全國2008年4月歷年自學(xué)考試中外新聞作品研究試題
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  網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 全國2008年4月歷年自學(xué)考試中外新聞作品研究試題 課程代碼:00661 一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 l.“從作者那里接受事實,而不是接受意見”這一觀點是胡喬木在下列哪一篇文章中提出的?( ) A.《我們對于新聞學(xué)的基本觀點》 B.《人人要學(xué)會寫新聞》 C.《在延安文藝座談會上的講話》 D.《整頓黨的作風(fēng)》 2.新聞作品中最主要、最常見的體裁是( ) A.通訊 B.消息 C.特寫 D.新聞評論 3.《中國的西北角》一書的作者是( ) A.鄒韜奮 B.黃遠生 C.邵飄萍 D.范長江 4.下列作品中不屬于深度報道的是( ) A.《紅色的警告》 B.《綠色的悲哀》 C.《別了,“不列顛尼亞”》 D.《中國改革的歷史方位》 5.《生命的支柱》被認(rèn)為是上世紀(jì)80年代所有報道張海迪的人物通訊中最成功的一篇,該 報道刊載于( ) A.《人民日報》 B.《中國青年報》 C.《光明日報》 D.《北京日報》 6.真實準(zhǔn)確、迅速及時、針對性與指導(dǎo)性等要求,是新聞作品的( ) A.客觀性要求 B.主觀性要求 C.共性要求 D.個性要求 7.在新聞作品研究過程中,求異思維與求同思維之間的關(guān)系是( ) A.求同思維是求異思維的前提與基礎(chǔ) B.求異思維是求同思維的前導(dǎo) C.求同思維與求異思維是同時共存的 D.求同思維是根本,求異思維是提高 8.《醒來,銅陵!》的體裁是( ) A.消息 B.通訊 C.特寫 D.深度報道 9.在新聞作品中,用來對新聞報道中的人物、事實情節(jié)、環(huán)境現(xiàn)場等作具體描繪及刻畫的 表現(xiàn)手法是( ) A.議論 B.描寫 C.說明 D.敘述 10.下列關(guān)于設(shè)置懸念這一表現(xiàn)手法的評價,其中正確的是( ) A.設(shè)置懸念之后,應(yīng)該在作品中給出答案 B.這一表現(xiàn)手法可以達到引人入勝的效果,因此在新聞作品中應(yīng)盡可能多地運用 C.這一表現(xiàn)手法在消息中較為常見,而在特寫中則運用較少 D.這一表現(xiàn)手法最大的優(yōu)點在于使新聞報道的語言更為活潑,更為多樣化 11.西方所謂“綜合分析式報道”屬于下列哪一種大的報道范疇?( ) A.述評式報道 B.解釋性報道 C.通訊報道 D.揭露性報道 12.按照西方的說法,時效性強、比較重要的事情報道屬于( ) A.事件性新聞 B.時事新聞 C.動態(tài)新聞 D.硬新聞 13.下列關(guān)于“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的說法不正確的是( ) A.這種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生于西方新聞界 B.它是以重要程度或受眾關(guān)心程度的順序來安排新聞中的各項事實 C.已經(jīng)成為消息寫作的比較固定的結(jié)構(gòu)模式 D.它的長處在于可以設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀興趣 14.下列新聞史上著名的報道不是由美國媒體發(fā)表的是( ) A.《赫魯曉夫辭職》 B.《法院的失序》 C.《城市的恥辱》 D.《藏匿的數(shù)十億美元與社會動亂的征兆》 15.社會主義新聞事業(yè)的根本原則是( ) A.客觀性原則 B.接近性原則 C.重要性原則 D.黨性原則 16.新聞敏感屬于記者的( ) A.知識素養(yǎng) B.專業(yè)素養(yǎng) C.道德素養(yǎng) D.理論素養(yǎng) 17.曾經(jīng)開展“關(guān)廣梅現(xiàn)象”的討論,當(dāng)時在我國引起巨大反響的報紙是( ) A.《經(jīng)濟日報》 B.《人民日報》 C.《光明日報》 D.《解放日報》 18.下列記者類型中,不可取的一種類型是( ) A.新聞型記者 B.作家型記者 C.學(xué)者型記者 D.摘抄型記者 19.《中原我軍占領(lǐng)南陽》的作者,還寫了下列哪一篇新聞作品?( ) A.《共產(chǎn)黨員劉胡蘭慷慨就義》 B.《上海嚴(yán)寒》 C.《日本簽字投降》 D.《我三十萬大軍勝利南渡長江》 20.新聞名篇《奧斯威辛沒有新聞可寫》原載于( ) A.《華盛頓郵報》 B.《衛(wèi)報》 C.《泰晤士報》 D.《紐約時報》 二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共1 ...... ...... |
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