全國2008年4月自考德育原理試卷
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  網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 全國2008年4月自考德育原理試卷 課程代碼:00468 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。 1.學(xué)校德育產(chǎn)生于( ) A.原始社會(huì) B.奴隸社會(huì) C.封建社會(huì) D.資本主義社會(huì) 2.現(xiàn)代德育包括( ?。?br>A.原始社會(huì)德育和奴隸社會(huì)德育 B.奴隸社會(huì)德育和封建社會(huì)德育 C.封建社會(huì)德育和資本主義德育 D.資本主義德育和社會(huì)主義德育 3.為人的品德發(fā)展提供總條件、總背景的是( ) A.自然環(huán)境 B.社會(huì)大環(huán)境 C.教育環(huán)境 D.家庭環(huán)境 4.品德發(fā)展需要與學(xué)生已有品德水平間的矛盾不是( ?。?br>A.品德發(fā)展的外因 B.品德發(fā)展的內(nèi)因 C.品德發(fā)展的動(dòng)力 D.品德發(fā)展的主要矛盾 5.少年期兒童品德發(fā)展的主要特征是( ?。?br>A.動(dòng)蕩性 B.情境性 C.適應(yīng)性 D.成熟性 6.文明上網(wǎng)教育成為當(dāng)前的德育內(nèi)容,說明( ) A.商品經(jīng)濟(jì)對(duì)德育內(nèi)容的影響 B.科學(xué)技術(shù)對(duì)德育內(nèi)容的影響 C.政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)德育內(nèi)容的影響 D.人際關(guān)系對(duì)德育內(nèi)容的影響 7.公司招聘時(shí)除看重技術(shù)能力也注重人品說明( ?。?br>A.公司是以人為本的 B.品德對(duì)公司效益有重要作用 C.品德可以直接提高公司收益 D.品德好壞決定人的技術(shù)能力 8.將德育實(shí)施前后個(gè)體或群體的品德及其各個(gè)側(cè)面的情況進(jìn)行比較,以確定其發(fā)展變化的方向及程度等情況的評(píng)定是( ?。?br>A.絕對(duì)評(píng)定 B.相對(duì)評(píng)定 C.內(nèi)差評(píng)定 D.操行評(píng)定 9.影響學(xué)校德育內(nèi)容的根本制約因素是( ?。?br>A.一定社會(huì)的教育目的和德育目標(biāo) B.學(xué)生品德形成發(fā)展的規(guī)律和年齡特征 C.一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) D.當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)和學(xué)生品德實(shí)際 10.學(xué)校德育的內(nèi)容包括( ?。?br>A.思想教育、政治教育、道德教育、法紀(jì)教育 B.思想教育、政治教育、法紀(jì)教育、價(jià)值觀教育 C.價(jià)值觀教育、政治教育、法紀(jì)教育、道德教育 D.政治教育、法紀(jì)教育、道德教育、愛國主義教育 11.影響德育方法性質(zhì)和特點(diǎn)的根本性制約因素是( ?。?br>A.社會(huì)文化 B.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度 C.哲學(xué)世界觀 D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平 12.注重培養(yǎng)品德情感的德育方法是( ) A.語言說理法 B.形象感染法 C.實(shí)際訓(xùn)練法 D.品德評(píng)價(jià)法 13.下列關(guān)于學(xué)校德育組織形式的敘述,正確的是( ?。?br>A.共青團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校德育的基本組織形式 B.德育課是學(xué)校德育最經(jīng)常、最有效的形式 C.課外活動(dòng)是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑 D.家庭教育是學(xué)校德育的基本形式 14.最基本、最重要的學(xué)生集體是( ) A.班委會(huì) B.班集體 C.少先隊(duì) D.學(xué)生社團(tuán) 15.品德修養(yǎng)過程的特點(diǎn)包括( ?。?br>A.自覺性、內(nèi)省性、涵育性、他律性 B.自覺性、內(nèi)省性、涵育性、實(shí)踐性 C.自覺性、內(nèi)省性、涵育性、外爍性 D.內(nèi)省性、涵育性、他律性、實(shí)踐性 16.提出道德認(rèn)知發(fā)展階段理論的是( ?。?br>A.杜威 B.班杜拉 C.柯爾伯格 D.斯金納 17.在品德測評(píng)指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)中,道德品質(zhì)占45%,該數(shù)值是指( ?。?br>A.權(quán)系數(shù) B.標(biāo)號(hào) C.標(biāo)度 D.標(biāo)準(zhǔn) 18.利用美國“911”事件對(duì)孩子進(jìn)行生命教育,體現(xiàn)的家庭教育特點(diǎn)是( ) A.寓教于養(yǎng)、養(yǎng)教結(jié)合特點(diǎn) B.寓理于情、情理結(jié)合特點(diǎn) C.言傳身教、潛移默化特點(diǎn) D.遇事則喻、“寓物則誨”特點(diǎn) 19.德育過程的主要矛盾是( ?。?br>A.教師和學(xué)生個(gè)人之間的矛盾 B.任課教師和班主任之間的矛盾 C.優(yōu)秀學(xué)生和落后學(xué)生之間的矛盾 D.教師的道德要求和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)道德水平之間的矛盾 20.創(chuàng)造條件讓師生積極參與管理,體現(xiàn)的學(xué)校德育管理原則是( ?。?br>A.方向性原則 B.教育性原則 C.民主性原則 D.整體性原則 二、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分) 21.德育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響作用。 22.德育工作者的概念及素養(yǎng)。 23.學(xué)生品德修養(yǎng)的作用。 24.社會(huì)德育的基本要求。 25.品德的“三維結(jié)構(gòu)說”。 三、論 ...... ...... |
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