2008年1月全國自學(xué)考試試題教育科學(xué)研究方法(二)試卷
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網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 全國2008年1月高等教育自學(xué)考試 教育科學(xué)研究方法(二)試題 課程代碼:00456 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1.教育科學(xué)研究方法形成發(fā)展的第三個時期是( ) A.系統(tǒng)綜合發(fā)展時期 B.直覺觀察時期 C.分析為主的時期 D.歸納發(fā)展時期 2.推論—驗(yàn)證的演繹法模式,最早始于( ) A.亞里士多德 B.培根 C.斯賓塞 D.達(dá)爾文 3.教育研究中經(jīng)驗(yàn)和理論層次的第三種水平是( ?。?br /> A.直覺觀察水平 B.遷移推廣水平 C.探究原因水平 D.理論研究水平 4.系統(tǒng)優(yōu)化理論的代表人物是( ?。?br /> A.贊可夫 B.巴班斯基 C.布魯納 D.皮亞杰 5.分層隨機(jī)抽樣又稱為( ?。?br /> A.類型抽樣 B.抽簽 C.機(jī)械抽樣 D.等距抽樣 6.在對歷史資料進(jìn)行分析鑒別中,主要確定資料的真?zhèn)位蛘鎸?shí)性的考證和評價過程是 ( ?。?br /> A.直接評論 B.間接評價 C.內(nèi)部評論 D.外部評論 7.有明確目標(biāo)、問題和范圍,有詳細(xì)的觀察計(jì)劃、步驟和合理設(shè)計(jì)的可控性觀察是( ?。?br /> A.直接觀察 B.間接觀察 C.結(jié)構(gòu)式觀察 D.非結(jié)構(gòu)式觀察 8.對課外活動小組,對數(shù)學(xué)奧林匹克班學(xué)生學(xué)習(xí)活動的觀察等,屬于取樣記錄方法中的 ( ) A.時間取樣法 B.活動取樣 C.事件取樣 D.內(nèi)容取樣 9.教育調(diào)查研究,按照調(diào)查手段來劃分,有問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、調(diào)查表法和( ?。?br /> A.測量調(diào)查 B.抽樣調(diào)查 C.現(xiàn)狀調(diào)查 D.相關(guān)調(diào)查 10.集體訪談?wù){(diào)查時,被調(diào)查者的人數(shù)應(yīng)適當(dāng)控制,一般應(yīng)為( ?。?br /> A.4—8人 B.5—10人 C.6—12人 D.7—14人 11.測量的最高層次是( ?。?br /> A.比率測量 B.定名測量 C.定序測量 D.定距測量 12.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派的主要代表人物是拉伊和( ?。?br /> A.赫爾巴特 B.盧梭 C.馮特 D.梅伊曼 13.表明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可推廣程度稱為( ) A.內(nèi)在信度 B.外在信度 C.內(nèi)在效度 D.外在效度 14.對教育實(shí)驗(yàn)過程的科學(xué)性、規(guī)范性進(jìn)行的評價是( ?。?br /> A.目標(biāo)評價 B.過程評價 C.成果評價 D.用途評價 15.將整體分解為各個部分、要素或?qū)哟蔚乃季S方法是( ) A.分類 B.分析 C.綜合 D.歸納 16.從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā),推論出個別或特殊結(jié)論的思維方法是 ( ?。?br /> A.分析 B.綜合 C.演繹 D.歸納 17.定性分析中,進(jìn)行資料分析的首要工作是( ) A.資料的分類 B.歸納分析 C.信度分析 D.資料的審核 18.教育科學(xué)研究課題有許多類型,在適合統(tǒng)計(jì)分析的課題中,依據(jù)應(yīng)使用的統(tǒng)計(jì)分析方法可分為描述性課題和( ?。?br /> A.假設(shè)性課題 B.推論性課題 C.顯著性課題 D.驗(yàn)證性課題 19.等級相關(guān)系數(shù)特別適用于( ?。?br /> A.定名變量 B.順序變量 C.等級變量 D.等距變量 20.處理多個自變量與多個因變量相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)技術(shù)是( ?。?br /> A.協(xié)方差分析 B.回歸分析 C.多元方差分析 D.單因素方差分析 二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分) 請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。 21.教育科學(xué)研究的基本過程包括選定研究問題、實(shí)施研究并收集資料和_____________。 22.具有嚴(yán)格的科學(xué)性、系統(tǒng)性和邏輯性的專業(yè)性書籍是_____________。 23.研究對象的全體稱為_____________。 24.通過廣征博考精確了解古籍原意的方法是_____________。 25.實(shí)施教育觀察的基本要求是獲準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場、觀察和記錄以及_____________。 26.根據(jù)不同的調(diào)查需要,問題可以設(shè)計(jì)成三種不同的形式即開放式、封閉式和__________。 27.邏輯學(xué)上對事物的界定遵循的公式是:被定義項(xiàng)等于種差加_____________。 28.定性分析過程中,審核資料的準(zhǔn)確性 ...... ...... |
結(jié)束
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