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2008年1月全國(guó)自考試卷小學(xué)教育心理學(xué)試題

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2008-11-08 15:33:47

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全國(guó)2008年1月高等教育自學(xué)考試
小學(xué)教育心理學(xué)試題
課程代碼:00407
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.首先提出教育要心理學(xué)化的西方教育家是(  ?。?br /> A.夸美紐斯 B.裴斯泰洛齊
C.杜威 D.赫爾巴特
2.桑代克提出的三條學(xué)習(xí)主律是(  ?。?br /> A.準(zhǔn)備律、應(yīng)用律、消退律 B.準(zhǔn)備律、練習(xí)律、泛化律
C.準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律 D.應(yīng)用律、失用律、效果律
3.觀察學(xué)習(xí)由四個(gè)子過(guò)程構(gòu)成,第一個(gè)子過(guò)程是(   )
A.保持過(guò)程 B.動(dòng)機(jī)過(guò)程
C.注意過(guò)程 D.動(dòng)作復(fù)現(xiàn)過(guò)程
4.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí),是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以得到獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)和優(yōu)異的成績(jī)等報(bào)償”,持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論是(  ?。?br /> A.歸因理論 B.麥克里蘭德的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論
C.阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論 D.強(qiáng)化理論
5.在人工概念形成過(guò)程中,某學(xué)生把第一個(gè)肯定實(shí)例的全部屬性都看作概念的屬性,每次均選擇只有一個(gè)屬性不同的肯定實(shí)例與第一個(gè)肯定實(shí)例相比較,他采用的是下列哪種策略?(  ?。?br /> A.同時(shí)性掃描策略 B.繼時(shí)性掃描策略
C.保守性聚焦策略 D.博弈性聚焦策略
6.“距離等于速度與時(shí)間的乘積”所表達(dá)的內(nèi)容在心理學(xué)上被稱(chēng)為(  ?。?br /> A.概念 B.原理
C.規(guī)則 D.技能
7.形式訓(xùn)練說(shuō)的代表人物是(  ?。?br /> A.沃爾夫 B.桑代克
C.布魯納 D.奧蘇伯爾
8.關(guān)于知識(shí)應(yīng)用與學(xué)習(xí)遷移的關(guān)系,下面說(shuō)法正確的是(   )
A.在知識(shí)的應(yīng)用中都存在著遷移 B.在知識(shí)的應(yīng)用中可能存在著遷移
C.知識(shí)的應(yīng)用與遷移沒(méi)有關(guān)系 D.遷移就是知識(shí)的應(yīng)用
9.研究表明,達(dá)到一定年齡階段的兒童在一定指導(dǎo)下可以使用復(fù)述策略,這個(gè)年齡階段為(  ?。?br /> A.4—5歲 B.5—6歲
C.6—10歲 D.10—12歲
10.下列學(xué)習(xí)策略中,屬于組織策略的是(   )
A.重復(fù) B.抄寫(xiě)
C.群集 D.形象聯(lián)想
11.在加工信息的過(guò)程中傾向于依賴(lài)外界的環(huán)境和參照物,根據(jù)外界的情況作出自己的行為,這屬于哪種認(rèn)知方式?(  ?。?br /> A.高智能型 B.高創(chuàng)造型
C.場(chǎng)依存型 D.場(chǎng)獨(dú)立型
12.專(zhuān)家相對(duì)于新手在解決問(wèn)題過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)關(guān)鍵在于(  ?。?br /> A.記憶容量大
B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈
C.智力水平高
D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備在數(shù)量上和質(zhì)量上的優(yōu)勢(shì)
13.一個(gè)人想起了岳飛、文天祥等英雄人物時(shí),多半會(huì)喚起一種對(duì)高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情,這種情緒體驗(yàn)屬于(  ?。?br /> A.直覺(jué)的道德感 B.想象性的道德感
C.倫理性的道德感 D.感性的道德感
14.兒童與少年的自我道德評(píng)價(jià)能力相對(duì)于對(duì)別人的評(píng)價(jià)往往(   )
A.提前 B.落后
C.同步 D.不確定
15.個(gè)體在群體壓力下表現(xiàn)出與群體中大多數(shù)人一致的意見(jiàn)和行為的現(xiàn)象叫(  ?。?br /> A.服從 B.從眾
C.去個(gè)性化 D.認(rèn)同
16.對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生最有效的紀(jì)律約束方法是(  ?。?br /> A.集體約束 B.法制約束
C.強(qiáng)化 D.強(qiáng)制
17.人的氣質(zhì)類(lèi)型在社會(huì)評(píng)價(jià)上(   )
A.有好有壞 B.無(wú)好壞之分
C.都是好的 D.都是壞的
18.一個(gè)人經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定、勇敢、頑強(qiáng)的特點(diǎn)屬于性格的(   )
A.理智特征 B.情緒特征
C.意志特征 D.性格特征
19.學(xué)校心理衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)是(  ?。?br /> A.心理診斷 B.心理咨詢(xún)
C.心理測(cè)量 D.心理評(píng)估
20.將那些不被社會(huì)和自己所接納的欲望和沖動(dòng),采取一種被社會(huì)所贊許的方式表現(xiàn)出來(lái),這種心理防衛(wèi)機(jī)制是(   )
A.轉(zhuǎn)移 B.補(bǔ)償
C.升華 D.合理化
二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
22.概念
23.發(fā)散思維
24.道德信念
25.社會(huì)助長(zhǎng)作用
三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
26.觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
27.簡(jiǎn)述動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的心理過(guò)程。
28.簡(jiǎn)述阿特金森成就動(dòng)機(jī)理論的主要觀點(diǎn)。
29.男女學(xué)生在智力發(fā)展上的差異表現(xiàn)在哪些方
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結(jié)束
本文標(biāo)簽
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