2007年7月自考農業(yè)推廣學試題試卷真題
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  網站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網站能比此處更全、更方便的了。 全國2007年7月高等教育自學考試 農業(yè)推廣學試題 課程代碼:02678 一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 1.制定農業(yè)推廣項目計劃準備工作的程序中,首先要作的工作是( ) A.可行性分析 B.項目申請 C.立項 D.擴初設計 2.按農業(yè)科技成果的形態(tài)分類,作物栽培管理技術屬于( ?。?br>A.物化產品 B.技巧與技能 C.服務性知識產品 D.技術性產品 3.農業(yè)推廣通過以下哪種措施來誘導農民行為的自愿變革?( ?。?br>A.有組織的干預溝通 B.行政措施 C.經濟法規(guī) D.技術服務 4.農民在生產過程中,需要良種、良禽、苗木、農藥、肥料、農具等,這些是屬于( ?。?br>A.非物質形態(tài)技術 B.物質形態(tài)的物化技術 C.新的栽培技術 D.經營管理技能 5.下述有關農業(yè)推廣工作評價作用的敘述正確的是( ?。?br>A.評定農業(yè)推廣工作完成的程度,測算其取得效益的大小 B.評定農業(yè)推廣人員的成績,便于評選先進 C.評定大眾傳播方法的效果,以便決定是否采用 D.評定農民的需要,以便確定推廣項目 6.以下屬于群眾性農業(yè)推廣組織的是( ) A.農村專業(yè)技術協(xié)會 B.全國農業(yè)技術推廣總站 C.國營農場農業(yè)技術推廣站 D.縣農機化站 7.接觸的推廣對象數除以總推廣對象數再乘以100%,其值表示( ) A.創(chuàng)新的擴散 B.接觸比例 C.推廣經濟效益 D.推廣成效 8.農業(yè)推廣組織在形式上是一種( ?。?br>A.溝通渠道 B.推廣目標決策系統(tǒng) C.服務機構 D.推廣工作實施系統(tǒng) 9.在農業(yè)創(chuàng)新的采用過程中,農民聽說某種觀念和實踐,但沒有任何詳細的信息,此階段為( ) A.評價階段 B.認識階段 C.試驗階段 D.興趣階段 10.屬于推廣范疇的階段是( ?。?br>A.項目選擇階段 B.試驗階段 C.示范階段 D.確定目標和計劃擬定階段 11.用以指引推廣工作人員日常工作,滿足農民日常需要,最具體可行的目標是( ?。?br>A.基本目標 B.一般目標 C.工作目標 D.中間目標 12.一般推廣方式在管理上實行的是( ) A.平行管理 B.自由式管理 C.雙向管理 D.垂直管理 13.在我國農業(yè)推廣史上,首創(chuàng)培訓與試驗、示范、推廣相結合推廣范例的農學家是( ?。?br>A.賈思勰 B.趙過 C.黃道婆 D.徐光啟 14.要求高、中、初級農業(yè)推廣人員保持合理的比例是指農業(yè)推廣人員的( ?。?br>A.能級結構 B.知識結構 C.年齡結構 D.專業(yè)結構 15.“看花容易,繡花難”指的是農業(yè)推廣教育的( ?。?br>A.實用性 B.時效性 C.實踐性 D.普及性 16.中國農業(yè)技術推廣協(xié)會成立于( ) A.1949年 B.1990年 C.1993年 D.1995年 17.適合教育性農業(yè)推廣工作要求的推廣計劃擬定方式是( ?。?br>A.自上而下 B.自下而上 C.聯(lián)合擬定 D.專家擬定 18.計算推廣成效率是以實際推廣面積除以( ) A.總面積 B.推廣面積 C.適宜推廣面積 D.常年播種面積 19.現(xiàn)代農業(yè)推廣的涵義更側重于( ) A.新技術的傳授 B.信息傳播 C.農村經濟的快速發(fā)展 D.資源的利用 20農作系統(tǒng)開發(fā)推廣方式最突出的特點是( ?。?br>A.能大幅度地提高作物產量 B.能大幅度地增加農民的收入 C.密切了推廣人員與科研人員之間的關系 D.農民知識更新快 21.在一個社區(qū)中,最早采用農業(yè)創(chuàng)新的人稱為( ?。?br>A.早期采用者 B.創(chuàng)新者 C.早期多數 D.后期多數 22.農業(yè)推廣中,每項創(chuàng)新在農業(yè)中的應用呈現(xiàn)明顯的周期性,創(chuàng)新廣泛應用的時期稱為( ?。?br>A.試驗示范期 B.發(fā)展期 C.成熟期 D.衰減期 23.狹義的農業(yè)推廣,其工作業(yè)務范圍大都以( ?。?br>A.畜牧業(yè)為主 B.種植業(yè)為主 C.林業(yè)為主 D.畜牧業(yè)和林業(yè)為主 24.雜志與報紙相比,具有容量大、內容豐富、知識系統(tǒng)的特點,但雜志的( ) A.時間周期 ...... ...... |
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