08年自考“傳播學(xué)概論”聽課筆記(七)-自考串講筆記
第七章 內(nèi)容分析和信息交流
學(xué)習(xí)指導(dǎo):本章在全書不算重要,主要掌握一些基本概念,如信息、符號(hào)、信息過載等
第一節(jié) 內(nèi)容分析和被分析的內(nèi)容
概念:內(nèi)容分析和內(nèi)容(或文本)研究的區(qū)別
內(nèi)容分析法是一種研究方法。貝雷爾森定義為“對(duì)于傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和定量的分析與描述的一種方法?!彼谎芯?jī)?nèi)容分析在傳播過程中的地位和意義,傳播內(nèi)容(信息)的實(shí)質(zhì)和分類,信息符號(hào)的區(qū)別及其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性等基本問題。內(nèi)容分析就是研究被分析的內(nèi)容。“內(nèi)容”是社會(huì)上傳播和各種各樣的信息。傳播內(nèi)容是一個(gè)主要因素,體現(xiàn)和表達(dá)傳播者的意圖與愿望。
問答:
1.內(nèi)容分析可以從哪幾個(gè)方面著手進(jìn)行
?、俜治鰝鞑?nèi)容短期或中長(zhǎng)期的發(fā)展趨勢(shì)。
?、诰透鞣N傳媒對(duì)同一問題、同一事件的報(bào)道,或就不同國(guó)家的同一類傳媒的內(nèi)容進(jìn)行比較分析。
?、垩芯總鞑?nèi)容是否符合有關(guān)法規(guī)和政策;研究傳媒借助傳播內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的宣傳策略、宣傳方法以及某一方使用的宣傳戰(zhàn)術(shù)。
?、芰私夂徒鉀Q科技、文化等特殊信息在傳播中的問題和困難,兼及受傳者的類型和數(shù)量等。
2.早期內(nèi)容分析得出了哪些結(jié)論
①大眾傳播所傳遞的內(nèi)容,只是從它所得到的大量信息中經(jīng)高度篩選的抽樣,而不是全盤照搬。
②大眾傳媒所傳播的內(nèi)容,相當(dāng)大量的是娛樂性的,不是消息性的,因而更多是分散而不是集中受眾對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等重要問題的注意力。
?、鄞蟊妭髅綖榱肆η笪嗟氖鼙?,大多在內(nèi)容上力求平易,在形式上力求簡(jiǎn)單,傾向于少登意思抽象深邃、內(nèi)容不易理解的復(fù)雜材料。
早期的內(nèi)容分析只是研究“訊息”的內(nèi)容及其傳遞與交流,并未涉及訊息的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)問題。
第二節(jié) 信息的分類及新聞與信息
概念:信息(或信息的特性):
?、傩畔⒌墓蚕硇裕河袃蓪右馑迹阂皇切畔⒌慕粨Q的雙方,即傳播者和接受者都可以享有被交換的同一信息;二是信息在交換或交流過程中,可以同時(shí)為眾多的接受者所接收和利用。
?、谛畔⒌臄U(kuò)散性:信息富于滲透力,力圖沖破保密的非自然束縛。
③信息的傳遞性:信息要通過一定的物質(zhì)載體才能得到傳遞。
?、苄畔⒌臄U(kuò)充性:信息可以隨著時(shí)間的推移和實(shí)際應(yīng)用而不斷得到擴(kuò)充、積累和增長(zhǎng)。
?、菪畔⒌臐饪s性:信息可以被集中處理,即通過歸納、概括和綜合,使之系統(tǒng)化、抽象化、規(guī)律化。
?、扌畔⒌奶娲裕涸谝欢ǖ臈l件下,信息可以發(fā)展和延伸物質(zhì)資源,也可以取代資本,因而信息的開發(fā)和利用具有戰(zhàn)略意義。
問答:信息科學(xué)對(duì)大眾傳播研究產(chǎn)生了哪些影響?
