行政組織理論試題_全國(guó)2009年1月自試卷
全國(guó)2009年1月自考行政組織理論試題
課程代碼:00319
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.行政組織職位配置的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是( )
A.職能目標(biāo) B.行政環(huán)境
C.行政資源 D.行政效率
2.行政組織是由若干要素按照一定的目標(biāo)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、權(quán)力結(jié)構(gòu)組成的權(quán)責(zé)分明、協(xié)調(diào)有序的有機(jī)整體,這體現(xiàn)了行政組織具有( )
A.社會(huì)性 B.法治性
C.系統(tǒng)性 D.階級(jí)性
3.古羅馬共和國(guó)時(shí)期,負(fù)責(zé)召集和主持元老院會(huì)議、人民大會(huì)的是( )
A.檢察官 B.營(yíng)造官
C.保民官 D.執(zhí)政官
4.中國(guó)歷史上最早開(kāi)始按職能設(shè)官定制的是( )
A.春秋時(shí)期 B.商朝
C.周朝 D.秦朝
5.16—18世紀(jì),德意志、奧地利的一些財(cái)政及行政改革家和學(xué)者,由于彼此觀點(diǎn)接近而形成( )
A.改革學(xué)派 B.改良學(xué)派
C.重商學(xué)派 D.官房學(xué)派
6.在中國(guó)歷史上第一次明確提出“民為貴,君為輕”的是( )
A.孟子 B.孔子
C.莊子 D.老子
7.中國(guó)民主革命先行者孫中山先生創(chuàng)立五權(quán)分立的原則,謀求建立一個(gè)( )
A.廉潔政府 B.有限政府
C.萬(wàn)能政府 D.法治政府
8.下列屬于行政組織的外部目標(biāo)的有( )
A.管理好組織資源 B.推動(dòng)組織發(fā)展
C.成功進(jìn)行績(jī)效管理 D.提高社會(huì)生產(chǎn)效率
9.認(rèn)為目標(biāo)管理是“一套廣泛的管理系統(tǒng),以系統(tǒng)的方式整合諸多管理的關(guān)鍵活動(dòng),有意識(shí)地引導(dǎo)組織與個(gè)人目標(biāo)的有效完成”的是( )
A.韋里奇 B.杜拉克
C.奧蒂奧納 D.帕森斯
10.在實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展的同時(shí)又盡可能地回避風(fēng)險(xiǎn),在過(guò)去信息的基礎(chǔ)上逐漸改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)組織的未來(lái)目標(biāo),這是制定組織目標(biāo)的( )
A.目標(biāo)分解法 B.目標(biāo)綜合法
C.目標(biāo)滾動(dòng)法 D.環(huán)境適應(yīng)法
11.行政組織的基本要素和細(xì)胞是( )
A.職責(zé) B.職位
C.職能 D.職權(quán)
12.實(shí)行分權(quán)制較為典型的國(guó)家是( )
A.法國(guó) B.美國(guó)
C.中國(guó) D.日本
13.行政組織階級(jí)性質(zhì)發(fā)展變化的最后根源是( )
A.自然環(huán)境的變化 B.生產(chǎn)力的發(fā)展變化
C.國(guó)際關(guān)系的變化 D.政黨制度的變化
14.直接決定著一國(guó)行政組織的階級(jí)性質(zhì)的是( )
A.國(guó)體 B.政體
C.政黨制度 D.文化制度
15.行政組織內(nèi)部的人際關(guān)系中最大量、最經(jīng)常的關(guān)系是( )
A.行政領(lǐng)導(dǎo)者與一般行政人員之間的關(guān)系
B.行政領(lǐng)導(dǎo)者相互之間的關(guān)系
C.一般行政人員之間的關(guān)系
D.行政人員與行政環(huán)境的關(guān)系
16.行政組織管理中一個(gè)最根本的、最具全局性的大問(wèn)題是( )
A.物資設(shè)備問(wèn)題 B.圖書資料問(wèn)題
C.人際關(guān)系問(wèn)題 D.制度問(wèn)題
17.目標(biāo)管理的基礎(chǔ)和核心環(huán)節(jié)是( )
A.制定目標(biāo) B.執(zhí)行目標(biāo)
C.檢查成果 D.反饋信息
18.行政組織編制管理中最大量、最經(jīng)常的工作是( )
A.職能管理 B.機(jī)構(gòu)管理
C.部門管理 D.人員編制管理
19.早期政府行政組織的職能主要是( )
A.經(jīng)濟(jì)職能 B.政治職能
C.民主職能 D.社會(huì)職能
20.西方國(guó)家中,推行市場(chǎng)化行政改革最早的國(guó)家是( )
A.美國(guó) B.法國(guó)
C.英國(guó) D.德國(guó)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.行政組織與企事業(yè)組織、群團(tuán)組織的區(qū)別包括( )
A.管理對(duì)象不同 B.活動(dòng)的依據(jù)不同
C.活動(dòng)的目的不同 D.為社會(huì)所提供的服務(wù)內(nèi)容不同
E.行政組織不具有社會(huì)性
22.古雅典行政組織的特點(diǎn)有( )
