2007年7月浙江自考體育教學(xué)論試題
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網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 浙江省2007年7月高等教育自學(xué)考試 體育教學(xué)論試題 課程代碼:10178 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共19小題,每小題2分,共38分) 在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1.探索體育教學(xué)本質(zhì)與規(guī)律,尋求最優(yōu)化的教學(xué)途經(jīng)與方法是( ) A.教學(xué)論的研究對象 B.教學(xué)論的研究態(tài)度 C.教學(xué)論的研究策略 D.教學(xué)論的研究方式 2.毛澤東以“二十八畫生”的筆名發(fā)表了《體育之研究》的時間是( ) A.1917年 B.1920年 C.1925年 D.1930年 3.教育思想屬主智主義教育流派的是( ) A.洛克 B.凱洛夫 C.盧梭 D.夸美紐斯 4.男女生身體形態(tài)發(fā)育差異不明顯的是( ) A.8歲前 B.10歲前 C.12歲前 D.14歲前 5.激勵人去行動以達(dá)到一定目的的內(nèi)在原因是( ) A.動機(jī) B.態(tài)度 C.思維 D.感知 6.前蘇聯(lián)體育教學(xué)理論開始研究體育教學(xué)規(guī)律問題是( ) A.20世紀(jì)30年代 B.20世紀(jì)40年代 C.20世紀(jì)50年代 D.20世紀(jì)60年代 7.認(rèn)為體育教學(xué)過程是一個認(rèn)識過程,又是一個多目標(biāo)、多層次、多形式、多序列的過程是( ) A.認(rèn)識—發(fā)展說 B.認(rèn)識—多質(zhì)說 C.雙邊活動說 D.認(rèn)識—多元說 8.聯(lián)結(jié)教師教與學(xué)生學(xué)的橋梁是( ) A.教學(xué)方法 B.教學(xué)內(nèi)容 C.教學(xué)條件 D.教學(xué)目標(biāo) 9.青少年學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時期是( ) A.9~11歲 B.14~16歲 C.11~14歲 D.18~20歲 10.一名教師采用同一內(nèi)容、同一方法教授全體學(xué)生是指( ) A.分組教學(xué) B.班級教學(xué) C.性別教學(xué) D.體能分組 11.體育教學(xué)模式根據(jù)情感規(guī)律可分為( ) A.發(fā)現(xiàn)式模式 B.程序式模式 C.小群體模式 D.情景教學(xué)模式 12.包括感知、記憶、思維、分析等因素是( ) A.認(rèn)知因素 B.能力因素 C.性格因素 D.非認(rèn)知因素 13.長期體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)是( ) A.教學(xué)方式 B.教學(xué)原則 C.教學(xué)方法 D.教學(xué)組織 14.體育教學(xué)中運(yùn)用語言的一種最重要、最普遍的形式是( ) A.示范法 B.完整法 C.講解法 D.分解法 15.根據(jù)事物所特有的矛盾和屬性分析研究事物的方法是( ) A.定量分析 B.定性分析 C.經(jīng)驗(yàn)分析 D.實(shí)驗(yàn)分析 16.實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法科學(xué)化的重要途徑是( ) A體育課教學(xué) B.教學(xué)與訓(xùn)練 C.教學(xué)檢查階段 D.教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動 17.美國柏克赫斯特所創(chuàng)的是( ) A.班級授課制 B.個別教學(xué) C.道爾頓制 D.貝爾—蘭喀斯特制 18.人體進(jìn)行快速運(yùn)動的能力是( ) A.速度素質(zhì) B.力量耐力 C.相對力量 D.協(xié)調(diào)能力 19.以評價對象所承擔(dān)的責(zé)任和完成的任務(wù)的情況去評價是( ) A.效能評價 B.素質(zhì)評價 C.職責(zé)評價 D.觀察 二、名詞解釋((本大題共5小題,每小題2分,共10分) 20.文獻(xiàn)資料法 21.絕對評價法 22.體育教學(xué)過程 23.體育教學(xué)設(shè)計 24.分層次教學(xué) 三、個案分析(本大題共2小題,每小題6分,共12分) 25.在體育教學(xué)中新教學(xué)目標(biāo)的要求是否應(yīng)與學(xué)生已有的水平協(xié)同? 26.運(yùn)用體育教學(xué)方法是否必須堅持以啟發(fā)式為指導(dǎo)思想? 四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分) 27.簡述我國體育教學(xué)思想科學(xué)化的具體表現(xiàn)。 28.簡述發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)模式的操作程序。 29.目前我國體育課有哪些結(jié)構(gòu)? 30.制定體育教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是什么? 31.簡述體育教學(xué)科學(xué)研究的意義。 五、論述題(本大題10分) 32.什么是體育教學(xué)過程優(yōu)化?為什么說體育教學(xué)過程優(yōu)化是相對的? ...... ...... |
結(jié)束
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