自考“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”模擬試題十二

　　一、填空與選擇

　　1.C語(yǔ)言從源程序的書(shū)寫到上機(jī)運(yùn)行輸出結(jié)果要經(jīng)過(guò)__________四個(gè)步驟。

　　2.C語(yǔ)言的表達(dá)式與語(yǔ)句的區(qū)別在于__________.

　　3.C語(yǔ)句_________ （有、沒(méi)有）輸入、輸出語(yǔ)句。

　　4.結(jié)構(gòu)化程序的編寫有__________三種程序結(jié)構(gòu)。

　　5.表達(dá)式10/3*9%10/2的值是__________.

　　6.設(shè)有“int x=2，y”說(shuō)明，則逗號(hào)表達(dá)式“y=x+5，x+y”的值是________.

　　7.設(shè)有“int x=1”，則“x>0？2*x+1： 0”表達(dá)式的值是__________.

　　8.變量Y滿足以下兩條件中的任意一個(gè)：①能被4整除，但不能被100整除；②能被400整除。請(qǐng)用邏輯表達(dá)式表示所給條件。_____

　　9.邏輯運(yùn)算符“&&、||、 ！”中的優(yōu)先級(jí)是______

　　10. C語(yǔ)言是由__________基本單位組成的。

　　A.過(guò)程     B.語(yǔ)句    C.函數(shù)      D.程序

　　11.有如下語(yǔ)句： X+Y*Z>39 && X*Z||Y*Z是什么表達(dá)式__________

　　A.算術(shù)表達(dá)式  B.邏輯表達(dá)式       C.關(guān)系表達(dá)式  D.字符表達(dá)式

　　12.下面幾種說(shuō)法中哪個(gè)是正確的？_________

　　A.else語(yǔ)句需與它前面的if語(yǔ)句配對(duì)使用；

　　B.else語(yǔ)句需與前面最接近它的if語(yǔ)句配對(duì)使用；

　　C.else語(yǔ)句需與前面最接近它，且沒(méi)有和其它else語(yǔ)句配對(duì)的if語(yǔ)句配對(duì)；

　　D.以上都正確。

　　13.有說(shuō)明語(yǔ)句：char a[ ]=“this is a book”。請(qǐng)問(wèn)該數(shù)組到底占了幾個(gè)字節(jié)？

　　A.11    B.12    C.14      D.15

　　14.設(shè)整型變量a為5，使b不為2的表達(dá)式是_________

　　A. b=a/2    B. b=6-（——a）   C. b=a%2    D.b=a>3？2：1

　　15.設(shè)整型變量n的值為2，執(zhí)行語(yǔ)句“n+=n-=n*n”后，n的值是________

　　A.0     B.2    C.-4     D. 4

　　16.執(zhí)行語(yǔ)句“x=（a=3，b=a——）”后，x，a，b的值依次為_(kāi)_______

　　A. 3， 3， 2    B. 3，2，2    C.3，2，3    D.2，3，2

　　17.如果X=5，執(zhí)行語(yǔ)句X*=X+=X*3后，則X的值為_(kāi)________

　　A.100    B. 400     C. 450      D. 900

　　18.下列常量中哪個(gè)是不合法的________

　　A.2e32.6    B. 0.2e-5    C. “basic”  D. 0x4b00

　　19.下列標(biāo)識(shí)符錯(cuò)誤的是_______

　　A. x1y   B._123    C. 2ab    D. _ab

　　20. c語(yǔ)言中int型數(shù)-8在內(nèi)存中的存儲(chǔ)形式為_(kāi)____

　　A.1111111111111000     B.1000000000001000

　　C.0000000000001000     D.1111111111110111

　　二、讀程序（結(jié)果寫在試卷的右邊）

　　1. 寫出下列程序段的輸出結(jié)果：

　　main（）

　　{int x=5；  int y=10；

　　printf（“%d\n”，x++）；

　　printf（“%d\n”，++y）；    }

　　2. 下面程序的輸出結(jié)果是什么？

　　#include “stdio.h”

　　main（）

　　{ int x=3；

　　switch（x）

　　{ case 1：

　　case 2：printf（“x<3\n”）；

　　case 3：printf（“x=3\n”）；

　　case 4：

　　case 5：printf（“x>3\n”）；

　　default：printf（“x unknow\n”）；   }  }

　　3.根據(jù)源程序，寫出相應(yīng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式

　　#include “stdio.h”

　　main（）

　　{ int x，y；

　　scanf（“%d”，&x）；

　　if （x<0） y= -1；

　　else if （x= = 0）

　　y=0；

　　else y=1；

　　printf（“x=%d，y=%d\n”，x，y）；  }

　　4. 讀出下列程序的輸出結(jié)果：

　　main（）

　　{ int a=1，b=1，c=1；

　　printf（“%d，%d，%d\n”，a，b，c）

　　a+=b+=++c；

　　printf（“%d，%d，%d\n”，a，b，c）；

　　printf（“%d，%d，%d\n”，a++，——b，++c）；

　　printf（“%d，%d，%d\n”，a，b，c）；             }

　　三、程序填空：（根據(jù)題意，將空缺的語(yǔ)句補(bǔ)上。）

　　1.下列程序的功能是計(jì)算圓的面積，將程序補(bǔ)充完整。

　　#define  PI = 3.14159

　　main（）

　　{ float  r，s；

　　printf（“Enter a number  r：”）；

　　________

　　s=PI*r*r

　　_________； }

　　2.該程序完成的功能是求1+2+3+…+10的累加和，并進(jìn)行累加和的輸出打印。變量sum是存放累加值的。

　　#include “stdio.h”

　　main（）

　　{  ____

　　i=1，sum=0；

　　for（； i<=10；）

　　{ sum+=i；

　　______ }

　　printf（“%d\n”，sum）；}

　　四、改錯(cuò)

　　求Fibonacci數(shù)列40個(gè)數(shù)。這個(gè)數(shù)列有如下特點(diǎn)：第1，2 兩個(gè)數(shù)為1，1.從第3個(gè)數(shù)開(kāi)始，該數(shù)是其前面兩個(gè)數(shù)之和。即：

　　F1=1  （n=1）  F2=1  （n=2）  Fn=Fn-1+Fn-2 （n≥3）

　　程序如下，請(qǐng)改正：

　　main（）

　　{ long int f1，f2

　　int i；

　　f1=f2=1；

　　for （i=1， i<=20 ， i- -）；

　　{ printf（“%12ld %12ld”，f1，f2）；

　　if （i%4=0） printf（“\n”）；

　　f1=f1+f2

　　f2=f2+f1； } }

　　五、編程

　　1.給定一個(gè)正整數(shù)，判斷它是否能同時(shí)被3、5、7整除。

　　2.計(jì)算分段函數(shù)：

　　3.從鍵盤錄入10個(gè)數(shù)到數(shù)組A，請(qǐng)將它們進(jìn)行由小到大的排序（方法不限）。