2007年4月自學(xué)考試自考浙江省學(xué)前教育心理學(xué)歷年試卷試題真題

湖北自考網(wǎng) 來源：時(shí)間：2008-11-09 15:27:38

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2007年4月自學(xué)考試自考浙江省學(xué)前教育心理學(xué)歷年試卷試題真題.doc

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浙江省2007年4月高等教育自學(xué)考試
學(xué)前教育心理學(xué)試題
課程代碼：00882
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.幼兒教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的基本原則是( )
A.客觀性原則、發(fā)展性原則和操作性原則
B.客觀性原則、發(fā)展性原則和教育性原則
C.操作性原則、倫理性原則和創(chuàng)造性原則
D.操作性原則、教育性原則和創(chuàng)造性原則
2.教育心理學(xué)獨(dú)立的年代是( )
A.1903 B.1904
C.1905 D.1906
3.學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是( )
A.桑代克 B.西蒙
C.加涅 D.奧蘇伯爾
4.奧蘇伯爾將意義學(xué)習(xí)分為( )
A.言語學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)和認(rèn)知學(xué)習(xí) B.知識(shí)學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)和方法學(xué)習(xí)
C.信號(hào)學(xué)習(xí)、連鎖學(xué)習(xí)和概念學(xué)習(xí) D.符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)
5.加涅根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果將學(xué)習(xí)分為( )
A.4類 B.5類
C.6類 D.7類
6.桑代克學(xué)習(xí)三大定律中最主要的定律是( )
A.準(zhǔn)備率 B.練習(xí)率
C.效果率 D.反饋率
7.行為主義的創(chuàng)始人是( )
A.斯金納 B.奧蘇伯爾
C.桑代克 D.華生
8.原有觀念和新知識(shí)是并列的，彼此相互制約或具有某些共同本質(zhì)關(guān)鍵特征時(shí)，這種學(xué)習(xí)稱為( )
A.上位學(xué)習(xí) B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí) D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
9.個(gè)體對自己能否成功完成某一成就行為進(jìn)行預(yù)期主觀判斷時(shí)所產(chǎn)生的體驗(yàn)叫做( )
A.成就動(dòng)機(jī) B.成就預(yù)測
C.成就期望 D.自我效能感
10.被稱為心理學(xué)“第三勢力”的是( )
A.人本主義學(xué)派 B.行為主義學(xué)派
C.認(rèn)知學(xué)派 D.精神分析學(xué)派
11.幼兒游戲的主要類型是( )
A.探索性游戲 B.象征性游戲
C.活動(dòng)性游戲 D.智力游戲
12.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的積極的促進(jìn)作用叫( )
A.遷移 B.正遷移
C.負(fù)遷移 D.零遷移
13.皮亞杰的感知運(yùn)動(dòng)階段是指( )
A.0-2歲 B.2-7歲
C.7-11歲 D.11-15歲
14.兒童心理發(fā)展的“社會(huì)建構(gòu)論”是誰提出的？( )
A.桑代克 B.皮亞杰
C.維果茨基 D.奧蘇伯爾
15.幼兒概念學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法有( )
A.分析法和排除法 B.練習(xí)法和重復(fù)法
C.解釋法和守恒法 D.例證法和變式法
16.道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵是( )
A.道德認(rèn)識(shí) B.道德情感
C.道德意志 D.道德行為
17.幼兒學(xué)習(xí)的主要方式是( )
A.想象 B.游戲
C.思維 D.記憶
18.根據(jù)知識(shí)的分類，關(guān)于“是什么”的知識(shí)是( )
A.陳述性知識(shí) B.程序性知識(shí)
C.條件性知識(shí) D.實(shí)踐性知識(shí)
19.就氣質(zhì)特征而言，與幼兒教師各種要求最為匹配的是( )
A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì) D.抑郁質(zhì)
20.對于一般活動(dòng)而言，以下何種動(dòng)機(jī)水平有最高的工作效率( )
A.中等強(qiáng)度 B.中等偏上
C.中等偏下 D.高強(qiáng)度
二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
21.教育心理學(xué)
22.關(guān)鍵期
23.技能
24.概念學(xué)習(xí)
三、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
25.影響遷移的主要因素有哪些？
26.教育活動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)的基本原則有哪些？
27.簡述有效互動(dòng)型教師的心理特征。
四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
28.幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有哪些？
29.兒童游戲發(fā)展的特點(diǎn)有哪些？

五、案例題(本大題10分)
30.小波是個(gè)活潑又調(diào)皮的孩子，在幼兒園中比較引人注目。他得到老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)就很高興，思維更加活躍；受到批評(píng)、懲罰就沉默，能安靜一段時(shí)間。請你結(jié)合所學(xué)，談?wù)劷處煈?yīng)如何應(yīng)用評(píng)價(jià)手段調(diào)整其行為，以促進(jìn)其發(fā)展呢？

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結(jié)束

本文標(biāo)簽

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