng)是錄音采訪(fǎng)的一種
C.錄音采訪(fǎng)是廣播新聞采訪(fǎng)的唯一方式 D.錄音采訪(fǎng)是廣播新聞采訪(fǎng)的特殊方式
4.下列關(guān)于控制采訪(fǎng)節(jié)奏的描述，錯(cuò)誤的是（      ）
A.讓受訪(fǎng)者的談話(huà)符合采訪(fǎng)者需要
B.善于接過(guò)受訪(fǎng)者的話(huà)頭進(jìn)一步追問(wèn)
C.適時(shí)轉(zhuǎn)換談話(huà)內(nèi)容
D.當(dāng)受訪(fǎng)者離題時(shí)，以適當(dāng)?shù)姆绞街匦聦?duì)方引到正題上來(lái)
5.下列對(duì)電視攝像采訪(fǎng)環(huán)境描述，錯(cuò)誤的是（      ）
A.采訪(fǎng)環(huán)境也有信息功能 
B.采訪(fǎng)環(huán)境在鏡頭中有符合象征意義
C.遵循新聞?wù)鎸?shí)性原則，不能挑選采訪(fǎng)環(huán)境 
D.不能人為制造采訪(fǎng)環(huán)境
6.廣播消息弱點(diǎn)是在直觀(guān)、形象和現(xiàn)場(chǎng)感方面不如（      ）
A.報(bào)紙新聞 B.雜志消息
C.電視新聞 D.網(wǎng)絡(luò)新聞
7.記者沒(méi)有出鏡，或者有多位記者出鏡的新聞，一般由播音員或主持人（      ）
A.配音解說(shuō) B.撰寫(xiě)稿件
C.編輯合成 D.擔(dān)任導(dǎo)播
8.樹(shù)立現(xiàn)代新聞?dòng)^念，就是要求電視記者充分利用電視媒介的（      ）
A.傳播優(yōu)勢(shì) B.特質(zhì)
C.功能 D.手段
9.1996年1月1日，改版后的《新聞聯(lián)播》開(kāi)始（      ）
A.直播 B.停播
C.錄播 D.延播
10.對(duì)于突發(fā)性新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，是電視新聞傳播中的一個(gè)（      ）
A.弱項(xiàng) B.局限
C.優(yōu)點(diǎn) D.特點(diǎn)
11.1958年5月15日，北京電視臺(tái)第一次播出自己的圖片新聞節(jié)目，標(biāo)題為（      ）
A.《上海牌小轎車(chē)》 B.《北京牌小汽車(chē)》
C.《東風(fēng)牌小轎車(chē)》 D.《西安牌自行車(chē)》
12.電視新聞，1分半鐘以?xún)?nèi)為（      ）
A.長(zhǎng)新聞 B.短通訊
C.大特寫(xiě) D.短新聞
13.1958年11月2日，北京電視臺(tái)開(kāi)始口播（      ）
A.《簡(jiǎn)明新聞》 B.《專(zhuān)題報(bào)道》
C.《專(zhuān)題新聞》 D.《人物專(zhuān)訪(fǎng)》
14.實(shí)況廣播的抒情和議論有利于（      ）
A.報(bào)道形象化 B.報(bào)道具體化
C.強(qiáng)化結(jié)構(gòu) D.深化主題
15.新時(shí)期受眾對(duì)廣播電視的全新要求是（      ）
A.求真 B.參與
C.求知 D.求美
16.錄音通訊的根本標(biāo)志是（      ）
A.音響 B.文字
C.音樂(lè) D.結(jié)構(gòu)
17.錄音通訊除了要求音響的客觀(guān)性、真實(shí)性和清晰度外，還要求音響具有一定的（      ）
A.貼近性 B.指導(dǎo)性
C.典型性 D.重要性
18.電視新聞專(zhuān)題的基本類(lèi)型除了紀(jì)實(shí)性專(zhuān)題、分析性專(zhuān)題和訪(fǎng)談性專(zhuān)題之外，還有（      ）
A.調(diào)查性專(zhuān)題 B.抒情性專(zhuān)題
C.議論性專(zhuān)題 D.散文性專(zhuān)題
19.電視分析性專(zhuān)題注重（      ）
A.客觀(guān)公正 B.準(zhǔn)確評(píng)價(jià)
C.說(shuō)理透辟 D.形象生動(dòng)
20.新聞專(zhuān)題節(jié)目與廣播、電視其他專(zhuān)題節(jié)目的基本界限，在于新聞專(zhuān)題節(jié)目具有（      ）
A.新聞性 B.教育性
C.文藝性 D.服務(wù)性

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.廣播、電視語(yǔ)言表述的要求是（          ）
A.口語(yǔ)化、通俗化 B.符合語(yǔ)言規(guī)范
C.具體、形象 D.簡(jiǎn)潔明快
E.講究哲理
22.電視攝像采訪(fǎng)的主體是（          ）
A.記者 B.攝像師
C.錄音師 D.照明師
E.編輯
23.電視評(píng)論的基本特點(diǎn)可以概括為（          ）
A.聲畫(huà)兼?zhèn)?nbsp;B.視聽(tīng)結(jié)合
C.情景交融 D.運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言
E.有聲有色
24.下列人員屬于廣播、電視節(jié)目主持人的有（          ）
A.徐曼 B.沈力
C.趙忠祥 D.白巖松
E.敬一丹
25.廣播新聞編輯工作不同于其他媒介新聞編輯的工作特點(diǎn)，表現(xiàn)在（          ）
A.適應(yīng)面對(duì)面?zhèn)鞑バ枰?nbsp;B.適應(yīng)聲音傳播規(guī)律
C.適應(yīng)場(chǎng)性傳播需要 D.適應(yīng)線(xiàn)性傳播需要
E.適應(yīng)聽(tīng)眾接收狀態(tài)

