2007年10月自考試題美育基礎(chǔ)全國(guó)試卷
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網(wǎng)站收集有1萬(wàn)多套自考試卷,答案已超過(guò)2000多套。我相信沒(méi)有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 全國(guó)2007年10月高等教育自學(xué)考試 美育基礎(chǔ)試題 課程代碼:00409 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 1.悅志悅神是指審美主體在審美活動(dòng)中獲得的一種( ?。?br /> A.感性愉悅 B.精神滿足 C.理性愉悅 D.情感滿足 2.生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的( ?。?br /> A.普遍必然性 B.共享性 C.深刻性 D.偶然性 3.在生存型的生活方式中,審美和藝術(shù)還處在( ?。?br /> A.精神的層面 B.文化的層面 C.動(dòng)物性的層面 D.宗教的層面 4.在文明社會(huì),審美與生活之間明顯地( ?。?br /> A.沒(méi)有距離 B.存有很大的距離 C.一體化了 D.疏遠(yuǎn)化了 5.“美是生活”,提出此觀點(diǎn)的是( ?。?br /> A.羅丹 B.萊頓 C.黑格爾 D.車爾尼雪夫斯基 6.在學(xué)術(shù)境界方面,人是( ?。?br /> A.求善 B.求真 C.求美 D.求功利 7.戲劇的審美手段是( ?。?br /> A.形象的直觀性 B.舞臺(tái)性 C.綜合性 D.戲劇沖突 8.語(yǔ)言藝術(shù)中的語(yǔ)詞,服從于( ?。?br /> A.生活實(shí)踐 B.作家目的 C.藝術(shù)目的 D.教育目的 9.美學(xué)以審美心理學(xué)為( ) A.基礎(chǔ) B.中介 C.延伸 D.歸宿 10.在魯迅看來(lái),中國(guó)落后貧弱的根本原因在于( ?。?br /> A.中國(guó)無(wú)宗教 B.以美育代宗教 C.國(guó)民精神和民族劣根性 D.讓美育承擔(dān)過(guò)重的社會(huì)責(zé)任 11.提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無(wú)用性”的是( ?。?br /> A.雷蒙?弗斯 B.萊頓 C.保爾?瓦勒里 D.沃爾斯托夫 12.在原始社會(huì),審美與人生的關(guān)系常常是( ) A.個(gè)性的 B.共性的 C.個(gè)性與共性統(tǒng)一的 D.片面性的 13.高年級(jí)美育應(yīng)著重于_______的培養(yǎng)。( ) A.審美感知能力 B.情感體驗(yàn)?zāi)芰?br /> C.審美理解力和審美創(chuàng)造力 D.審美直覺力 14._____是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。( ?。?br /> A.語(yǔ)言審美化技能 B.形象美設(shè)計(jì)技能 C.藝術(shù)批評(píng)技能 D.課程審美化技能 15.與成年人相比,少兒更具有( ) A.定型化傾向 B. 發(fā)展的優(yōu)勢(shì) C.缺陷性 D. 特定化傾向 16.少兒審美教育的核心內(nèi)容是( ?。?br /> A.少兒的身體成長(zhǎng) B.少兒的道德完善 C.少兒的認(rèn)知發(fā)展 D.少兒的審美發(fā)展 17.對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),______對(duì)他審美發(fā)展的作用更不可忽視。( ?。?br /> A.游戲 B.繪畫 C.文學(xué)藝術(shù) D.舞蹈 18.整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的( ?。?br /> A.計(jì)劃性 B.目的性 C.系統(tǒng)性 D.合理性 19.教師首先必須是一個(gè)( ) A.藝術(shù)家 B.教育家 C.專家 D.心理學(xué)家 20._____是教師在美育實(shí)踐中的重要理論指導(dǎo)。( ?。?br /> A.審美心理學(xué) B.教育學(xué) C.倫理學(xué) D.哲學(xué)美學(xué) 21.________是教師應(yīng)具有的最基本的審美素養(yǎng)。( ?。?br /> A.藝術(shù)表現(xiàn)技能 B.課程審美技能 C.語(yǔ)言審美化技能 D.生活審美化技能 22._______,讓學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)手制作的方法,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。( ?。?br /> A.自然課 B.語(yǔ)文課 C.手工課和勞動(dòng)課 D.實(shí)驗(yàn)課 23.教師的服飾應(yīng)( ?。?br /> A.美觀大方 B.樸素 C.穩(wěn)定 D.得體 24.音樂(lè)家的創(chuàng)造性幻想是通過(guò)______來(lái)體現(xiàn)的。( ?。?br /> A.音響 B.韻律 C.和聲效果 D.節(jié)奏 25.美育與德育的關(guān)系是( ) A.平行關(guān)系 B.主次從屬關(guān)系 C.包含關(guān)系 D.交叉關(guān)系 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分) 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。 26.社會(huì)美的特點(diǎn)主要有( ?。?br /> A.具有強(qiáng)烈的社會(huì)性 B.內(nèi)容重于形式 C.具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性 D.具有相對(duì)的穩(wěn)定性和確定性 E.具有強(qiáng)烈的功利性 27.美育的形象是( ...... ...... |
結(jié)束
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