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2007年10月自考試題浙江學前教育診斷與咨詢試卷

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2008-11-08 15:28:53

試卷內容預覽
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浙江省2007年10月高等教育自學考試
學前教育診斷與咨詢試題
課程代碼:00885
一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.學前教育診斷具有教育性、求因性、客觀性和( )
A.個別性 B.互利性
C.綜合性 D.靈活性
2.學前教育診斷的原則有客觀真實、科學有序和( )
A.臨床診斷 B.病理分析
C.循序漸進 D.耐心謹慎
3.學前課程目標的診斷與咨詢應考慮( )
A.可能與不可能 B.確定與不確定
C.清晰與模糊 D.平衡與不平衡
4.“交叉游戲法”適合于( )
A.托班 B.小班
C.小、中班 D.中、大班
5.在指導游戲活動時,要正確處理好的關系是( )
A.教師與幼兒 B.空間與時間
C.年齡與性別 D.自主與指導
6.幼兒經(jīng)常一個人玩,本階段屬于游戲社會性發(fā)展水平的( )
A.獨立游戲 B.孤立游戲
C.單獨游戲 D.孤獨游戲
7.從宏觀上看,教師與幼兒、園長與教師、教師與家長之間的關系首先是( )
A.相互獨立又制約的關系 B.互相合作的關系
C.平等的社會成員關系 D.平等的教育合作者關系
8.學前教育機構中教研工作要素包括( )
A.教研機構 B.教研成果
C.教研信息 D.教研人員
9.在選擇研究課題時,幼兒園教師一般應該主要選擇( )
A.解決問題性的研究 B.試驗性研究
C.基礎研究 D.推廣性研究
10.一切行政關系最終都是與誰的發(fā)展聯(lián)系在一起的( )
A.家長 B.教師
C.園長 D.幼兒
二、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
11.簡述學前教育診斷的基本過程。
12.學前課程實施過程的診斷與咨詢的一般要求。
13.什么叫學前教育機構的游戲環(huán)境?
14.學前教育機構物質環(huán)境的涵義與要求。
15.幼兒園教師專業(yè)化發(fā)展問題的解決策略有哪些?
16.學前教育行政體制的診斷與咨詢的一般要求。
三、論述題(本大題共3小題,每小題12分,共36分)
17.聯(lián)系實際說明學前教育機構游戲活動的指導對策。
18.當前學前教育科研方案存在的主要問題有哪些,如何進行診斷與咨詢?
19.對學前教育機構體制的診斷與咨詢應考慮哪些方面?
四、案例分析(本大題14分)
20.某幼兒園園長反映,該園有一部分教師在幼兒教育中只重視上課和幼兒園的集體活動,而對幼兒的一日生活往往不重視,請分析為什么會出現(xiàn)這種情況?我們應該如何幫助這些教師克服這些傾向?


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結束
本文標簽
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