自考寫作(一)簡答題總結(jié)(5)

第五章　語言

　　1、文章語言的特點(diǎn)：語境性、符號(hào)性、個(gè)體性

　　2、文章語言的基本要求：準(zhǔn)確、簡練、生動(dòng)、適體

　　3、怎樣使語言準(zhǔn)確：

　　1）用詞貼切。選詞和用詞是否準(zhǔn)確，直接關(guān)系到一句、一段、乃至一篇的表達(dá)。在寫作中，首先應(yīng)仔細(xì)辨析同義詞的基本意義和附加意義（包括風(fēng)格、色彩和用法等）的同中之異，這有助于恰如其分地?cái)⑹聦懢?、表情達(dá)意、釋物明理。其次，還應(yīng)根據(jù)語境選詞，寫作中使用的詞語都處在全篇或上下文的具體語境中，只有根據(jù)特定語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語才能準(zhǔn)確地表達(dá)意思，同樣的詞語用于不同的語境效果迥然不同。

　　2）造句合語法及邏輯。組句應(yīng)依照一定語言的語法、邏輯規(guī)則進(jìn)行，否則會(huì)出現(xiàn)語病。應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：句子結(jié)構(gòu)要完整；詞語搭配要穩(wěn)妥，常見的詞語搭配不當(dāng)?shù)拿∈侵髦^不合，附加成分和中心詞語不合等；正確使用關(guān)聯(lián)詞語；句義要有邏輯性，有些句子語法上沒有問題，但概念不清，判斷和推理不當(dāng)，也是不通順的。

　　4、怎樣使語言簡練：

　?。?）要避免堆砌，因?yàn)榀B床架屋的詞語既浪費(fèi)文字又不增加信息量。

　　（2）要多用短句，短句涵義單純，明白結(jié)實(shí)，有的概括力還很強(qiáng)。

　?。?）適當(dāng)采用現(xiàn)成詞語或文言詞語，這類詞語簡潔、凝練，多富有概括力和表現(xiàn)力；但要防止“油滑”、耍貧嘴，防止搞沒有必要的“文白夾雜?！?/P>

　　（4）要講究含蓄，含蓄就是不把話說盡，注重表達(dá)言外之意，這樣文章語言自然會(huì)更加簡練。

　　5、怎樣做到語言生動(dòng)：

　　如何做到使文章的語言生動(dòng)？

　　要想語言生動(dòng)，須做到以下幾點(diǎn)：

　?。?）要使用描繪性的詞語和具體形象的寫法。描繪性詞語繪聲繪色，富有動(dòng)感，用在合適的地方便顯得生動(dòng)活潑。文學(xué)作品和記敘文表現(xiàn)的多半是具體的人物、事件、場景，因此必須用生動(dòng)的語言敘述過程和勾勒形象；即使寫議論文，有時(shí)加入生動(dòng)的描述，也會(huì)平添形象可感的說服力。

　?。?）多用貼切的比喻和擬人等修辭格。要特別重視比喻的使用，因?yàn)樗闹饕攸c(diǎn)功用就是把抽象的對象具體化、形象化；而擬人的功用是使無生命的對象仿佛充滿了生機(jī)和感情，也使它生動(dòng)起來。

　?。?）采用提純的口語。語言是在社會(huì)生活中產(chǎn)生并隨之變化的，許多新鮮的詞匯和話語方式都是先活躍在人們的嘴上，適當(dāng)引用這些豐富多彩的詞語，文章語言就可能生動(dòng)，并表現(xiàn)出一定的時(shí)代(武漢自考)感。但使用時(shí)要考慮是否適合內(nèi)容、語境、文體及接受者等，不可濫用或盲目地趕時(shí)髦，而且需要提純，不能把粗糙的民間口頭詞語原封不動(dòng)地搬進(jìn)文章，還有新追的小圈子語言，在未進(jìn)入廣闊交際領(lǐng)域前也要慎用，總之須讓大多數(shù)人看得懂并樂意接受。

　　（4）詞語搭配要新穎。詞語搭配新穎出奇，能使人產(chǎn)生具體豐富的聯(lián)想，但應(yīng)注意要好懂。

　?。?）應(yīng)該灌注感情。這本該是生動(dòng)語言的共性，這里則專指這樣一種語言，它缺少描繪性詞語，所表達(dá)的內(nèi)容也不是很形象很立體，但是字里行間充滿了真實(shí)的感情，理性話語背后隱藏著細(xì)膩、獨(dú)特的體驗(yàn)和意味深長的感悟，因此也是生動(dòng)的。

