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07年北大自考“心理測驗學(xué)”串講筆記(1) -自考串講筆記

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2008-11-08 16:12:18

  第一章 總論

  第一節(jié) 心理測驗的歷史回顧

  古代教育學(xué)家孔子

  孟子明確指出了心理能力和心理特征與物理現(xiàn)象一樣,具有可測量的特征。

  南朝人劉勰在《新論.專學(xué)篇》,他不僅觀察到左手畫方右手畫圓不易實現(xiàn)這種現(xiàn)象,而且認為其原因是一心不能二用,這恐怕應(yīng)該算是世界上最早的“分心測驗”了。

  1925年格塞爾嬰兒發(fā)展量表的前導(dǎo)。

  中國民間廣泛流行的“七巧板”,在某些方面可以作為創(chuàng)造力測驗的一種方法。

  科舉考試中的帖經(jīng)和對偶,類似于現(xiàn)代西方言語測驗中常見的填字和類比。

  中國古代心理測驗的思想,東方文化特點:首先,他們都是描述性的,沒有定量的標(biāo)準(zhǔn);其次,心理測驗往往將心理特點(能力、人格、智力等)與道德觀念聯(lián)系起來。

  7.科學(xué)心理測驗產(chǎn)生的原因。

 ?、艑χ橇β浜笳叻诸惡陀?xùn)練的早期關(guān)注。心理測驗產(chǎn)生的最初原因是對智力落后和精神病人治療的需要。

  1838年法國醫(yī)生埃斯科羅出版了兩卷本著作,第一次明確地對智力落后與精神病人作出了區(qū)分。

  另一位法國醫(yī)生塞國恩的貢獻也特別重要,他是訓(xùn)練智力落后者的先驅(qū)。

 ?、岂T特的實驗心理學(xué)。實驗心理學(xué)的誕生是心理測驗產(chǎn)生的另一個重要原因。

  1879年馮特在德國萊比錫大學(xué)建立了心理學(xué)史上第一個實驗室,許多早期試驗心理學(xué)家都在這里接受訓(xùn)練。

  實驗心理學(xué)的誕生和發(fā)展,還給心理測驗帶來了另一個副產(chǎn)品:嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化程序。

  8.英國生物學(xué)家和心理學(xué)家高爾頓是倡導(dǎo)測驗運動的主要人物。這雖然不是正式的心理測驗,但可視為心理測驗的開端。

  高爾頓也是評定量表和問卷法應(yīng)用的先驅(qū),另一個重要貢獻是他還為心理測驗奠定了統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)。

  9.美國心理學(xué)家卡特爾1890年在《心理》雜志上發(fā)表了“心理測驗與測量”一文,這是心理測驗第一次出現(xiàn)于心理學(xué)文獻中。

  10.比內(nèi)-西蒙量表在1905年發(fā)表,它是世界上第一個正式的心理測驗。

  比內(nèi)于1857年出生于法國尼斯,起初學(xué)習(xí)法律,繼而改學(xué)醫(yī)學(xué),以后致力于心理測驗的研究。1904年法國教育部委派許多教育家、醫(yī)學(xué)家和其他科學(xué)家組成一個委員會,專門研究公立學(xué)校中智力落后兒童的教育方法。

  文章中他中介紹了一個包括30個項目的量表。這個量表很粗糙,尚不能準(zhǔn)確地測量智商,但它在心理測驗史上極其重要,是世界上第一個正式的心理測驗。

  比內(nèi)-西蒙量表在1905年發(fā)表,比內(nèi)和西蒙親自主持過兩次修訂,一次在1908年,一次在1911年。

  測驗的結(jié)果用“智力水平”表示,但其通常翻譯和提法為“智力年齡”。

  比內(nèi)在1911年去世。

  11.心理測驗的蓬勃發(fā)展

  縱觀心理測驗的發(fā)展,人們常說19世紀(jì)80年代時高爾頓的10年,90年代是卡特爾的10年,20世紀(jì)頭10年則是比內(nèi)的智力測驗的10年。

 ?、挪僮鳒y驗的發(fā)展。由于理論上的缺陷和實際上的需要,所以就有操作測驗的問世和發(fā)展。

 ?、茍F體智力測驗的發(fā)展。運用團體測驗可以在同一時間內(nèi)測量許多被試,這是心理測驗方式的極大進步,擴大了測驗的應(yīng)用范圍。

 ?、悄芰A向測驗的發(fā)展。這些測驗為了分析個人心理品質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)提供了適用的工具,逐漸受到人們的重視。此外,普通能力傾向(智力)測驗也向多元化發(fā)展。

 ?、热烁駵y驗的發(fā)展。

  心理測驗的另一領(lǐng)域是涉及情感或行為等非智力方面的人格評估,通常包括對性格、氣質(zhì)、情緒狀態(tài)、人際關(guān)系、動機、興趣和態(tài)度的測量。

  現(xiàn)代西方心理學(xué)的發(fā)展,受到計算機的發(fā)生和發(fā)展,以及統(tǒng)計方法的改進的極大影響。而“因素分析”的理論從1904年斯皮爾曼提出智力二音素論開始,經(jīng)心理學(xué)家近一個世紀(jì)的爭論和研究,已日趨成熟和完善,給現(xiàn)代心理學(xué)測驗奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  12.中華人民共和國成立前心理測驗的發(fā)展。

  1916年樊炳清先生首先介紹了比內(nèi)-西蒙智力量表。1920年,北京高等師范學(xué)校和南京高等師范學(xué)校建立了我國最早的兩所心理實驗式。1921年,他倆正式出版《心理測驗法》一書,成為中國最早的心理測驗專著。1922年,中華教育改進社聘請美國教育心理測驗專家麥考爾來華講學(xué),并主持編制心理測驗事宜。1924年,陸志韋發(fā)表了《訂正比內(nèi)西蒙智力測驗說明書》,30年代又與吳天敏再次做了修訂;1931年,由艾偉、陸志韋、陳鶴琴、蕭孝嶸等倡議,組織并成立了中國測驗學(xué)會;1932年,《測驗》雜志創(chuàng)刊。

  13. 中華人民共和國成立后心理測驗的發(fā)展

  1979年,林傳鼎、張厚粲等以國外資料為參考,編制了少年兒童學(xué)習(xí)能力測驗;1989年,成立中國心理學(xué)會心理測驗專業(yè)委員會,標(biāo)志著中國心理測驗已進入了一個新的高速發(fā)展時期。

結(jié)束
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