2007年10月試卷學(xué)前兒童科學(xué)教育全國(guó)自考試題

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全國(guó)2007年10月高等教育自學(xué)考試
學(xué)前兒童科學(xué)教育試題
課程代碼：00390
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題，每小題1分，共24分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.科學(xué)知識(shí)的來(lái)源是( )
A.探究的過(guò)程 B.前人的經(jīng)驗(yàn)
C.科學(xué)家的論斷 D.自己的思考
2.關(guān)于技術(shù)的描述，錯(cuò)誤的是( )
A.技術(shù)以改造自然為目的 B.技術(shù)回答的是“做什么”的問(wèn)題
C.技術(shù)是對(duì)科學(xué)的總結(jié) D.技術(shù)是將理論應(yīng)用到實(shí)踐的過(guò)程
3.一般來(lái)說(shuō)，兒童開(kāi)始用提問(wèn)方式表露對(duì)世界的困惑是在( )
A.一歲左右 B.一歲半
C.兩歲以后 D.三歲以后
4.兒童科學(xué)教育要把培養(yǎng)獨(dú)特個(gè)性的兒童作為教育目標(biāo)，是因?yàn)閮和陌l(fā)展具有( )
A.連續(xù)性 B.整體性
C.階段性 D.個(gè)別差異性
5.學(xué)前兒童的初級(jí)科學(xué)概念就其概括水平來(lái)說(shuō)，處于( )
A.動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)水平 B.表象水平
C.抽象水平 D.符號(hào)水平
6.“激發(fā)和培養(yǎng)兒童對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘摹边@一目標(biāo)適合于幼兒園的( )
A.小班、中班 B.中班、大班
C.小班、中班或大班 D.小班、中班和大班
7.適合開(kāi)展集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容是( )
A.觀察自然角中的動(dòng)植物生長(zhǎng) B.觀察月亮的圓缺變化
C.觀察露珠 D.觀察落葉樹(shù)
8.關(guān)于集體教學(xué)活動(dòng)優(yōu)越性的表述，錯(cuò)誤的是( )
A.集體活動(dòng)的學(xué)習(xí)效率較高
B.在集體活動(dòng)中，教師的間接指導(dǎo)較多
C.集體活動(dòng)有著集中學(xué)習(xí)的氣氛和緊湊的時(shí)間安排
D.集體活動(dòng)為兒童提供了同伴間相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)的機(jī)會(huì)
9.兒童科學(xué)活動(dòng)過(guò)程的最大特點(diǎn)是( )
A.對(duì)具體操作活動(dòng)的依賴(lài)性 B.有嚴(yán)密的邏輯性
C.有較強(qiáng)的程序性 D.有明確的目的性
10.所謂間接指導(dǎo)，就是指( )
A.教師通過(guò)同伴的相互學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)
B.教師通過(guò)操作材料的設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)
C.教師先讓兒童自己探索，然后再教給他們答案
D.教師在日常生活中的指導(dǎo)
11.兒童在科學(xué)活動(dòng)“玩水”中，發(fā)現(xiàn)積木漂在水面上，然后他就不停地將積木往下按，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下去！下去！”但是積木總是會(huì)漂在水面上。從中我們可以看出，這名兒童( )
A.既經(jīng)歷了科學(xué)探究的過(guò)程，也獲得了科學(xué)探究的結(jié)果
B.經(jīng)歷了科學(xué)探究的過(guò)程，但沒(méi)有獲得科學(xué)探究的結(jié)果
C.既沒(méi)有經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程，也沒(méi)有獲得科學(xué)探究的結(jié)果
D.產(chǎn)生了科學(xué)探究的問(wèn)題，但并沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探究過(guò)程
12.適宜于秋季進(jìn)行的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)是觀察( )
A.霧和霜 B.落葉樹(shù)
C.彩虹 D.冰
13.學(xué)前兒童可以直接探索的科學(xué)內(nèi)容是( )
A.太陽(yáng)的結(jié)構(gòu) B.太陽(yáng)能發(fā)光、發(fā)熱
C.太陽(yáng)、地球和月球的關(guān)系 D.太陽(yáng)黑子
14.學(xué)前兒童難以認(rèn)識(shí)的事物是( )
A.沙、石 B.土
C.水 D.空氣
15.兒童在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中最主要的學(xué)習(xí)形式是( )
A.個(gè)人探索 B.集體教學(xué)
C.分組學(xué)習(xí) D.小組討論
16.關(guān)于偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)的論述，正確的是( )
A.有經(jīng)驗(yàn)的教師常?？梢允孪裙烙?jì)到兒童的偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)
B.活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)固定不變
C.活動(dòng)過(guò)程不容易受外界因素干擾
D.活動(dòng)的主體具有強(qiáng)烈的內(nèi)在探索動(dòng)機(jī)
17.屬于封閉式問(wèn)題的是( )
A.“你發(fā)現(xiàn)了什么？” B.“它是什么樣的？”
C.“你有什么辦法？” D.“它們一樣嗎？”
18.兒童通過(guò)養(yǎng)蠶了解蠶的生長(zhǎng)變化過(guò)程，這屬于( )
A.長(zhǎng)期系統(tǒng)性觀察 B.個(gè)別現(xiàn)象的觀察
C.個(gè)別物體的觀察 D.比較性觀察
19.在學(xué)前兒童科學(xué)教育中，教師有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)兒童感知客觀事物與現(xiàn)象的基本方法是( )
A.觀察 B.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
C.分類(lèi) D.測(cè)量
20.不適合幼兒園小班兒童種植的是( )
A.大蒜 B.向日葵
C.小麥 D.太陽(yáng)花
21.有關(guān)電教媒體的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( )
A
......
......

結(jié)束

本文標(biāo)簽

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