2008年4月自考大學(xué)語文答案
2008年4月自考大學(xué)語文答案
湖北自考網(wǎng)11月6日整理
大學(xué)語文要求掌握的知識有:議論文的三要素、七種修辭方法、描寫人物的五種方法、敘述的順序、詩詞的抒情方法、表現(xiàn)手法等。
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.莊子《秋水》(節(jié)選)的主旨是( )
A.闡發(fā)為政以德的政治道理 B.闡述清靜無為的人生哲學(xué)
C.闡析人的認(rèn)識有限的思想 D.闡明實行王道的根本措施
解析:考試大綱中的考點。考試大綱明確:理解本文“宇宙無限,人的認(rèn)識有限”的中心論點。
答案:C
2.《就任北京大學(xué)校長之演說》中,蔡元培強調(diào)大學(xué)宗旨時所批評的不良風(fēng)氣是( ?。?BR> A.不正當(dāng)娛樂泛濫 B.求學(xué)為升官發(fā)財
C.不尊重師長學(xué)友 D.不注重購置書籍
解析:蔡元培強調(diào)大學(xué)宗旨時所批評的不良風(fēng)氣是求學(xué)為升官發(fā)財。
答案:B
3.《吃飯》中,用音樂與烹調(diào)來闡發(fā)“和而不同”的治國道理,這種聯(lián)想方式是( ?。?BR> A.時間統(tǒng)一性聯(lián)想 B.對比聯(lián)想
C.地點統(tǒng)一性聯(lián)想 D.相似聯(lián)想
解析:在教材提示中有明確交待。
答案:D
4.《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”,孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”,這對刻畫馮諼形象的作用是( ?。?BR> A.對比反托 B.側(cè)面映襯
C.類比顯現(xiàn) D.象征暗示
解析:C、D肯定錯誤,A、B都有道理。孟嘗君“左右”不理解馮諼“彈鋏”是為了巧于試探,反而嘲笑他,討厭他,這對馮諼起到對比反襯的作用有道理。但用側(cè)面映襯也有一定道理。
答案:建議選A
5.《前赤壁賦》“主客對話”中,“客”的主要情感傾向是( ?。?BR> A.功名難就 B.樂觀曠達(dá)
C.人生無常 D.適意自然
答案:C
6.《馬伶?zhèn)鳌返闹行囊庵际牵ā 。?BR> A.反映當(dāng)時金陵梨園的激烈競爭 B.諷刺當(dāng)朝宰相顧秉謙
C.敘述名演員馬伶一生經(jīng)歷 D.贊揚馬伶深入生活、精益求精的精神
解析:教材提示。
答案:D
7.《香市》的主要特點是( )
A.層層深入 B.夾敘夾議
C.即小見大 D.因人見我
解析:教材提示。
答案:C
8.《紀(jì)念傅雷》:“我的照相冊中有一張我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會上,在趙超構(gòu)送的花圈底下,沈仲章給我照的,衣襟上還有一朵黃花?!边@里使用的人物描寫方法是( ?。?BR> A.肖像描寫 B.行為描寫
C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫
解析:B、C是錯誤的,A、D都有道理。肖像描寫寫人的服飾,有一張我的照片,衣襟上有一朵黃花,這是肖像描寫。細(xì)節(jié)描寫通過這個細(xì)節(jié)來刻畫出我對傅雷去世的悲痛,所以細(xì)節(jié)描寫也有道理。
答案:建議選D
9.《哭小弟》中使主題升華的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是( ?。?BR> A.他雖無可以彪炳史冊的豐功偉績,卻有一個普通人的認(rèn)真的、勤奮的一生
B.他那顆丹心,那顆讓祖國飛起來的丹心,頑強地跳動,不肯停息
C.這樣壯志未酬的人,不只他一個呵
D.歷史正是由這些人寫成的
解析:B、D是錯誤的,沒有轉(zhuǎn)折的意思。A、C都有轉(zhuǎn)折、升華的意思。C由小弟一個人升華到一批人。
答案:建議選C
10.下列作品,屬于楚辭體的是( ?。?BR> A.《蒹葭》 B.《湘夫人》
C.《飲酒》(其五) D.《行路難》(其一)
答案:B
11.《陌上桑》中,拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是( ?。?BR> A.機智 B.堅貞
C.善良 D.溫柔
答案:B
12.“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的情景交融方式屬于( ?。?BR> A.自然天成 B.融情入景
C.移情于景 D.因情造景
解析:教材提示。
答案:B
13.《長恨歌》的詩句中,描繪楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”時情態(tài)的是( ?。?BR> A.回眸一笑百媚生 B.梨花一枝春帶雨
C.雪膚花貌參差是 D.芙蓉如面柳如眉
解析:考點是課文。
