全國2007年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童語言教育試題歷年試卷

湖北自考網(wǎng) 來源：時間：2008-11-09 15:37:08

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全國2007年1月高等教育自學(xué)考試
學(xué)前兒童語言教育試題
課程代碼：00393
一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.語言是一系列對刺激的反應(yīng)，是通過強(qiáng)化、塑造和模仿獲得的。這一語言學(xué)習(xí)模式屬于（）
A.行為主義的語言學(xué)習(xí)模式 B.先天論的語言學(xué)習(xí)模式
C.認(rèn)知相互作用論的語言學(xué)習(xí)模式 D.社會相互作用論的語言學(xué)習(xí)模式
2.兒童語義的發(fā)展指的是兒童對三個語言結(jié)構(gòu)層次理解能力的發(fā)展，這三個語言結(jié)構(gòu)層次是詞、句子和（）
A.語段 B.概念
C.符號 D.語音
3.認(rèn)知相互作用論的語言學(xué)習(xí)模式認(rèn)為，決定兒童語言發(fā)展的因素是（）
A.人類先天的遺傳因素 B.語言環(huán)境的強(qiáng)化
C.兒童與語言環(huán)境中客體的相互作用 D.成人提供的恰當(dāng)語言輸入
4.關(guān)于口頭語言的使用，開始的年齡一般是（）
A.1歲~1.5歲 B.1.5歲~2歲
C.2歲~2.5歲 D.2.5歲~3歲
5.兒童常常用“球球”表示“這是一個球”、“我要球球”等，這說明他們的句法發(fā)展階段處于（）
A.電報句階段 B.單詞句階段
C.復(fù)合句階段 D.完整句階段
6.整合教育觀認(rèn)為，學(xué)前兒童語言教育內(nèi)容的整合主要是語言知識和（）
A.社會知識、認(rèn)知知識的有效結(jié)合 B.社會知識、學(xué)科知識的有效結(jié)合
C.學(xué)科知識、專業(yè)知識的有效結(jié)合 D.學(xué)科知識、認(rèn)知知識的有效結(jié)合
7.學(xué)前兒童語言的活動教育觀強(qiáng)調(diào)（）
A.教師對兒童語言學(xué)習(xí)的直接示范作用 B.教師對幼兒語言操作活動的控制
C.兒童對教師提供的語言材料的牢固掌握 D.兒童在活動中主動操作語言
8.完整語言理論認(rèn)為，語言的本質(zhì)特征是（）
A.交際性和豐富性的統(tǒng)一 B.工具性和對象性的統(tǒng)一
C.豐富性和靈活性的統(tǒng)一 D.工具性和靈活性的統(tǒng)一
9.幼兒園基本語言教育活動（）
A.主要指教師利用生活環(huán)節(jié)，給幼兒提供自由寬松的語言交際環(huán)境
B.有明確的語言教育目標(biāo)要求
C.沒有規(guī)定的活動時間
D.充分體現(xiàn)個別化教育
10.學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)可以劃分為表述、欣賞文學(xué)作品、早期閱讀和（）
A.談話 B.游戲
C.傾聽 D.討論
11.在組織幼兒園文學(xué)活動中，教師需要（）
A.通過多種方式幫助幼兒背誦文學(xué)作品
B.通過多種方式引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性想象和語言表述
C.選擇有利于幼兒獲得積極情感體驗的文學(xué)作品
D.選擇有利于幼兒表演的兒歌或散文
12.具有“聽一聽”、“玩一玩”、“說一說”、“讀一讀”等幾種實(shí)施形式的語言教育類型是（）
A.滲透的語言教育活動 B.日常語言教育活動
C.基本語言教育活動 D.專業(yè)語言教育活動
13.滲透的語言教育的核心問題是（）
A.充分練習(xí)、鞏固和擴(kuò)展兒童已有的語言經(jīng)驗
B.幫助學(xué)前兒童獲得滿足其全面發(fā)展的最基本的語言知識、能力和情感態(tài)度
C.促進(jìn)學(xué)前兒童與教師、同伴之間的有效語言交流
D.提高兒童對學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識和表達(dá)能力
14.幼兒園談話活動中有趣的中心話題是（）
A.與幼兒目前的關(guān)心點(diǎn)有關(guān)的話題 B.幼兒不熟悉的話題
C.有明確的談話內(nèi)容要求的話題 D.曾經(jīng)反復(fù)提起和談?wù)摰脑掝}
15.講述活動中，感知理解講述對象的觀察主要是（）
A.通過觸摸覺的途徑進(jìn)行 B.通過聽覺的途徑進(jìn)行
C.通過視覺的途徑進(jìn)行 D.通過味覺的途徑進(jìn)行
16.根據(jù)憑借物的不同，幼兒園講述活動可分為看圖講述、實(shí)物講述和（）
A.敘事性講述 B.描述性講述
C.情景表演講述 D.議論性講述
17.幼兒園聽說游戲包含一定的語言教育目標(biāo)，其特點(diǎn)是含蓄的、練習(xí)的和（）
A.明確的 B.概括的
C.抽象的 D.具體的
18.幼兒園的故事表演游戲可分為整體表演型、分段表演型和（）
A.角色活動型 B.細(xì)節(jié)表演型
C.結(jié)尾表演型 D.首尾表演型
19.幼兒園的文學(xué)活動有利于（）
A.提高幼兒對語言多樣性的
......
......

結(jié)束

本文標(biāo)簽

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