三、簡(jiǎn)答題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)
26.什么是現(xiàn)場(chǎng)錄音采訪(fǎng)?
27.簡(jiǎn)述電視攝像采訪(fǎng)和其他媒體采訪(fǎng)的異同。
28.簡(jiǎn)述廣播評(píng)論選題和立論的相互作用。
29.在新聞性專(zhuān)題(武漢自考)節(jié)目中，對(duì)于多稿、多欄目組成的節(jié)目，應(yīng)如何統(tǒng)籌各個(gè)組成部分的主題？
30.在新聞性專(zhuān)題節(jié)目中檢驗(yàn)串聯(lián)詞的兩個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是什么？
31.新聞性雜志節(jié)目的節(jié)目目標(biāo)包括哪些層次？
32.作為播出方式，主持人比播音員具有哪些主要優(yōu)勢(shì)？
33.廣播新聞編輯工作全過(guò)程包括哪幾個(gè)階段？
34.為了積極地適應(yīng)聽(tīng)眾的接受狀態(tài)，廣播新聞節(jié)目編輯應(yīng)注意什么？
35.電視新聞節(jié)目編輯中把關(guān)堵錯(cuò)應(yīng)注意什么？

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36.試述攝像采訪(fǎng)主體的群體結(jié)構(gòu)及各自的職責(zé)。
37.試述廣播新聞編輯與報(bào)刊新聞編輯的聯(lián)系與區(qū)別。

五、分析與寫(xiě)作(本大題共4小題，第38、39小題各4分，第40、4l小題各6分，共20分)
認(rèn)真閱讀下列素材，并根據(jù)廣播新聞寫(xiě)作要求，完成第38至41小題寫(xiě)作任務(wù)。
江蘇省射陽(yáng)縣實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
江蘇省射陽(yáng)縣不斷打造小學(xué)教育高位均衡發(fā)展平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了全縣小學(xué)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率連續(xù)多年保持100％?！盁o(wú)流生鎮(zhèn)”率100％，實(shí)現(xiàn)了不讓一個(gè)孩子失學(xué)的目標(biāo)。
射陽(yáng)縣加大財(cái)政投入，積極實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”等工程，提前一年實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)“新桌子、新凳子、新講臺(tái)、教室亮”的“三新一亮”目標(biāo)。此后，該縣又集中整治校園環(huán)境，農(nóng)村小學(xué)實(shí)現(xiàn)有整潔的校園、有衛(wèi)生食堂、有冷熱飲用水、有水沖式廁所、有安全的宿舍、寄宿生每人有一張床等“六有”目標(biāo)。全縣中小學(xué)接入因特網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)“校校通”。農(nóng)村中小學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)資料、體育和藝術(shù)教育器材實(shí)行“四配套”。
努力讓更多農(nóng)村孩子享有較優(yōu)質(zhì)的教育，這是射陽(yáng)政府的承諾。目前，全縣有寄宿制小學(xué)58所，寄宿生29471名，占全縣小學(xué)生總數(shù)的63.3％。該縣積極開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建“寄宿學(xué)生之家”，全縣寄宿制小學(xué)已形成全過(guò)程管理、全天候服務(wù)、全方位育人特色。學(xué)校還實(shí)行城鄉(xiāng)教師雙向“輪崗換教”和名優(yōu)教師對(duì)口支教的做法。全縣先后有1798人次小學(xué)教師參加輪崗換教，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校青年教師快速成長(zhǎng)。
“每個(gè)孩子都是天才，給每個(gè)孩子一個(gè)展示自己的空間?！边@是射陽(yáng)教育人堅(jiān)守的素質(zhì)教育理念。近年來(lái)，先后有700多名學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)小發(fā)明、小制作、實(shí)驗(yàn)操作及學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)作的課本劇《王二小》參加全國(guó)公演獲得一等獎(jiǎng)。
射陽(yáng)縣中小學(xué)學(xué)生的良好素質(zhì)與多方面才藝技能，獲得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。昨天，加拿大教育基金會(huì)考察了射陽(yáng)縣農(nóng)村教育情況，他們對(duì)射陽(yáng)縣園林化的校舍、生動(dòng)活潑的教育手段表示贊賞?；饡?huì)會(huì)長(zhǎng)艾斯特說(shuō)：“中國(guó)農(nóng)村有如此優(yōu)質(zhì)的教育，出乎意料之外?！?BR>38.指出上述稿件的優(yōu)缺點(diǎn)。
39.改寫(xiě)上述稿件的導(dǎo)語(yǔ)。
40.將上述稿件改寫(xiě)成300字左右的廣播消息。
41.為上述稿件配寫(xiě)200字左右的新聞評(píng)論。