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2007年10月浙江自考試題高等教育管理試卷

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2008-11-09 15:27:11
         2007年10月浙江自考試題高等教育管理試卷
       
 
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浙江省2007年10月高等教育自學(xué)考試
高等教育管理試題
課程代碼:10033
一、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.評價教育管理的質(zhì)量也是以其___________的___________為準(zhǔn)繩的。
2.教育管理學(xué)的學(xué)科體系還可分為三個層次:___________的管理、學(xué)校和其他教育組織的管理、教育管理人員的___________。
3.管理工作質(zhì)量是指對___________進行管理的活動的___________。
4.___________是現(xiàn)代教育管理的___________特點。
5.教育行政體制一般是依據(jù)___________和有關(guān)法律的規(guī)定而___________的。
6.教育行政體制是___________的___________問題。
7.教育督導(dǎo)是教育行政過程的主要部分,也是___________的重要功能,它關(guān)系到整個教育行政系統(tǒng)(體制)的___________。
8.根據(jù)《___________法》的規(guī)定,教師考核內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)水平、___________和工作實績四個方面。
9.在西方國家被稱做“校本管理”(School-Based Management),即以___________為基礎(chǔ)的___________。
10.應(yīng)急計劃是指對___________如何采取應(yīng)對措施的計劃,這類計劃是為預(yù)防___________的事故而事先制定的。
二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“×”。
11.提高教育質(zhì)量是教育管理的中心任務(wù)。( )
12.美國管理專家斯蒂芬·P·羅賓斯認為,描述組織結(jié)構(gòu)特征的指標(biāo)有三項:復(fù)雜性、集權(quán)度和現(xiàn)代化。( )
13.我國傳統(tǒng)的教師任用制度是派任制。( )
14.所謂大眾傳播是指報紙、廣播、雜志、電視等各種新聞媒介展示形象的過程。( )
15.領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé),概括地講,主要是定政策、用人才。( )
16.各種人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理一般要注意下面幾種:學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、個性結(jié)構(gòu)。( )
17.教育管理學(xué)是研究教育管理過程及其規(guī)律的科學(xué)。( )
18.管理是人類社會普遍的現(xiàn)象。( )
19.“科學(xué)管理之父”指泰勒。( )
20.著名管理學(xué)家巴納德曾經(jīng)說過:管理就是決策。( )
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
21.教育價值觀
22.教育行政體制類型
23.教育督導(dǎo)
24.教師考核
四、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
25.簡述科學(xué)決策的程序。
26.如何分析教職工隊伍現(xiàn)有狀況?
27.簡述科層管理理論的要點。
28.學(xué)校對社區(qū)的公共關(guān)系包括哪些內(nèi)容?
五、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)
29.什么是學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?
30.學(xué)校組織文化的內(nèi)容。


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結(jié)束
本文標(biāo)簽
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