浙江省2008年4月自考教育經(jīng)濟學(xué)試題

湖北自考網(wǎng) 來源：時間：2008-11-09 15:53:31

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浙江省2008年4月自考教育經(jīng)濟學(xué)試題
課程代碼：10035
一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)科發(fā)展時期的主要代表人物是( )
A.丹尼森 B.布勞格
C.舒爾茨 D.斯特魯米林
2.第一本用《教育經(jīng)濟學(xué)》名稱的著作的作者是( )
A.丹尼森 B.布勞格
C.沃爾什 D.韋錐
3.柯布－道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)Y=AKαLβ中,符號L表示的含義是( )
A.資本投放量 B.勞動投入量
C.資金產(chǎn)出彈性 D.勞動產(chǎn)出彈性
4．“知識經(jīng)濟”基本特征不包括( )
A．管理重點為物質(zhì)生產(chǎn) B.主體為知識分子階層
C.分配方式為“業(yè)績付酬制” D.可使經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
5．下列理論流派中，反對人力資本理論關(guān)于教育程度與工資水平成正比例關(guān)系觀點的是
( )
A.篩選理論 B.社會化理論
C.假設(shè)理論 D.勞動力市場劃分理論
6．教育事業(yè)基本建設(shè)投資屬于( )
A.生產(chǎn)性基本建設(shè)投資 B.社會消費
C.非生產(chǎn)性基本建設(shè)投資 D.以上答案都不是
7.對規(guī)模適度穩(wěn)定型學(xué)校的策略是( )
A.建立合理的內(nèi)部資源分配指標(biāo) B.可設(shè)立分校
C.減少固定投資 D.通過相關(guān)研究了解未來學(xué)校入學(xué)供應(yīng)等
8.關(guān)于教育勞動的性質(zhì)不正確的是( )
A．勞務(wù)性 B.服務(wù)性
C.休閑性 D.直接生產(chǎn)性
9.教育成本類別中，有時也稱“機會成本”，“擇一成本”的是( )
A.教育的間接成本 B.教育的社會成本
C.教育的個人成本 D.教育的直接成本
10．“比較復(fù)雜的勞動只是自乘的或不如說多倍的簡單勞動”此話表明( )
A．少量的復(fù)雜勞動等于多量的簡單勞動
B.簡單勞動與復(fù)雜勞動不可以相互轉(zhuǎn)換
C.少量的復(fù)雜勞動遠大于多量的簡單勞動
D.復(fù)雜勞動不能還原為一定量的簡單勞動
二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
11.教育個人需求
12.企業(yè)職工教育投資
13.教育個人成本
14.教育經(jīng)濟效率
15.教育級別結(jié)構(gòu)
三`、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
16.簡述教育在科學(xué)知識形態(tài)生產(chǎn)力再生產(chǎn)中的功能。
17.簡述篩選假設(shè)理論。
18.簡述教育對經(jīng)濟發(fā)展的直接作用。
19.簡述舒爾茨余數(shù)分析法的基本步驟。
20.列舉教育市場說的主要觀點。
21.簡述教育投資比例指標(biāo)體系。
四、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
22.試分析我國普通大學(xué)生的教育成本。
23.試分析提高教育經(jīng)濟效率的有效途徑。

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結(jié)束

本文標(biāo)簽

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