全國2008年7月自考真題馬克思主義哲學原理
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網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 全國2008年7月自考真題馬克思主義哲學原理 課程代碼:00001 一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1.哲學上的兩大基本派別是( ) A.辯證法和形而上學 B.可知論和不可知論 C.一元論和二元論 D.唯物主義和唯心主義 2.近代形而上學唯物主義的根本缺陷是( ) A.機械性、形而上學性、不徹底性 B.機械性、形而上學性、樸素性 C.機械性、庸俗性、形而上學性 D.形而上學性、主觀性、不徹底性 3.現(xiàn)代西方哲學的兩股主要思潮是( ) A.人本主義和科學主義 B.主觀唯心主義和客觀唯心主義 C.經(jīng)驗主義和教條主義 D.辯證法和形而上學 4.設想沒有運動的物質(zhì),這是一種( ) A.主觀唯心主義的觀點 B.庸俗唯物主義的觀點 C.形而上學唯物主義的觀點 D.樸素唯物主義的觀點 5.正確發(fā)揮意識能動性的前提是( ) A.個人積極性的充分調(diào)動 B.群眾創(chuàng)造性的充分發(fā)揮 C.對保守思想的徹底克服 D.對客觀規(guī)律的正確認識 6.運動和靜止的關系屬于( ) A.絕對和相對的關系 B.內(nèi)容和形式的關系 C.本質(zhì)和現(xiàn)象的關系 D.原因和結果的關系 7.從動物心理發(fā)展到人的意識的決定性環(huán)節(jié)是( ) A.手腳分工 B.勞動 C.語言的產(chǎn)生 D.社會分工 8.唯物辯證法的總特征有兩個,一個是普遍聯(lián)系的觀點,另一個是( ) A.永恒發(fā)展的觀點 B.辯證否定的觀點 C.對立統(tǒng)一的觀點 D.量變質(zhì)變相互轉化的觀點 9.矛盾的基本屬性是( ) A.客觀性和普遍性 B.絕對性和相對性 C.同一性和斗爭性 D.變動性和穩(wěn)定性 10.“殺盜非殺人”,“白馬非馬”,這兩個命題的錯誤在于割裂了事物的( ) A.部分與整體的聯(lián)系 B.個性與共性的聯(lián)系 C.現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系 D.形式與內(nèi)容的聯(lián)系 11.揭示事物發(fā)展的趨勢和道路的規(guī)律是( ) A.否定之否定規(guī)律 B.質(zhì)量互變規(guī)律 C.對立統(tǒng)一規(guī)律 D.本質(zhì)決定現(xiàn)象規(guī)律 12.有人提出“偶然性是科學的敵人”,主張進行科學研究必須完全排除偶然性。從哲學上看,這是( ) A.辯證唯物主義觀點 B.主觀唯心主義觀點 C.庸俗唯物主義觀點 D.機械決定論觀點 13.有人提出:“一念之發(fā)動處,便是行了”。就是說一種念頭一產(chǎn)生就是行動了。這是一種( ) A.客觀唯心主義實踐觀 B.主觀唯心主義實踐觀 C.形而上學唯物主義實踐觀 D.庸俗唯物主義實踐觀 14.下列選項中,正確表述認識客體含義的是( ) A.認識客體是主體實踐和認識的對象 B.認識客體是主體創(chuàng)造出來的對象 C.認識客體是外部自然界的一切事物 D.認識客體是世界上存在的一切事物 15.概念、判斷、推理是( ) A.社會意識的三種形式 B.思想體系的三種形式 C.感性認識的三種形式 D.理性認識的三種形式 16.對馬克思主義既要堅持,又要發(fā)展。這種態(tài)度的理論依據(jù)是( ) A.認識是主體對客體的能動反映 B.能動的反映是摹寫和創(chuàng)造的統(tǒng)一 C.真理既具有絕對性又具有相對性 D.感性認識和理性認識是統(tǒng)一的 17.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是( ) A.食肉動物 B.食草動物 C.微生物 D.綠色植物 18.在人類全部社會關系中,最基礎的關系是( ) A.血緣關系 B.生產(chǎn)關系 C.政治關系 D.思想關系 19.在勞動資料中,最能標志生產(chǎn)力發(fā)展水平的因素是( ) A.能源系統(tǒng) B.生產(chǎn)工具 C.倉儲設備 D.信息傳遞系統(tǒng) 20.下列各項對社會意識的理解中,屬于歷史唯心主義觀點的是( ) A.社會意識是人的精神生活過程 B.社會意識是對社會存在的反映 C.錯誤的社會意識是純粹的主觀臆造 D.社會意識各種形式之間相互影響 21.馬克思主義認為,國家的本質(zhì)是( ) A.管理社會公共事務的機構 B.維持社會穩(wěn)定的機構 C.調(diào)節(jié)社會成員之 ...... ...... |
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