信息科學(xué)對(duì)傳播學(xué)滲透和介入的過程,是漸進(jìn)的、由點(diǎn)到面和不斷擴(kuò)展的。其主要表現(xiàn)有三個(gè)方面:
?、賹?duì)傳播模式和一些理論有重要影響。傳播理論產(chǎn)生的初始階段,信息論創(chuàng)始人申農(nóng)就提出了一般傳播系統(tǒng)模式,闡明了信息由信源經(jīng)渠道到達(dá)目的的傳播過程,深刻而明白無誤地揭示了傳播系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系,確立了傳播過程的整體性、綜合性和有序性。
?、谠诜椒ㄕ撋辖o傳播學(xué)以成功的經(jīng)驗(yàn)和有益的啟示。信息科學(xué)帶有濃厚的方法論性質(zhì)。傳播學(xué)所使用的問卷調(diào)查法、內(nèi)容分析法和控制實(shí)驗(yàn)法等主要研究法,都離不開足以解決傳播系統(tǒng)問題的住處科學(xué)所提供的科學(xué)方法。
?、蹖?duì)傳播學(xué)理論構(gòu)架的設(shè)想產(chǎn)生有力的沖擊。信息科學(xué)對(duì)傳播學(xué)建立理論構(gòu)架影響是60年代以后的事。系統(tǒng)論囊括范圍更寬廣,抽象程度更一般,更適合作為傳播學(xué)的理論構(gòu)架。
第三節(jié) 信息的分類及新聞與信息
概念:了解信息的幾種分類
從哲學(xué)角度:客觀信息、主觀信息
哲學(xué)的認(rèn)識(shí)為標(biāo)準(zhǔn):潛在信息、先驗(yàn)信息、實(shí)得信息
從傳播學(xué)來看,有以下幾種分類:
信息的表現(xiàn)形式:語方、符號(hào)、圖像
信息的內(nèi)容:新聞信息、教育信息、說服性信息、商業(yè)信息和娛樂信息
信息對(duì)受傳者的不同心理效果:指導(dǎo)性或教育性信息、維持性信息、復(fù)原性或刺激性信息
問答:信息和新聞?dòng)惺裁搓P(guān)系
一方面,新聞和信息是密切相關(guān)的。新聞是由信息衍化而來而又具備其自身特點(diǎn)的,而且新聞最終目的仍在于傳遞信息。新聞源于信息,而又終于信息。
另一方面,新聞和信息之間也不能簡(jiǎn)單地劃上等號(hào)。信息的概念非常大。
新聞作為一種特殊的信息,主要特點(diǎn)有:
?、傩侣勔缶哂袕?qiáng)烈的時(shí)效性。
?、谛侣勔髮?duì)某一事件、人物或非事件性的問題作比較完整、全面的反映和表達(dá)。
?、坌侣勍ㄟ^社會(huì)上各種新聞媒介向四面八方傳播,為眾多的接受者所共享,是一種公開的、“大傳播”的信息。
?、苄侣?dòng)兄饔^性和鮮明的傾向性。
從信息理論來看,新聞是一種信息,那么:
?、傩侣勚械男畔⒘渴强梢远攘康?。
②控制論提出了信息反饋這一重要原理,即信息的流動(dòng)多半不是單向的而是雙向的。
?、坌侣劦奶崛 ⒅谱骱蛡鬟f,和其他信息一樣,需要物質(zhì)和能量,要通過各種不同的媒介和載體才能進(jìn)行傳播。
第四節(jié) 控制信息流量的辯證關(guān)系
問答:
1.信息流量過低或過高會(huì)造成什么后果?如何解決?
信息量低,是指社會(huì)的信息流量低于社會(huì)需求,以致難以滿足機(jī)制的需要,更不能促其發(fā)展。它的后果是:
信息量過低:
?、傩畔⒌膮T缺,會(huì)阻礙社會(huì)發(fā)展,使經(jīng)濟(jì)停滯不前,無法分享世界各國(guó)已開發(fā)出來的豐富的信息資源。
?、谛畔T缺,科學(xué)技術(shù)必然落后,民族便處于愚昧狀態(tài)。
?、坌畔T缺,文化素質(zhì)、教育水平下降。
④會(huì)讓一些不健康的信息乘虛而入
信息量過高:
①受眾在大量不需要的信息沖擊下,會(huì)不安,逐漸形成逆反心理和冷漠感。
?、诔隽诵枰敵鲂畔⒌哪遣糠中畔⒁彩且环N人為的噪音。
?、蹖?duì)社會(huì)而言,部分信息的超量不僅會(huì)掏抑制和限制另一部分信息的流通,而且會(huì)產(chǎn)生社會(huì)群體壓力,造成負(fù)面的影響。
對(duì)策:
一方面,要考慮決定社會(huì)信息流量的因素是什么。①最根本的是整個(gè)社會(huì)對(duì)各類信息的普遍需求以及各階層、各行業(yè)的多種需求。②社會(huì)文化背景和思想意識(shí)傾向?qū)π畔⒘髁克a(chǎn)生的積極或消極影響。③傳播環(huán)境對(duì)信息流量也有影響。
另一方面,要善于借助社會(huì)系統(tǒng)的反饋機(jī)制去調(diào)節(jié)和控制信息流量。當(dāng)信息超量時(shí),要實(shí)行負(fù)反饋,;當(dāng)信息低量時(shí),實(shí)行正反饋。
2.信息革命對(duì)大眾傳播有什么影響?