答案:B
14.下列作品,屬于托物言志的是( ?。?BR> A.《蒹葭》 B.《陌上?!?BR> C.《飲酒》(其五) D.《早雁》
解析:教材提示。
答案:D
15.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中,“紅衰翠減”的修辭手法是( ?。?BR> A.比喻 B.擬人
C.借代 D.擬物
答案:C
16.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,隱含家破人亡之痛的詞句是( )
A.乍暖還寒時候,最難將息 B.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急
C.雁過也,正傷心,卻是舊時相識 D.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘
解析:教材提示。
答案:C
17.下列詩篇,表達(dá)詩人重游故地時眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是( ?。?BR> A.聞一多《一句話》 B.徐志摩《再別康橋》
C.裴多菲《我愿是一條急流》 D.舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》
解析:考點是課文。
答案:B
18.戴望舒《雨巷》的主要表現(xiàn)方法是( ?。?BR> A.象征 B.烘托
C.對比 D.類比
答案:A
19.《寶黛吵架》中,寶玉“后悔:‘方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他。’”屬于( ?。?BR> A.語言描寫 B.行為描寫
C.肖像描寫 D.心理描寫
解析:這屬于內(nèi)心讀白,是心理描寫。
答案:D
20.下列作品,體現(xiàn)“含淚的微笑”獨特風(fēng)格的是( ?。?BR> A.《苦惱》 B.《麥琪的禮物》
C.《嬰寧》 D.《哦,香雪》
解析:課文、考試大綱、考試提示都有明確說明。
答案:B
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列議論文,善于運用類比論證方法的有( ?。?BR> A.莊子《秋水》(節(jié)選) B.梁啟超《論毅力》
C.胡適《容忍與自由》 D.錢鐘書《吃飯》
E.愛因斯坦《我的世界觀》
解析:考點是語文知識和課文。
答案:A、B、D
22.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼的性格特征有( ?。?BR> A.不甘屈居人下 B.衷心報效知己
C.深謀遠(yuǎn)慮 D.禮賢下士
E.寬容大度
解析:考點是課文。
答案:A、B、C
23.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,象征南宋國勢衰微的景物有( ?。?BR> A.落紅 B.芳草
C.蛛網(wǎng) D.飛絮
E.斜陽
答案:A、E
24.《祖國啊,我親愛的祖國》具有( ?。?BR> A.深厚的情感蘊涵 B.鮮明的對比色彩
C.新穎的意象群落 D.清晰的情感邏輯
E.古樸的語言風(fēng)格
解析:教材提示和課文。
答案:A、B、C、D
25.下列《斷魂槍》的語句中,屬于孫老者肖像描寫的有( ?。?BR> A.兩眼明得像霜夜的大星 B.一臉橫肉,努著對大黑眼珠
C.眼珠可黑得像兩口小井 D.黑眼珠更深更小了,像兩個香火頭
E.嘴上幾根細(xì)黃胡
解析:考點是課文。選項A是沙子龍,選項B是王三勝。
答案:C、D、E
三、名詞解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.鄰國之民不加少
加:
答案:加:更。
27.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
聞:
答案:第一個“聞”是聽說,第二個“聞”是學(xué)問。
28.以為是殆幸運兒
殆:
答案:殆:大概、可能。
29.使人屬孟嘗君
屬:
答案:屬:請求。
30.然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也
卒:
答案:卒:最終。
31.城中居人戶,亦且數(shù)萬
且:
答案:且:將近。
32.從政有經(jīng),令行為上
有經(jīng):
答案:有經(jīng):有一定的原則。
33.遍征金陵之貴客文人
征:
答案:征:招請。
34.宛在水中坻
坻:
答案:坻:小舟。
35.可是皇室的余蔭,也還給她帶來了許多幸運
余蔭:
答案:余蔭:前輩對后輩的保護(hù)、僻護(hù)。
四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《寡人之于國也》中的一段文字,回答問題:
狗彘食人食而不知檢,涂有餓
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