自學(xué)考試試題浙江人力資源開發(fā)與管理2007年1月試卷

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浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試
人力資源開發(fā)與管理試題
課程代碼：06093
一、填空題(本大題共12小題，每空1分，共14分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1.人類工作的主要?jiǎng)訖C(jī)是社會(huì)需要，而不是經(jīng)濟(jì)需要。人們要求有一個(gè)良好的工作氣氛，要求與同事之間建立良好的人際關(guān)系。這句話符合人性假設(shè)理論的______假設(shè)。
2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位思想家——告不害提出了“性無(wú)善惡論”，即性無(wú)善無(wú)不善，這與西方的______相似。
3.______就是為了達(dá)到某些特定目標(biāo)經(jīng)由分工與合作及不同層次的權(quán)利和責(zé)任制度，而構(gòu)成的人的集合。
4.確定組織中哪一種因素與勞動(dòng)力數(shù)量和結(jié)構(gòu)的關(guān)系最大，然后找出這一因素隨雇用人員的變化趨勢(shì)，由此推出將來(lái)的趨勢(shì)，從而得到將來(lái)的人力資源需求，是人力資源需求預(yù)測(cè)的______方法。
5.供給預(yù)測(cè)包括兩方面：一是______即根據(jù)現(xiàn)有人力資源及其未來(lái)變動(dòng)情況，預(yù)測(cè)出計(jì)劃期內(nèi)各時(shí)間點(diǎn)上的人員擁有量；另一方面是______即確定在計(jì)劃期內(nèi)各時(shí)間點(diǎn)上可以從企業(yè)外部獲得的各類人員的數(shù)量。
6.職位越高，權(quán)勢(shì)越大，引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的險(xiǎn)級(jí)越______。
7.人員任用的標(biāo)準(zhǔn)是______。
8.一個(gè)主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程，在此過(guò)程中組織及其成員積極學(xué)習(xí)并應(yīng)用組織內(nèi)外有用的知識(shí)，指導(dǎo)組織的行為，同時(shí)也影響組織的環(huán)境，是指______。
9.某一組織或某一群體的全體成員在______指引下注重學(xué)習(xí)，傳播、運(yùn)用和創(chuàng)新知識(shí)，因而具備高度凝聚力和旺盛生命力的組織，是學(xué)習(xí)型組織。
10.每個(gè)人都有從現(xiàn)在和將來(lái)的工作中得到成長(zhǎng)、發(fā)展和獲得滿意的強(qiáng)烈愿望和要求，為了實(shí)現(xiàn)這種愿望和要求，他們不斷地追求理想的職業(yè)，并希望在自己的職業(yè)生涯中得到順利的成長(zhǎng)和發(fā)展，從而制定了自己成長(zhǎng)、發(fā)展和不斷追求滿意的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是______職業(yè)計(jì)劃。
11.組織文化是指組織在長(zhǎng)期的生存和發(fā)展中所形成的，為組織多數(shù)成員所共同遵循的最高目標(biāo)、基本信念、______和行為規(guī)范。它是______、物質(zhì)形態(tài)文化和制度形態(tài)文化的復(fù)合體。
12.描述一個(gè)社會(huì)內(nèi)盛行的個(gè)人與集體之間關(guān)系的指數(shù)是______。
二、單項(xiàng)選擇題(本大題共11小題，每小題1分，共11分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.工作（和部門）按照組織的職能和它們所需要的技能被劃分和組織為：生產(chǎn)、營(yíng)銷、人力資源、技術(shù)開發(fā)、財(cái)務(wù)等等。這種組織結(jié)構(gòu)是按照一定的職能專業(yè)分工，各級(jí)都建立職能機(jī)構(gòu)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都有相應(yīng)的職能機(jī)構(gòu)作為助手，從而發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專業(yè)管理作用，這是______組織結(jié)構(gòu)類型。（）
A.事業(yè)部結(jié)構(gòu) B.直線職能結(jié)構(gòu)
C.矩陣結(jié)構(gòu) D.模擬分權(quán)結(jié)構(gòu)
2.根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略確定的人力資源管理的總體目標(biāo)和配套政策，是人力資源計(jì)劃的______內(nèi)容。（）
A.總體規(guī)劃 B.配備計(jì)劃
C.補(bǔ)充計(jì)劃 D.使用計(jì)劃
3.馬爾可夫分析法的基本思想是：找出過(guò)去______的規(guī)律，以此來(lái)推測(cè)未來(lái)的人事變動(dòng)趨勢(shì)。（）
A.人事變動(dòng) B.比率情況
C.人員需求 D.總體需求
4.下列不屬于人員調(diào)配的原則是（）
A.因事設(shè)人 B.用人所長(zhǎng)
C.協(xié)商一致 D.平等自愿
5.下列不屬于人員流動(dòng)遵循的原則是（）
A．照顧差異原則 B．合理流向原則
C．最佳社會(huì)綜合效益原則 D．自主原則
6.下列描述不正確的是（）
A．企業(yè)向保險(xiǎn)企業(yè)支付一定數(shù)額的保險(xiǎn)費(fèi)用，而將企業(yè)財(cái)產(chǎn)可能遭受的風(fēng)險(xiǎn)損失轉(zhuǎn)給保險(xiǎn)企業(yè)承擔(dān)，這是投保行為
B．人事風(fēng)險(xiǎn)常常屬于道德風(fēng)險(xiǎn)范疇
C．有人已經(jīng)找到度量道德風(fēng)險(xiǎn)的方法
D．還沒有找到控制道德風(fēng)險(xiǎn)的途徑
7.下列屬于“善于不斷學(xué)習(xí)”含義的是（）
A.強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”
B.強(qiáng)調(diào)“自己學(xué)習(xí)”
C.強(qiáng)調(diào)“分階段學(xué)習(xí)”
D.強(qiáng)調(diào)“個(gè)體學(xué)習(xí)”
８.下列不屬于影響職業(yè)生涯的個(gè)人因素的是（）
A.職業(yè)性向 B.能力
C.家庭出生 D.人生階段
9.團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織的運(yùn)作，這些工作______外包。（）
A.不可以 B．可以
C．也許可以 D．有時(shí)候可以
10.獨(dú)斷專行，依靠發(fā)號(hào)施令推動(dòng)
......
......

結(jié)束

本文標(biāo)簽

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