2007年10月自考試題浙江學(xué)前教育診斷與咨詢?cè)嚲?/h1>
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浙江省2007年10月高等教育自學(xué)考試
學(xué)前教育診斷與咨詢?cè)囶}
課程代碼:00885
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.學(xué)前教育診斷具有教育性、求因性、客觀性和( )
A.個(gè)別性 B.互利性
C.綜合性 D.靈活性
2.學(xué)前教育診斷的原則有客觀真實(shí)、科學(xué)有序和( )
A.臨床診斷 B.病理分析
C.循序漸進(jìn) D.耐心謹(jǐn)慎
3.學(xué)前課程目標(biāo)的診斷與咨詢應(yīng)考慮( )
A.可能與不可能 B.確定與不確定
C.清晰與模糊 D.平衡與不平衡
4.“交叉游戲法”適合于( )
A.托班 B.小班
C.小、中班 D.中、大班
5.在指導(dǎo)游戲活動(dòng)時(shí),要正確處理好的關(guān)系是( )
A.教師與幼兒 B.空間與時(shí)間
C.年齡與性別 D.自主與指導(dǎo)
6.幼兒經(jīng)常一個(gè)人玩,本階段屬于游戲社會(huì)性發(fā)展水平的( )
A.獨(dú)立游戲 B.孤立游戲
C.單獨(dú)游戲 D.孤獨(dú)游戲
7.從宏觀上看,教師與幼兒、園長(zhǎng)與教師、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系首先是( )
A.相互獨(dú)立又制約的關(guān)系 B.互相合作的關(guān)系
C.平等的社會(huì)成員關(guān)系 D.平等的教育合作者關(guān)系
8.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中教研工作要素包括( )
A.教研機(jī)構(gòu) B.教研成果
C.教研信息 D.教研人員
9.在選擇研究課題時(shí),幼兒園教師一般應(yīng)該主要選擇( )
A.解決問題性的研究 B.試驗(yàn)性研究
C.基礎(chǔ)研究 D.推廣性研究
10.一切行政關(guān)系最終都是與誰的發(fā)展聯(lián)系在一起的( )
A.家長(zhǎng) B.教師
C.園長(zhǎng) D.幼兒
二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
11.簡(jiǎn)述學(xué)前教育診斷的基本過程。
12.學(xué)前課程實(shí)施過程的診斷與咨詢的一般要求。
13.什么叫學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的游戲環(huán)境?
14.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境的涵義與要求。
15.幼兒園教師專業(yè)化發(fā)展問題的解決策略有哪些?
16.學(xué)前教育行政體制的診斷與咨詢的一般要求。
三、論述題(本大題共3小題,每小題12分,共36分)
17.聯(lián)系實(shí)際說明學(xué)前教育機(jī)構(gòu)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)對(duì)策。
18.當(dāng)前學(xué)前教育科研方案存在的主要問題有哪些,如何進(jìn)行診斷與咨詢?
19.對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)體制的診斷與咨詢應(yīng)考慮哪些方面?
四、案例分析(本大題14分)
20.某幼兒園園長(zhǎng)反映,該園有一部分教師在幼兒教育中只重視上課和幼兒園的集體活動(dòng),而對(duì)幼兒的一日生活往往不重視,請(qǐng)分析為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?我們應(yīng)該如何幫助這些教師克服這些傾向?
......
......
結(jié)束
本文標(biāo)簽
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