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浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試音樂(lè)教育學(xué)試題歷年試卷

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2008-11-09 15:36:52
         浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試音樂(lè)教育學(xué)試題.doc
       
 
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浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試
音樂(lè)教育學(xué)試題
課程代碼:00735
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.__________,我國(guó)第一個(gè)全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的綱領(lǐng)性文件《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(1989—2000年)》頒布。( )
A.1989年 B.1999年
C.1988年 D.1987年
2.__________1998年頒布《教育改革法》首次推出國(guó)家課程,制定國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。( )
A.德國(guó) B.法國(guó)
C.英國(guó) D.意大利
3.在基礎(chǔ)音樂(lè)教育中,培養(yǎng)__________被置于一個(gè)十分突出的位置。( )
A.音樂(lè)記憶 B.音樂(lè)情感
C.音樂(lè)感知 D.音樂(lè)興趣
4.__________的教學(xué)過(guò)程就是音樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐過(guò)程。( )
A.藝術(shù)課 B.音樂(lè)課
C.美育課 D.欣賞課
5.《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》從音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)和__________的理念出發(fā),把對(duì)音樂(lè)的感受和鑒賞放到了更加突出的地位上。( )
A.以審美為核心 B.以學(xué)生的愛(ài)好為動(dòng)力
C.面向全體學(xué)生 D.鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造
6.音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材__________音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容,拓展新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。( )
A.分散 B.提煉
C.整合 D.分析
7.《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為音樂(lè)教學(xué)設(shè)置了三個(gè)不同維度的目標(biāo),即情感態(tài)度與價(jià)值觀、__________和知識(shí)與技能。( )
A.審美與體驗(yàn) B.過(guò)程與方法
C.技能與訓(xùn)練 D.傳播與流行
8.建立音樂(lè)網(wǎng)站常用的軟件有Front Page和Dreamweaver,__________Flash等。( )
A.有聲有色 B.有圖有像
C.有音有樂(lè) D.聲像結(jié)合
9.傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)是局部的__________評(píng)價(jià)。( )
A.客觀性 B.非客觀性
C.主觀性 D.非主觀性
10.自評(píng)、互評(píng)、__________三種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合,是實(shí)施綜合性評(píng)價(jià)的重要方面。( )
A.終評(píng) B.他評(píng)
C.定評(píng) D.量評(píng)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1.5分,共15分)
在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
11.音樂(lè)是__________很強(qiáng)的學(xué)科,尤其是其表現(xiàn)領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種技能性特點(diǎn)。( )
A.實(shí)踐性 B.時(shí)間性
C.能動(dòng)性 D.操作性
E.表現(xiàn)性
12.音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容的審美因素包括:( )
A.音韻美 B.配器美
C.立意美 D.情景美
E.曲調(diào)美 F.伴奏美
13.《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》由前言、__________部分組成。( )
A.課程目標(biāo) B.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
C.實(shí)施建議 D.課程順序
E.課程答案
14.__________是我國(guó)教育發(fā)展不同階段的產(chǎn)物,在課程評(píng)價(jià)上體現(xiàn)出兩個(gè)完全不同的基本理念和評(píng)價(jià)體系。( )
A.《音樂(lè)課程計(jì)劃》 B.《音樂(lè)教學(xué)大綱》
C.《藝術(shù)教育大綱》 D.《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》
E.《音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃》
15.演唱教學(xué)包括的內(nèi)容可歸納為_(kāi)_________、對(duì)演唱的評(píng)價(jià)、背唱歌曲、嗓音保護(hù)、合作意識(shí)。( )
A.有表情地歌唱 B.演唱態(tài)度
C.演唱技能 D.演唱風(fēng)格
E.演唱表現(xiàn)
16.音樂(lè)教學(xué)事件是一個(gè)多種因素綜合發(fā)生作用的過(guò)程,它是__________以及社會(huì)背景四位一體的集中體現(xiàn)。( )
A.環(huán)境 B.教師
C.學(xué)生 D.媒體
E.教材
17.探究性學(xué)習(xí)的方法步驟主要有:分配選題、__________、形成結(jié)果、表達(dá)交流。( )
A.討論方案 B.獲取信息
C.梳理分析 D.互相切磋
E.分析教材
18.支架式音樂(lè)教學(xué)由__________獨(dú)立探索、協(xié)作學(xué)習(xí)、效果評(píng)價(jià)幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。( )
A.搭腳手架 B.獲取信息
C.進(jìn)入情境 D.互相切磋
E.分析教材
19.拋錨式音樂(lè)教學(xué)由___
......
......
結(jié)束
本文標(biāo)簽
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