自考公共關(guān)系口才試題_全國2009年7月自考試卷
全國2009年7月自考公共關(guān)系口才試題
課程代碼:03292
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.以字和義結(jié)合而成,以寫和讀為傳播方式的語言是( )
A.輔助語言 B.體態(tài)語言
C.書面語言 D.口頭語言
2.能夠做到形象、生動、收放有致,具有一定感染力和說服力的口才所符合的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.說得對 B.說得好
C.說得妙 D.說得絕
3.公共關(guān)系傳播活動的第一個層次是( )
A.改變態(tài)度 B.引起行為
C.交流信息 D.溝通情感
4.反饋實質(zhì)上屬于( )
A.反對 B.理解
C.贊同 D.傳播
5.說話人正面闡述某種觀點和態(tài)度,確定其真實性的論證方法是( )
A.立論 B.正論
C.駁論 D.反論
6.在口語交際中聽話人從聲音中理解或解讀說話人所傳達的思想、情感(信息)的行為和過程叫做( )
A.解碼 B.傳播
C.編碼 D.反饋
7.當(dāng)說話人出現(xiàn)編碼失誤而導(dǎo)致聽者不能正確解讀時,說話人調(diào)整編碼以適應(yīng)對方的語境叫做( )
A.對語境影響的利用 B.對語境影響的導(dǎo)引
C.對語境影響的順應(yīng) D.對語境影響的再造
8.說話人對某個或某些人的感知、印象、認(rèn)識或評價的描述是( )
A.景物描述 B.事物描述
C.個案描述 D.人物描述
9.通過揭示概念的內(nèi)涵來明確概念的一種邏輯方法叫做( )
A.概括說明 B.定義說明
C.分類說明 D.舉例說明
10.對人物所說的話及其語氣、聲態(tài)的描述是( )
A.言辭描述 B.肖像描述
C.行動描述 D.心理描述
l1.如果主語是動作或行為的接受者,那么這樣的句子叫做( )
A.被動句 B.復(fù)雜句
C.復(fù)合句 D.主動句
12.用凝練、簡潔的語言,對事物情況進行概括、簡要描述或說明的表達手法是( )
A.具象 B.明示
C.抽象 D.具體
13.包含詞語少,結(jié)構(gòu)簡單的句子叫做( )
A.短句 B.單句
C.整句 D.簡單句
14.聲音的高和低叫做( )
A.音調(diào) B.音長
C.音量 D.音高
15.具有表示思想感情功能的身勢語叫做( )
A.象征性身勢語 B.說明性身勢語
C.表情性身勢語 D.調(diào)整性身勢語
16.以了解相關(guān)情況為主要目的的交談叫做( )
A.調(diào)查式交談 B.說服式交談
C.請教式交談 D.商討式交談
17.以獲得某種教益為主要目的的交談叫做( )
A.論辯式交談 B.請教式交談
C.聯(lián)絡(luò)式交談 D.探詢式交談
18.將演講分為宣讀式演講、背誦式演講、提綱式演講、即興式演講等,其劃分標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.演講的內(nèi)容 B.演講的場合
C.演講采取的形式 D.演講的表達方式
19.對演講的口語表達的初級要求是( )
A.清晰性、規(guī)范性 B.流利性、自如性
C.豐富性、多彩性 D.豐富性、流利性
20.根據(jù)一句話的語法結(jié)構(gòu)安排的停頓屬于( )
A.語法停頓 B.邏輯停頓
C.心理停頓 D.語氣停頓
21.不直接(武漢自考)指出錯誤,采取舉例的方式提醒對方,使其提高認(rèn)識、改正缺點的批評方式是( )
A.勉勵式 B.比擬式
C.商談式 D.提問式
22.使用語言不得要領(lǐng),不夠明確,含糊其辭,使下級感到茫然而不知所措的批評方式叫做( )
A.片面式批評 B.挑剔式批評
C.羞辱式批評 D.籠統(tǒng)式批評
23.口氣溫和,語言委婉,以情動人,使其感到內(nèi)疚,從而愉快地接受批評的批評方式是( )
A.溫婉式 B.點化式
C.交換式 D.自責(zé)式
24.言簡意賅,話少意多,干凈利索,無枝無蔓,這樣的口語風(fēng)格屬于( )
A.簡潔干脆 B.明快直率
C.平實樸素 D.典雅沉穩(wěn)
25.寓莊于諧、趣味深長、引人發(fā)笑的口語風(fēng)格屬于( )
A.華美富麗 B.委婉含蓄
C.親切細膩 D.幽默風(fēng)趣
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.交往中的人際距離的類型包括( )
A.密切界域 B.位置界域
C.人身界域 D.社交界域
E.公共界域
27.處理口語交際而導(dǎo)致的誠信危機,一般來說,應(yīng)當(dāng)注意( )
A.巧妙掩飾錯誤 B.坦率承認(rèn)錯誤
C.歪曲事情真相 D.告知事情真相
E.采取切實行動
28.反復(fù)的基本類型可分為( )
A.連續(xù)反復(fù) B.詞語反復(fù)
C.語句反復(fù) D.穿插反復(fù)
E.間隔反復(fù)
29.交談時的傾聽認(rèn)知技巧包括( )
A.記住大意 B.辨明含義
C.掌握要點 D.抓住關(guān)鍵
E.梳理思路
30.形成口語風(fēng)格的主觀因素包括( )
A.個性氣質(zhì) B.職業(yè)特點
C.生活閱歷 D.文化修養(yǎng)
E.情趣愛好
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
31.言語
32.描述
33.完整語句
34.交談
35.蘇格拉底技法
四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.口語交際信息傳播模式的構(gòu)成要素有哪些?
37.運用比喻應(yīng)該注意哪些問題?
38.安排節(jié)奏的原則是什么?
39.交談的傾聽?wèi)B(tài)勢技巧包括哪幾個方面?
40.上級表揚下級應(yīng)當(dāng)掌握哪些相關(guān)技巧?
五、論述題(本題10分)
41.試論演講的基本特點。
六、案例分析與綜合應(yīng)用題(本題10分)
42.應(yīng)用公關(guān)口才應(yīng)用原則中的公眾原則、恰當(dāng)原則對以下案例中主持人的話語進行評
價。
據(jù)2007年1月15日《華商報》載:1月12日晚,央視某知名主持人在一個影響極為廣泛的娛樂節(jié)目中,為了開“玩笑”,把俗語“八百里秦川塵土飛揚,三千萬老陜齊吼秦腔”改成了“八百里秦川塵土飛揚,三千萬懶漢高唱秦腔”。這句經(jīng)過篡改的俗語立即引起了臺下一片笑聲,主持人看到如此“效果”,也情不自禁地大笑幾聲。然而這句話卻引起了許多場外觀眾和網(wǎng)民的不滿。網(wǎng)民用陜西經(jīng)濟發(fā)展指標(biāo)來反駁“懶”,用空氣質(zhì)量報告來反駁“塵土飛揚”。在記者的調(diào)查中,眾多不滿主持人玩笑的陜西人認(rèn)為:在一個面向全國播放的節(jié)目中,說陜西人是懶漢,有損陜西人的形象。主持人用一句篡改的俗語,貶低了陜西人這些年來用勤勞和聰明取得的成就。
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