2008年1月自考試卷浙江省訓詁學試題

湖北自考網(wǎng) 來源：時間：2008-11-09 15:38:40

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浙江省2008年1月高等教育自學考試
訓詁學試題
課程代碼：00819
一、解釋下列訓詁術(shù)語（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
1.義訓
2.貌
3.讀如
4.反訓
5.對文
二、填空題(本大題共10小題，每空1分，共20分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.訓詁學的作用，大體上體現(xiàn)在以下三個方面：一、________，二、________，三、________。
2.東漢經(jīng)學大師鄭玄除了作《毛詩箋》外，還撰寫了________、________、________三部著作，合稱《三禮注》。
3.根據(jù)詞的聲音線索，探索詞義的由來，這種訓詁方式叫做________，亦稱________。
4.改字的術(shù)語________、________是用本字來說明假借字的，又稱做“破讀”。
5.訓詁的起源，應(yīng)該上溯到________，這一點大家的意見是一致的。
6. 清代匯釋虛詞的工具書，有劉淇的________和王引之的________。
7.幾個字展轉(zhuǎn)相訓，意義相同，謂之________。
8.《說文解字注》是清代訓詁學家________的代表作。
9. 學習和研究訓詁應(yīng)掌握________、________、________等基本觀點。
10.對《廣雅》的研究，主要著作有________的《廣雅疏證》、又《補正》，________的《廣雅義疏》。
三、辨識下列各題解釋的正誤（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“╳”。
1.枳句來巢，空穴來風。（）
空穴：孔穴。
2.多人，不能無生得失，生得失則語泄。（）
得失：得與失，猶成敗。
3.偶以形佳骨嫻，皮媚色稱。（）
稱：勻稱。
4.臣愿披心腹，墮肝膽。（）
墮：毀。
5.我才不及卿，乃覺三十里。（）
覺：覺察，覺悟。
四、解釋下列句子中帶點的詞（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
1.日暮，所擊殺者無慮百十人。
無慮：
2.參差荇菜，左右流之。
流：
3.漢王默然良久，曰：“不如也?！毙旁侔葙R曰：“惟信亦以為不如也?！?br>賀：
4.然隱憫而不達兮，獨徙倚而彷徉。
隱憫：
5.情既思而能反，心雖哀而不傷。
思：
6.舉手長勞勞，二情長依依。
勞勞：
7.牧童向日眠春草，漁父隈巖避晚風。
隈：
8.于是乃以執(zhí)珪而授之為陽陵君，與淮北之地也。
與：
9.將突梯滑稽，如脂如韋，以潔楹乎？
突梯：
10.愧君千里分滋味，寄與春風酒渴人。
愧：
五、寫出下列訓詁學家的主要著作（本大題共8小題，每小題1分，共8分）
1.朱駿聲
2.司馬貞
3.張相
4.張揖
5.裴松之
6.陸德明
7.俞樾
8.孫詒讓
六、寫出下列著作的作者及主要內(nèi)容（本大題共3小題，每小題4分，共12分）
1.《方言》
2.《釋名》
3.《經(jīng)義述聞》
七、試對下文所運用的訓詁方法作出具體分析說明（本大題15分）
《詩經(jīng)·邶風·靜女》：“靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。”《毛傳》：“言志往而行正。”鄭箋：“志往謂踟躕，行正謂愛之而不往見。”孔穎達《正義》曰：“……有德如是，故我愛之欲為人君之配。心既愛之而不得見，故搔其首而踟躕然?！庇衷疲骸芭氯缡牵丝蓯倫?，故下文云愛而不見是也?！保ā妒?jīng)注疏》上冊頁310，中華書局版）按：孔氏《正義》以“愛”字為“悅愛”之“愛”，其實不對。段玉裁謂“郭注《方言》作‘薆而’，‘薆而’猶薆然也?！焙戌睢睹姾蠊{》、陳奐《詩毛氏傳疏》、馬瑞辰《毛詩傳箋通釋》亦主是說，且所舉證據(jù)甚堅確，可成定論?！皭鄱灰姡κ柞剀X”是說靜女躲藏了起來，害得對方搔首踟躕。從聲音線索來看，愛是影母字，凡屬影母之字，多有隱蔽模糊或茂盛之義（茂盛義與隱蔽義是相同的），……陶詩《歸田園居》五首之一：“曖曖遠人村，依依墟里煙?！薄耙酪馈迸c“曖曖”對文，則即“曖曖”也，狀渺遠模糊貌。逯欽立《陶淵明集》釋為“偎依留戀貌”，不確?！覀兛梢园l(fā)現(xiàn)，愛、薆、曖、衣、依、庡、……這些影母字均有隱蔽或茂盛之義。

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結(jié)束

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