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自考傳播學(xué)概論試題_浙江省2002年7月自考試卷

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2010-03-14 00:00:00

浙江省2002年7月高等教育自學(xué)考試傳播學(xué)概論試題

湖北自考網(wǎng)3月14日整理
課程代碼:00642
一、填空題(每空1分,共15分)
1.傳播學(xué)研究的______方法指的是控制論方法、信息論方法、系統(tǒng)論方法等“三論”方法。
2.我們要反對______,是因為它具有某種欺騙性和誤導(dǎo)性,蒙著真實的面紗,使受眾判斷失誤,信以為真,進而做出錯誤的決定。
3.心理學(xué)家斯蒂芬森提出了傳播的______功能和快樂功能。
4.傳播謀略的運籌與決斷的有利原則具體標準是______、耗時最少、耗力最小、開支最小、風(fēng)險最小。
5.拉扎斯菲爾德在其著作______中提出了著名的意見領(lǐng)袖和兩級傳播模式等理論。
6.西方媒介體系、東方媒介體系、南方媒介體系是阿特休爾在______一書中提出的。
7.符號是負載和傳播信息的______。
8.依據(jù)傳播規(guī)律提出傳播對策、通過分析傳播問題提出解決方案,是傳播學(xué)發(fā)展中的______趨勢的兩個具體表現(xiàn)。
9.當(dāng)受眾的思想感情同作品中所表達的思想感情達到某些相通、相諧、共振時,就是______心理的出現(xiàn)。
10.傳播技巧的特點包括獨立性、穩(wěn)定性、______。
11.傳播的特點包括______;目的性和計劃性;主動性和創(chuàng)造性;協(xié)同性和互動性;永恒性和歷史性。
12.互動媒介三個顯著特點是高度的綜合性、充分的______、方便性和快捷性。
13.從信息研究的縱剖面看,依次出現(xiàn)的理論有技術(shù)信息論、語義信息論、______。
14.建立有中國特色的傳播學(xué)的最本質(zhì)特征是______。
15.______是指傳播者將信息轉(zhuǎn)化成便于媒介載送或受眾接受的符號或代碼。

