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自考教學(xué)設(shè)計(jì)試題_浙江省2009年4月自考試卷

湖北自考網(wǎng) 來源: 時(shí)間:2009-09-12 00:00:00

浙江省2009年4月自考教學(xué)設(shè)計(jì)試題


課程代碼:00431
一、填空題(本大題共11小題,每空1分,共21分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
1.教學(xué)論與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別主要表現(xiàn)在:兩門學(xué)科________和學(xué)科性質(zhì)不同,兩門學(xué)科的________不同。
2.進(jìn)行學(xué)習(xí)者分析目的是為了了解學(xué)習(xí)者的________和________,為后續(xù)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)步驟提供依據(jù)。
3.分析學(xué)習(xí)需要的基本方法有________和________兩種。
4.加涅在《學(xué)習(xí)的條件》一書中,將學(xué)習(xí)結(jié)果分為________、智力技能、認(rèn)知策略、________和態(tài)度五種學(xué)習(xí)結(jié)果。
5.選擇教學(xué)媒體的基本原則有________、內(nèi)容符合原則和________三條原則。
6.皮亞杰將兒童認(rèn)知發(fā)展劃分為________、前運(yùn)算階段、________和形式運(yùn)算階段四個(gè)階段。
7.按評(píng)價(jià)分析方法不同,教學(xué)評(píng)價(jià)可分為________和________兩種。
8.教學(xué)設(shè)計(jì)成果的形成性評(píng)價(jià)工作包括________、試用設(shè)計(jì)成果和收集材料、歸納和分析資料和________四項(xiàng)工作。
9.以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)特點(diǎn)是:________;重視對(duì)動(dòng)態(tài)的、持續(xù)的、不斷呈(武漢自考)現(xiàn)的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)者的進(jìn)步的評(píng)價(jià);采用多樣化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法;重視高層次學(xué)習(xí)目標(biāo)的評(píng)價(jià)。
10.網(wǎng)絡(luò)課程的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括________、軟件指標(biāo)和________三部分。
11.網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循個(gè)性化、合作化、________、交互性和________五項(xiàng)原則。

二、名詞解釋(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
1.教學(xué)系統(tǒng)
2.學(xué)習(xí)風(fēng)格
3.教學(xué)內(nèi)容
4.形成性評(píng)價(jià)
5.研究性學(xué)習(xí)

三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
1.教學(xué)目標(biāo)的主要功能是什么?
2.請(qǐng)列舉幾種教學(xué)內(nèi)容分析方法。
3.完整的網(wǎng)絡(luò)課程由哪幾個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成?
4.教學(xué)情境有哪幾種類型?

四、論述題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
1.試描述喬納森構(gòu)建的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境模型。
2.試述多媒體教學(xué)軟件的開發(fā)流程。

結(jié)束
本文標(biāo)簽
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