A.行政官員非專業(yè)化、非職業(yè)化、無(wú)報(bào)酬
B.強(qiáng)調(diào)依法行政
C.行政職能簡(jiǎn)單
D.公民擔(dān)任公職期限比較長(zhǎng)
E.具有原始民主行政特征
23.下列關(guān)于中國(guó)古代行政組織思想的評(píng)述,正確的有( )
A.中國(guó)古代行政組織思想產(chǎn)生較早,起點(diǎn)也較高
B.中國(guó)古代行政組織思想具有系統(tǒng)性
C.中國(guó)古代行政組織思想有很多值得今天借鑒的內(nèi)容
D.中國(guó)古代行(武漢自考)政組織思想比不上外國(guó)同時(shí)期的行政組織思想豐富
E.中國(guó)古代行政組織思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)容極為豐富
24.行政組織要?jiǎng)?chuàng)建良好的文化環(huán)境,就必須( )
A.樹立新的行政道德意識(shí) B.樹立民主意識(shí)
C.樹立法律意識(shí) D.樹立雙向溝通意識(shí)
E.樹立政績(jī)意識(shí)
25.行政組織產(chǎn)生摩擦的客觀原因包括( )
A.組織結(jié)構(gòu)與體制不合理 B.角色摩擦
C.信息溝通渠道受阻 D.目標(biāo)與利益不同
E.資源短缺
三、辨析題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
先判斷對(duì)錯(cuò),然后說(shuō)明理由。判斷對(duì)錯(cuò)1分,說(shuō)明理由2分,不判斷或判斷失誤,全小題無(wú)分。
26.人類最早的行政組織產(chǎn)生于原始社會(huì)。
27.雷格斯認(rèn)為,衍射型行政組織模式具有三種特征:異質(zhì)性并存、形式主義、重疊性。
28.商鞅的行政組織思想主要強(qiáng)調(diào)禮法結(jié)合。
29.地理環(huán)境決定著經(jīng)濟(jì)制度和文化價(jià)值觀念。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題6分,共24分)
30.簡(jiǎn)述目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)。
31.簡(jiǎn)述合理的行政組織結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。
32.在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何正確處理中央政府與地方政府的權(quán)力關(guān)系?
33.簡(jiǎn)述行政組織編制總體設(shè)計(jì)的依據(jù)。
五、論述題(本大題共4小題。每小題12分,共24分)
34.試述未來(lái)行政組織變革的趨勢(shì)。
35.放松規(guī)制是美國(guó)當(dāng)代行政組織改革的重要特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合中國(guó)行政組織改革實(shí)踐,對(duì)其進(jìn)行評(píng)述。
六、案例分析題(本大題10分)
36. 近年來(lái),為打造服務(wù)型政府,提高行政效率,某市對(duì)政府職能部門中與社會(huì)生產(chǎn)和生活密切相關(guān)的公共服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行整合,設(shè)立市“公共資源中心”,并專門頒發(fā)文件規(guī)定該中心是統(tǒng)一為公眾提供服務(wù)的行政組織。該中心下設(shè)公共工程招投標(biāo)中心、市民投訴中心、政府采購(gòu)中心、行政服務(wù)中心、人力資源中心與公共資源交易中心等六大分中心。該中心負(fù)責(zé)日常事務(wù)的管理,各相關(guān)政府職能部門派員進(jìn)駐,為社會(huì)與公眾提供“一條龍”服務(wù),一定程度上簡(jiǎn)化了辦事程序,受到了社會(huì)各界的肯定。
但新的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。有的政府部門質(zhì)疑該中心的設(shè)置缺乏法律依據(jù),行政職能定位不清晰,因而不愿配合其工作。該中心對(duì)進(jìn)駐的服務(wù)人員的管理也感到棘手:如果歸中心管理,但他們不屬于中心職員;如果不歸中心管理,又有可能會(huì)因服務(wù)不好招致市民的投訴,影響中心形象。此外,由于“公共資源中心”的設(shè)立是該市所獨(dú)有的,沒(méi)有對(duì)口的上級(jí)部門,在工作的協(xié)調(diào)與溝通方面受到體制的束縛。凡此種種,影響了該中心的有效運(yùn)作。
問(wèn)題:
(1)結(jié)合相關(guān)的行政組織理論,分析該市“公共資源中心”出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因。
(2)試結(jié)合行政組織設(shè)置的效能原則,談?wù)勅绾尾拍芡七M(jìn)該市“公共資源中心”的有效運(yùn)作。
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
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