2007年1月心理學研究方法試卷浙江

湖北自考網來源：時間：2008-11-08 15:38:32

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浙江省2007年1月高等教育自學考試
心理學研究方法試題
課程代碼：06059
一、填空題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.一般遞歸系統(tǒng)更適合于對變量做_______關系的解釋。
2.運用隨機取樣方法所選取的樣本稱為_______。
3.因子式實驗設計的一般問題是因子與水平的組合、_______。
4.以測量對象的類別方式記分的量表稱為_______。
5.關于內部效度的條件，首先是由于正確地選擇了研究的自變量和因變量；另一個重要條件是_______。
6.社會測量結果的主要分析方法有_______、社會測量圖解分析、社會測量指數(shù)分析。
7.度量分數(shù)離散程度的常用指標有方差和_______。
8.觀察需要確定_______，即觀察測定中所用的行為成分的大小。
二、單項選擇題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
9.行為主義學派主張_______，研究可觀察、可測量、可控制的外顯行為。（）
A.內省法 B.口語報告法
C.精神分析法 D.實驗方法
10.簡單隨機抽樣法有兩種主要的方式，它們是（）
A.抽彩法和隨機表取樣法 B.抽彩法和方便取樣法
C.隨機表取樣法和方便取樣法 D.方便取樣法和聚類取樣法
11.避免嚴重損害內部效度，在研究中應特別注意控制，最有效的途徑是采用（）
A.恒定程序 B.控制組
C.隨機化程序 D.統(tǒng)計消除
12.能夠最有效運用實驗控制策略的是（）
A.間歇時間序列設計 B.不等同對照組設計
C.準實驗 D.實驗室實驗
13.以兩組等效測驗分別作出測量來評定信度系數(shù)，這是（）
A.重測信度 B.等同信度
C.折半信度 D.內部一致性信度
14.問卷設計中的最高層次是（）
A.問卷量表的構思與目的 B.問卷的具體形式或格式
C.問卷項目的語句 D.問卷的用詞
15.兩種常用的標準分數(shù)是標準九分數(shù)和（）
A.t分數(shù) B.P分數(shù)
C.z分數(shù) D.標準五分數(shù)
16.在總加量表中，多數(shù)采用（）
A.反轉項目 B.積極項目
C.消極項目 D.單調項目
三、多項選擇題(本大題共8小題，每小題1.5分，共12分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
17.科學研究的目的是（）
A.解釋對象的活動過程 B.描述對象的狀況
C.探究現(xiàn)象之間的聯(lián)系 D.預測對象將來的發(fā)展
E.發(fā)展理論
18.影響測量信度的因素是（）
A.測量的物理環(huán)境 B.測量項目的數(shù)目
C.測量項目的質量 D.測量的程序
E.測試人和受試者
19.分層隨機取樣法與簡單隨機取樣相比較的優(yōu)點有（）
A.樣本都是來自總體之中 B.樣本更具有代表性
C.取樣的方式比較復雜 D.參數(shù)估算更為準確
E.取樣更為靈活
20.觀察評級中常見的反應傾向是（）
A.首因效應 B.近因效應
C.暈輪效應 D.趨中效應
E.寬大效應
21.下列屬于元分析的步驟是（）
A.對以往研究文獻的檢索 B.對研究的分類和編碼
C.研究結果的測定 D.分析與評價效果
E.推廣研究的結論
22.現(xiàn)場背景的特點是（）
A.邊界特點 B.效度特點
C.結構特點 D.信度特點
E.區(qū)分度特點
23.單樣本情況下常用的非參數(shù)統(tǒng)計檢驗方法有（）
A.二項式檢驗 B.單因素方差分析
C.Komogorov-Simirnov單樣本檢驗 D.x2單樣本檢驗
E.簡單回歸統(tǒng)計
結束

本文標簽

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