2007年10月浙江自考試題中學美術(shù)教學法試卷

湖北自考網(wǎng) 來源：時間：2008-11-09 15:23:44

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2007年10月浙江自考試題中學美術(shù)教學法試卷.doc

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浙江省2007年10月高等教育自學考試
中學美術(shù)教學法試題
課程代碼：00741
一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.美術(shù)教學中的雙基指的是( )
A.基本能力、基本水平 B.基本技能、基本素質(zhì)
C.基本能力、基本素質(zhì) D.基本技能、基本知識
2.“學而時習之”的提出者是下列哪一位?( )
A.朱熹 B.孔子
C.老子 D.韓非子
3.我國九年義務(wù)教育初中階段美術(shù)教科書的類型屬于( )
A.合成型 B.單一型
C.分科型 D.循序型
4.美術(shù)欣賞能力包括審美感知能力、審美想象能力、審美理解能力和( )
A.審美創(chuàng)新能力 B.審美評價能力
C.審美提煉能力 D.審美表達能力
5.繪畫構(gòu)圖學就是研究繪畫中各要素的組合、構(gòu)成等形式美的學問，中國畫稱之為( )
A.構(gòu)成 B.章法
C.畫幅 D.留白
6.下列哪一項不屬于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計?( )
A.商業(yè)美術(shù) B.織染設(shè)計
C.書籍裝幀設(shè)計 D.圖案設(shè)計
7.《大教學論》的作者是( )
A.席勒 B.赫爾巴特
C.盧梭 D.夸美紐斯
8.一般來講，剪紙造型的思維方法主要是求大、求全、求美和( )
A.求細 B.求活
C.求精 D.求高
9.我國現(xiàn)行中學美術(shù)課堂教學的結(jié)構(gòu)可分為練習式和______兩種。( )
A.欣賞式 B.探究式
C.綜合式 D.漸進式
10.形成性考核這一考核類型是按照______來規(guī)定的。( )
A.考核的功能 B.考核的階段
C.考核的目的 D.考核的內(nèi)容
二、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
1.列舉培養(yǎng)中學生自學能力的主要途徑。
2.簡述美術(shù)教學研究的基本步驟和主要方法。
3.簡述美術(shù)活動教學的基本要求。
4.簡述繪畫教學的意義。
5.簡述使用美術(shù)教科書的注意點。
三、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
1.論述美術(shù)教學評價的基本要求。
2.論述美術(shù)教育目的中的美育目的。
3.談?wù)勀銓ξ覈袑W美術(shù)教科書改革的認識。
四、教案設(shè)計題（本大題共20分）
根據(jù)所提供線索設(shè)計一份教案，字數(shù)300左右，附板書設(shè)計。
課題：點、線、面構(gòu)成
年級：初中二年級
教科書：初中美術(shù)課本
教學時間：1課時

......
......

結(jié)束

本文標簽

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