自考“變態(tài)心理學(xué)”串講（7）

自考“變態(tài)心理學(xué)”串講（7）

　　二、心理分析的主要治療技術(shù)

　　１、自由聯(lián)想

　　自由聯(lián)想是弗洛伊德１８９５年創(chuàng)立的。他讓病人很舒服地躺著或坐好，把自己想到的一切都講出來，不論其如何微不足道、荒誕不經(jīng)、有傷大雅，都要如實(shí)報(bào)告出來。

　?。?、夢(mèng)的解釋

　　弗洛伊德１９００年出版了《夢(mèng)的釋義》一書。夢(mèng)的工作通過凝縮、置換、視像化和再修飾，才把原來雜亂無章的東西加以整合成為夢(mèng)境，這就是夢(mèng)者能回憶起來的顯夢(mèng)。

　?。?、阻抗分析。阻抗是指，病人有意或無意地回避某些敏感問題有意無意地使治療重心偏移。

　　４、移情作用。在心理分析中，移情是治療的重要環(huán)節(jié)。一些問題只有在移情中才能表現(xiàn)出來。即病人會(huì)把早年對(duì)別人的感情轉(zhuǎn)移到治療者身上，把他當(dāng)成自己的父母、親人等，稱之為移情。

　?。怠⒔忉?。解釋是心理分析中最常用的技術(shù)。解釋的目的是，讓病人正視他所回避的東西，或尚未意識(shí)到的東西，使他的無意識(shí)中的內(nèi)容變成意識(shí)的。

　　三、后弗洛伊德思想家中的代表人物主要有榮格、阿德勒、霍妮、沙立文、哈特曼和埃里克森等。他們共的特點(diǎn)是，強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化影響，反對(duì)弗洛伊德的本能沖動(dòng)論和泛性論。

　　１、榮格創(chuàng)立了分析心理學(xué)，他將人格分成自我、個(gè)人無意識(shí)和集體無意識(shí)三個(gè)部分，提出了榮格心理療法。

　?。?、阿德勒認(rèn)為，人的行為的主要?jiǎng)訖C(jī)不是性驅(qū)力，而是為了獲取個(gè)人目標(biāo)和克服“自卑情結(jié)”。

　?。场⒒裟葑⒅厝穗H關(guān)系、文化因素、基本的焦慮，以及實(shí)際生活環(huán)境問題在心理障礙中的作用。她將自我分成真實(shí)的自我、理想的自我和現(xiàn)實(shí)的自我三種基本的存在形態(tài)，創(chuàng)立了霍妮療法。

　?。?、沙立文注重人際關(guān)系在心理障礙中的重要作用，提出人際關(guān)系理論和沙立文療法。

　　５、哈特曼創(chuàng)立“自我心理學(xué)?！?/P>

　?。?、埃里克森首次提出“自我同一性”的概念。

　　四、對(duì)心理動(dòng)力學(xué)理論的評(píng)價(jià)

　?。薄⒏ヂ逡恋聦?duì)心理學(xué)的貢獻(xiàn)：

　　第一，他使變態(tài)心理學(xué)的研究主題，從生物學(xué)轉(zhuǎn)向動(dòng)力學(xué)方面的內(nèi)容，從病人的內(nèi)心深處挖掘精神疾病的原因。

　　第二，他強(qiáng)調(diào)本能沖動(dòng)和欲望是人的心理動(dòng)力。

　　第三，他提出的心理“防御機(jī)制”概念，即認(rèn)為人有一種自發(fā)的心理調(diào)整機(jī)能，在一定(武漢自考)程度上使人的內(nèi)心矛盾得以緩和，煩惱和不安得以減輕或消除，使人的心理活動(dòng)恢復(fù)到并保持為某種穩(wěn)定的狀態(tài)。

　　第四，他創(chuàng)立了自由聯(lián)想和釋夢(mèng)等技術(shù)，引導(dǎo)患者認(rèn)識(shí)自己的潛意識(shí)，這對(duì)于重建個(gè)人的人格具有重要的作用。

　?。?、弗洛伊德的理論體系也存在明顯的缺陷：

　　第一，他過分夸大了無意識(shí)的作用。

　　第二，他的“泛性論”觀點(diǎn)，認(rèn)為生物學(xué)的性本能沖動(dòng)決定著人的一切行為活動(dòng)，是整個(gè)人格的基礎(chǔ)。

　　第三，他把人的社會(huì)屬性和人的生物屬性，看成是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾。對(duì)人類的未來引出了悲觀的結(jié)論。

　　第四，弗洛伊德的理論體系中，有些原理、原則完全是猜測(cè)，或是純粹虛構(gòu)出來的，因此，其主觀唯心主義傾向也受到批評(píng)。