?、倬痛蟊妭鞑ヮI(lǐng)域來說,傳播新技術(shù)出現(xiàn)多樣化、小型化、分散化以至個(gè)人化的局面?!包c(diǎn)對(duì)面”的單向傳播正逐步轉(zhuǎn)向“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的雙向傳播,即把受眾細(xì)分化和向特定受眾提供內(nèi)容非常專門化的特定服務(wù)。
?、趥鞑バ录夹g(shù)促進(jìn)社會(huì)信息的加快流通和信息量急劇增長(zhǎng),對(duì)整個(gè)社會(huì)帶來很大好處。以信息為主要活動(dòng)內(nèi)容的社會(huì),將出現(xiàn)三種轉(zhuǎn)換形態(tài):
三大傳統(tǒng)工業(yè)(鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、化學(xué)工業(yè))—→三大新興工業(yè)(信息工程、生物工程、材料工程)
以滿足物質(zhì)需求為主的第一、第二產(chǎn)業(yè)—→以滿足精神需求為主的第三、第四產(chǎn)業(yè)
以體力勞動(dòng)為主的“藍(lán)領(lǐng)”階層占優(yōu)勢(shì)—→以腦力勞動(dòng)為主的“白領(lǐng)”階層占優(yōu)勢(shì)
第五節(jié)符號(hào)制作與符號(hào)交流
概念:
1.符號(hào)和信息的區(qū)別:凡是能夠作為某一事物標(biāo)志的東西都可稱為符號(hào)。引起高等生物的條件反射的聲音、動(dòng)作、物象是信號(hào)。它們的區(qū)別:信號(hào)活動(dòng)是所有高等動(dòng)物都具有的,它只能局限在固定的時(shí)空?qǐng)龊?,離開了此情此境,信號(hào)就變得毫無意義。而符號(hào)活動(dòng)是人類所特有的。人類創(chuàng)造的文明和各種知識(shí),是借助于符號(hào)超越時(shí)空而世代積累相傳的。符號(hào)可以表示信號(hào)所無法表示的抽象概念,用以表述事物的性質(zhì)、特征和范疇。符號(hào)的抽象能力比信號(hào)要高得多。
2.語言符號(hào)和非語言符號(hào)的區(qū)別:
語言是信息傳播的主要載體,是人類所特有的有聲符號(hào)集和符號(hào)系統(tǒng)。語言符號(hào)是人類社會(huì)中最重要的交際工具。它跟其他符號(hào)不同:一是復(fù)雜性,二是強(qiáng)生成性。語言符號(hào)的特性是:①語言是有聲的。②語義和聲音的結(jié)合是任意的。③語言的結(jié)構(gòu)是生成的,有層次的,而且有一定模式。
非語言符號(hào)是指信息傳播不以有聲語言和局面語言為載體,而借助直接打動(dòng)(刺激)人的感覺器官的各種各樣的符號(hào)。非語言符號(hào)有:體語、類語言、藝術(shù)。
語言符號(hào)和非語言符號(hào)的信息傳播有不同的特點(diǎn):
?、僬Z言傳播是分離性的、階段性的。
②語言信息的傳遞只能經(jīng)過一個(gè)通道,是線性的。
③非語言信息往往比語言信息可靠。
3.可讀性:原意指新聞、文學(xué)作品等易于閱讀的程度,即作品使讀者易于接受和了解,而留下鮮明、深刻的印象。(甘寧提出“迷霧指數(shù)”,專指對(duì)抽象而深?yuàn)W難懂的詞匯采用的測(cè)量方法。弗勒施提醒美聯(lián)社的撰稿人要注意使用短詞短句。)
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
-
092023-03湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案匯總湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案匯總
-
092023-03湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(6)湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(6)
-
092023-03湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(5)湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(5)
-
092023-03湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(4)湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(4)
-
092023-03湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(3)湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(3)
-
092023-03湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(2)湖北自考《現(xiàn)代漢語》章節(jié)復(fù)習(xí)題及答案(2)
已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
-
毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn) -
英語二
本課程既是一門語言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn) -
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn) -
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn) -
中國(guó)近代史綱要
“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊?guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)
- 2025年湖北第二師范學(xué)院自考本科生學(xué)士學(xué)位外語考試報(bào)名及考試通知
- 2025年中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)自考本科生學(xué)士學(xué)位外語考試報(bào)考通知
- 2025年武漢工程大學(xué)自考本科生學(xué)士學(xué)位外語考試報(bào)名及考試通知
- 湖北小自考學(xué)歷也能出國(guó)留學(xué)嗎?什么時(shí)候開始準(zhǔn)備比較合適?
- 湖北大自考畢業(yè)審核流程里,哪步是和小自考不一樣的?
- 湖北自考??埔淮芜^四門,需要多久才能畢業(yè)?
- 湖北自考??茖W(xué)歷想要出國(guó)留學(xué),需要拿到哪些證書?
- 湖北自考本科備考過程中,如何根據(jù)大綱來記憶知識(shí)點(diǎn)?
- 湖北自考本科英語(二)眾多知識(shí)點(diǎn)里,哪個(gè)是最難背的?
- 湖北自學(xué)考試考前2天,如何放松心態(tài)? 查看更多
掃一掃關(guān)注微信公眾號(hào)
隨時(shí)獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。