自考美學(xué)試題(二)_全國2009年7月自學(xué)考試

全國2009年7月高等教育自學(xué)考試美學(xué)試題(二)

湖北自考網(wǎng)4月6日整理

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.《藝術(shù)即經(jīng)驗(yàn)》的作者是（      ）
A.維特根斯坦 B.杜威 
C.弗洛伊德 D.費(fèi)希納
(武漢自考)
2.美學(xué)是一門古老的（      ）
A.自然科學(xué) B.社會科學(xué) 
C.技術(shù)科學(xué) D.人文學(xué)科
3.審美活動與一般精神活動的區(qū)別在于（      ）
A.是主體與對象的精神聯(lián)系 B.最具個(gè)性化
C.具有內(nèi)在的規(guī)律性 D.產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的社會后果
4.審美對象的“非實(shí)體性”是指（      ）
A.它是精神性實(shí)體 B.它是不存在的
C.它是一種獨(dú)特意象 D.它在歷史中不斷變遷
5.審美驚異與日常驚奇的區(qū)別在于（      ）
A.有新奇的外在特征 B.需要理性思考
C.有內(nèi)在的精神召喚 D.需要特定主體
6.用“巫術(shù)說”解釋審美發(fā)生最大的缺陷是（      ）
A.沒有實(shí)例依據(jù) B.缺少考古學(xué)支撐
C.僅能說明部分原始藝術(shù)現(xiàn)象 D.唯心主義與神秘主義
7.所謂審美形態(tài)的貫通性是指其（      ）
A.歷史生成與個(gè)體相對性生成 B.哲學(xué)思想對審美形態(tài)的統(tǒng)攝性
C.多種審美因素構(gòu)成的有機(jī)體的感性凝聚 D.民族性與世界性的統(tǒng)一
8.以下哪種自然現(xiàn)象最能使人產(chǎn)生崇高感？（      ）
A.和風(fēng)細(xì)雨 B.流水潺潺 
C.驚濤拍岸 D.春花秋月
9.喜劇的主要特點(diǎn)是（      ）
A.能夠緊追時(shí)尚 B.機(jī)智地批判社會現(xiàn)實(shí)
C.形式與內(nèi)容悖離 D.社會大眾喜聞樂見
10.審美情感與日常生活情感的區(qū)別在于更具有（      ）
A.個(gè)人性與情緒性 B.非理性與偶然性
C.社會性與理性 D.歷史性與時(shí)代性
11.審美經(jīng)驗(yàn)的生成是（      ）
A.有明確目的的 B.毫無目的的
C.有時(shí)有目的，有時(shí)無目的 D.有目的與無目的的辨證統(tǒng)一
12.超越現(xiàn)實(shí)、使主客體發(fā)生交流與融合，是藝術(shù)意象的（      ）
A.虛擬性 B.感性 
C.想象性 D.情緒性
13.影響接受者參與改造社會活動，是藝術(shù)的（      ）
A.娛樂消遣功能 B.認(rèn)識功能
C.思想啟迪功能 D.社會干預(yù)功能
14.藝術(shù)品是創(chuàng)作主體與接受主體之間的（      ）
A.障礙 B.迷霧 
C.橋梁 D.流程
15.直接影響主體藝術(shù)敏感的因素是（      ）
A.所處社會環(huán)境 B.瞬間個(gè)人心境
C.先天個(gè)人稟賦 D.文化心理結(jié)構(gòu)
16.將藝術(shù)劃分為象征型藝術(shù)、古典型藝術(shù)、浪漫型藝術(shù)的思想家是（      ）
A.亞里士多德 B.阿爾貝•加托 
C.黑格爾 D.馬克思
17.藝術(shù)接受的核心是（      ）
A.理解 B.重建 
C.熏陶 D.行動
18.“詩言志，歌永言，聲依永，律和聲”，見于古代典籍（      ）
A.《樂記》 B.《尚書》 
C.《左傳》 D.《詩經(jīng)》
19.美育的終極目的是培養(yǎng)（      ）
A.能夠進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的人 B.遵紀(jì)守法的人
C.自由全面發(fā)展的人 D.學(xué)識淵博的人
20.美育與德育的社會作用（      ）
A.相互對立 B.相互包容 
C.相互替代 D.相互補(bǔ)充

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.美學(xué)學(xué)科誕生的標(biāo)志是（          ）
A.鮑姆加登的出世 B.專門論著的問世 
C.研究者增加 D.學(xué)術(shù)界的普遍認(rèn)可 
E.特定研究對象的確定
22.造成個(gè)人審美趣味差異的主要原因是（          ）
A.個(gè)人的天賦資質(zhì) B.個(gè)人的生活環(huán)境 
C.個(gè)人的教育背景 D.個(gè)人的社會地位 
E.個(gè)人的審美理想
23.丑和荒誕的共同特征是（          ）
A.表里不一 B.內(nèi)外不符 
C.荒唐矛盾 D.引人發(fā)笑 
E.精神歡愉
24.下列現(xiàn)象中哪些不是藝術(shù)品？（          ）
A.豐收碩果 B.機(jī)器設(shè)備 
C.城市雕塑 D.流行歌曲 
E.學(xué)術(shù)專著
25.藝術(shù)品具有“他律性”是由于受到了（          ）
A.接受者的決定與制約 B.歷史環(huán)境的決定與制約 
C.藝術(shù)傳統(tǒng)的決定與制約 D.創(chuàng)作者的決定與制約 
E.價(jià)值規(guī)律的決定與制約

三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
26.審美理想
27.審美體驗(yàn)
28.優(yōu)美
29.寓教于樂
四、簡答題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）
30.作為審美形態(tài)的荒誕具有什么樣的特點(diǎn)？
31.審美經(jīng)驗(yàn)的主要特征有哪些？
32.構(gòu)成審美理解多義性的原因是什么？

五、論述題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）
33.從北京奧運(yùn)場館“鳥巢”、“水立方”，看建筑藝術(shù)的審美特征。
34.舉例說明藝術(shù)的多元功能及其審美功能在其中的地位。