06年10月“報紙編輯”復習資料一

　　第一章

　　1.什么是報紙編輯學？

　　報紙編輯學是新聞學的一個分支，是研究報紙編輯工作的規(guī)律和方法的科學。

　　2.編輯工作的內(nèi)容是什么？

　　其工作內(nèi)容包括：制定報道計劃、組織稿件、選擇稿件、修改稿件、配置稿件、組織和撰寫言論、制作標題、安排版面等幾個方面。

　　3.報紙編輯工作的任務是什么？

　　編輯工作的特定任務最主要的就是對報紙的內(nèi)容和形式進行總體設計，并通過稿件的選擇、修改和編挑來組織實施。

　　4.編輯工作的特性是什么？

　?。Q策、把關、加工、發(fā)言）

　　其特性歸納起來有四個方面：1編輯工作是把握報紙方向的統(tǒng)籌決策；2是報低組織報道的最后一關；3是把新聞素材變成新聞成品的“再創(chuàng)作”；4是報紙發(fā)言的重要環(huán)節(jié)。

　　5.什么是辦報方針和編輯方針？

　　辦報方針是規(guī)定報紙的性質(zhì)、立場、指導思想和宗旨。 編輯方針是根據(jù)辦報方針以及實際狀況對報紙的內(nèi)容和形式所作的總體設計。

　　6.編輯方針的制定包括哪幾個方面的內(nèi)容？

　　1確定報紙的讀者對象；2確定報紙的內(nèi)容；3確定報紙的水準；4確定報紙的風格

　　7.“把關”的兩種意義：把關不僅是一種阻塞，阻塞壞的、錯誤的東西；而且也是一種開導，開導好的、正確的東西。

　　8.怎樣理解“再創(chuàng)作”的能動和被動兩方面？

　　編輯的“再創(chuàng)作”包含著被動和能動的兩個方面：能動方面——1要提高整個報道的思想性和指導性；2要最大限度地發(fā)揮新聞素材中的新聞價值。被動方面——1決不能主觀臆造或任意篡改事實；2不能隨意改變作者的本意；3不能隨意改變原稿的風格。

　　9.編輯的“再創(chuàng)作”有哪些能動作用？

　　1通過“再創(chuàng)作”充分發(fā)揮作者原稿的潛能；2通過編輯工作的“再創(chuàng)作”可以溝通作者與讀者的思想；3通過編輯的“再創(chuàng)作”使報道組織起來。

　　10.如何通過“再創(chuàng)作”發(fā)揮原稿的潛能？

　　1去粗取精，把稿件中的最精華的內(nèi)容突現(xiàn)出來；2以最恰當?shù)谋憩F(xiàn)方法，表現(xiàn)形式去代替原來不恰當?shù)谋憩F(xiàn)方法和表現(xiàn)形式；3選擇最佳時機發(fā)表，使稿件發(fā)表后能產(chǎn)生最大的反響；4編輯還可以通過特有的編輯手段，如標題的點睛、稿件的配置、版面的安排，使稿件的潛能得到進一步發(fā)揮。

　　11.什么是報紙的直接發(fā)言和間接發(fā)言？

　　直接發(fā)言：就是評論、按語、編后，以報紙的名義發(fā)言。 間接發(fā)言：1每篇稿件對事物的褒貶；2新聞標題的態(tài)度；3版面的編挑；4以作者的名義發(fā)言的，如讀者來信、問答、工作討論、批評和建議等形式。

　　12.報紙編輯人員要有什么樣的素質(zhì)？

　　1較高的理論、政策水平；2熟練的業(yè)務能力；3嚴謹?shù)淖黠L；4甘當無名英雄的精神。

　　練習：

　　1.選擇新聞怎樣符合報紙的要求（需要）？

　　1選擇新聞稿必須考察新聞是否符合報紙的特點；2注意報道的平衡。

　　2.報紙為什么要有特點？ 報紙?zhí)攸c是怎么表現(xiàn)出來的？

　　1報紙有特點才能使自已與別的報紙區(qū)分開來，才能贏得讀者。 2任何一個報紙都難以完全滿足讀者的需求，而只能有所側(cè)重。具體表現(xiàn)為兩個方面：一是稿件的數(shù)量；二是稿件的質(zhì)量。

　　3.為什么要報道的平衡？怎樣取得報道的平衡？

　　新聞報道的平衡能夠全面地反映現(xiàn)實生活的真實面目，能夠滿足廣大讀者的需求。要注意以下幾點：1要注意報道中心與報道面的適當平衡；2要注意各種報道內(nèi)容之間的適當平衡；3要注意報道地區(qū)、單位的適當平衡。

　　4.怎樣利用稿件？

　　1既要注意選用計劃以內(nèi)的稿件，也要選用計劃以外的稿件；2不要因為文字技巧上的缺陷，而忽視稿件的內(nèi)容；3不要因為稿件一部分寫得不好，而忽略了其中可以利用的部分。