　　6、文章語言受語境規(guī)定或制約表現(xiàn)在哪些方面？

　　語境性，是指文章語言處于一定的具體語言環(huán)境中并受其制約的特點(diǎn)。語境是語言環(huán)境的省稱，有廣義和狹義之分。狹義語境就是上下文或更小的語言單位所構(gòu)成的語言環(huán)境，而廣義語境則包括特定交際過程中的背景因素（如交際的時(shí)空、-場合、目的和對象）和語言使用者的主觀情況（如身份經(jīng)歷、思想性格、文化素養(yǎng)等）兩個(gè)方面。文章語言其實(shí)就是特定語言環(huán)境中的語言，受到語境的規(guī)定或制約，這首先表現(xiàn)在，根據(jù)文章不同的表現(xiàn)內(nèi)容和接受對象等客觀因素，作者相應(yīng)地采用一種基本語體，有時(shí)還可能同時(shí)采用其他輔助語體；其次，語言的差別還和語言使用者（包括作者和作品中的人物）的主觀條件有關(guān)。以上是語言運(yùn)用受廣義語境制約的情況，它受狹義語境制約的情況更為常見，相同的詞語可以表示不同的意義或色彩，這只有結(jié)合上下文語境才能加以辨別。

　　7、如何理解語言準(zhǔn)確的涵義？

　　一般意義的語言準(zhǔn)確，是指用恰當(dāng)?shù)脑~語和表達(dá)方式確切無誤地傳達(dá)作者的感受、印象和認(rèn)識(shí)，而特殊語境下的語言準(zhǔn)確則與模糊語言和婉曲語言的使用有關(guān)。準(zhǔn)確，對文章語言是起碼的、也是很高的要求。

　　8、如何理解語言簡練的涵義？

　　語言簡練就是以相對儉省的文字傳遞盡可能豐富的信息?！把院啞笔窍鄬τ谒磉_(dá)的內(nèi)容說的，如果內(nèi)容空洞貧乏則無論文字多少都不能稱為簡練。語言簡練是思維縝密的表現(xiàn)，要做到簡練，根本問題在于錘煉思想，善于抓住事物的要害。

　　9、語言適體的要求是什么？

　?。?）要適應(yīng)文體特點(diǎn)。應(yīng)自覺樹立文體意識(shí)，培養(yǎng)深銳的文體感。真正的文體感必須在長期從事各種體栽文章的閱讀和寫作活動(dòng)中訓(xùn)練和培養(yǎng)，加深對各類文體內(nèi)容、形式和一般要求，及其語言格調(diào)及基本語體特點(diǎn)等的直觀感受。

　　（2）要適應(yīng)對象特點(diǎn)。文章語言對題材或表現(xiàn)對象有一種不可擺脫的依附關(guān)系，就是說前者必須適應(yīng)后者的情況。為了使語言適應(yīng)對象特點(diǎn)，必須熟悉各種各樣的生活和人物，同時(shí)也要具備盡可能多的知識(shí)。

　　10、怎樣理解和滿足語言簡練的要求？（加深理解）

　　“言簡”是相對于它所表達(dá)的內(nèi)容說的，如果內(nèi)容貧乏則無論語言的文字多少都不能稱為簡練，相反，雖然它的文字多些，如果傳達(dá)的信息相對說更豐富，則仍然可認(rèn)為是簡練的。所以要滿足簡練的要求，單靠簡化文字是不行的，根本問題在于錘煉思想，只有善于抓住事物的“要害”，進(jìn)而從“意真”、“辭切”、“理當(dāng)”諸方面下功夫，才能做到語言簡練。當(dāng)然，表達(dá)相同內(nèi)容的時(shí)候還是應(yīng)該通過一些辦法（如避免堆砌、多用短句、適當(dāng)采用現(xiàn)成詞語或文言詞語、講究含蓄等）盡量節(jié)省文字量。

　　11、什么是生動(dòng)的語言？怎樣理解生動(dòng)語言和平實(shí)語言的關(guān)系。（加深理解）

　　古人認(rèn)為做文章必須講究文采，但是光有文采也未必能保證語言生動(dòng)。生動(dòng)的語言不但具體形象，活潑多變，有聲有色，而且應(yīng)該灌注充沛的感情，散發(fā)著生命的活力。

　　平實(shí)語言不加修飾或渲染，它和生動(dòng)語言的關(guān)系是相反相成的。一則，并非任何種類的文章都要求語言生動(dòng)。二則，即使需要使用生動(dòng)語言，也要有平實(shí)語言來配合，有時(shí)二者甚至“合而為一”，做到既平實(shí)又生動(dòng)逼真。