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共20分)
16.拉斯韋爾在《傳播在社會中的結(jié)構(gòu)和功能》中的“三功能”不包括(      )。
A.監(jiān)視社會環(huán)境            B.協(xié)調(diào)社會關(guān)系
C.傳衍社會遺產(chǎn)          D.提供娛樂
17.在下列新聞傳播者的專業(yè)性權(quán)利中,既是權(quán)利,又是義務(wù)的是(      )
A.報道權(quán)          B.批評權(quán)          C.專業(yè)保密權(quán)      D.安全保護權(quán)
18.傳播學(xué)的理論框架中的人類傳播總體論是對(      )。
A.該學(xué)科研究對象、范圍、體系和任務(wù)、方法的宏觀認識
B.人類傳播的過程、模式、特性、原則和功能等本體問題的中觀認識
C.人類傳播的內(nèi)容或信息的認識
D.對傳播活動中傳播方式、傳播謀略、傳播技巧等具體操作行為的行貌、 特征、使用規(guī)律及其功效的認識
19.語言抽繹階梯愈向上,(      )。
A.被摒棄的細節(jié)越少      B.給人的感覺愈模糊
C.對人類傳播愈有利      D.對人類傳播愈不利
20.優(yōu)秀傳播模式的構(gòu)造功能、解釋功能、引導(dǎo)功能、簡化功能、預(yù)示功能五種功能是卡爾·多伊奇在哪本著作中提出的(      )。
A.《政府的神經(jīng)》      B.《大眾傳播理論》
C.《通訊的數(shù)學(xué)原理》      D.《傳播模式理論》
21.我國古代“傳其常言,無傳其溢言(大話)”的言論,反映了古人的什么傳播原則(      )。
A.講良言,戒惡言      B.講精言,戒多言
C.講實信,戒浮言      D.講有用之言,戒無用之言
22.對已經(jīng)發(fā)生或剛剛發(fā)生的事實和信息的報道和傳播,是一種報道性、現(xiàn)時性的社
會信息,稱為(      )。
A.過去信息          B.現(xiàn)在信息          C.未來信息          D.情緒信息
23.傳播活動所具有的能力及其對人和社會所起的作用或效能,稱之為(      )。
A.傳播效果          B.傳播功能          C.傳播效用          D.傳播效能
24.不屬于廣播媒介特性的是(      )。
A.廣播傳播迅速及時,使人們能夠在最短的時間內(nèi)獲知新聞
B.廣播聲像并茂、親切感人
C.廣播可作為背景媒介,聽眾可以一邊做事一邊收聽
D.廣播滲透性很強,“不管你去哪里,哪里都有廣播”
25.傳播者所發(fā)布和傳播的信息無不具有一定的傾向性和思想性,反映并代表著一定階級、集團、組織的利益、愿望與要求,這體現(xiàn)了新聞傳播者的(      )。
A.代表性          B.自主性          C.專業(yè)性          D.復(fù)雜性
26.傳播者先向受眾傳播一些他們所能接受的和熟悉并喜歡的觀點或思想,然后再悄悄地將自己的觀點與他們已認可的思想觀點滲透和組織進去,使受眾產(chǎn)生一種印象,似乎傳播者的思想觀點與他們已認可的思想觀點是相近的,這是(      )。
A.自己人效應(yīng)          B.名片效應(yīng)          C.暈輪效應(yīng)          D.投射效應(yīng)
27.受眾的動機具有(      )。
A.激活功能          B.指導(dǎo)功能          C.決策功能          D.抑制功能
28.傳播效果的核心部分以及形成結(jié)果的具體過程,都深藏在信息接受者的內(nèi)心深處,看不到摸不著,只有依據(jù)大量的日常經(jīng)驗或運用科學(xué)的測評方法,從當(dāng)事人的言行及其其他表現(xiàn)中作間接的推測和估量,這是傳播效果的(      )。
A.內(nèi)隱性          B.累積性          C.恒常性          D.層次性
29.符號用什么來代表,叫做(      )。
A.符號具          B.符號義          C.符號的內(nèi)容          D.所指
30.下列論述正確的是(      )。
A.雙向傳播模式的缺點是忽略了受眾的反饋活動,過分強調(diào)信息的勸服性。
B.互動傳播模式反映了信息交流的雙向性和復(fù)雜性,但仍有理想化、簡單化的傾向,不能用來分析和解釋人類的全部傳播現(xiàn)象。
C.單向傳播模式較適合用來解釋以電腦為媒介的傳播活動,不太適合用來分析傳統(tǒng)意義上的人際傳播和大眾傳播現(xiàn)象。
D.整體互動模式對人類的所有傳播現(xiàn)象作了全面和綜合的呈現(xiàn)。
31.符合社會規(guī)范的、公眾能夠認同的、個體在明確承認后不會引來非議的接受信息的念頭和意愿的動機,稱為(      )。
A.深層動機          B.表層動機          C.外加動機          D.內(nèi)發(fā)動機
32.意見領(lǐng)袖的中介功能包括(      )。
A.檢查和協(xié)調(diào)功能      B.擴散和傳播功能
C.評價與導(dǎo)向功能      D.橋梁與紐帶功能
33.在信息爆炸的時代,知識在總量上與以往比較是(      )。
A.增加          B.減少          C.沒有變化          D.匱乏
34.媒介的中介性特點,一是指它的居間性,二是指它的(      )。
A.負載性          B.橋梁性          C.擴張性          D.實體性
35.在現(xiàn)時狀態(tài)下可以觀其行、聽其言、握其手并正在活動著的接受“信息”成品的受眾,稱之為(      )。
A.積極選擇型受眾      B.隨意旁觀型受眾  C.現(xiàn)實受眾      D.潛在受眾

三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分。每小題1分,共10分)
36.書寫媒介的特點包括(          )。
A.個性化、創(chuàng)造性          B.比較笨重粗拙        C.單位面積負載信息量小
D.非批量生產(chǎn)          &nb

結(jié)束
本文標簽
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