浙江省2008年10月自學(xué)考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題

湖北自考網(wǎng) 來源：時(shí)間：2008-11-08 15:55:24

+領(lǐng)取

試卷內(nèi)容預(yù)覽

網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷，答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。

浙江省2008年10月自學(xué)考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題
課程代碼：00273
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.下列有關(guān)慈善組織協(xié)會(huì)的敘術(shù)中，不正確的是( )
A.美國紐約州布法羅市效仿英國的做法，于1877年建立了慈善組織協(xié)會(huì)
B.建立這一組織的目的是為了解決一些私立救濟(jì)機(jī)構(gòu)之間缺乏組織與協(xié)調(diào)，重復(fù)與浪費(fèi)的問題
C.它對每一個(gè)申請服務(wù)和救濟(jì)的人無需進(jìn)行調(diào)查
D.在當(dāng)時(shí)，貧窮被認(rèn)為是個(gè)人的問題如個(gè)人的道德低下、懶惰、酗酒等等。
2.世界上第一個(gè)睦鄰館是1884年建立的( )
A.湯恩比館 B.霍爾館
C.巴涅特館 D.芝加哥館
3.睦鄰組織運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)是( )
A.改造個(gè)人 B.改造家庭
C.改造觀念 D.改造環(huán)境
4.第一本有關(guān)社會(huì)工作理論與方法的教科書是( )
A.社會(huì)工作是專業(yè)嗎? B.什么是社會(huì)個(gè)案工作
C.社會(huì)診斷 D.萊恩報(bào)告
5.不屬于總體社會(huì)工作者的特征的是( )
A.通常是最先接待案主的人
B.應(yīng)有能力診斷案主的需要，界定案主的壓力與問題
C.為案主服務(wù)的過程中，必須運(yùn)用一系列的技能與方法
D.在1-2個(gè)領(lǐng)域中有比較專門和深入的研究
6.“解決問題的方法”的步驟有①尋找可能解決問題的所有策略；②對各種策略進(jìn)行一一的評估；③盡可能準(zhǔn)確地界定問題；④從中選出一種或數(shù)種介入策略，并確定介入的目標(biāo)；⑤評估介入的成效；⑥實(shí)際介入。請按工作程序進(jìn)行正確排序( )
A.①—②—③—④—⑥—⑤ B.③—①—④—②—⑥—⑤
C.①—④—②—③—⑥—⑤ D.③—①—②—④—⑥—⑤
7.對于分類與個(gè)性化正確的做法是( )
A.拒絕分類 B.把案主當(dāng)作具有某類抽象特性的物來看待
C.在分類與個(gè)性之間取得平衡 D.分類絕對不會(huì)導(dǎo)致對個(gè)人差異的曲解
8.對案主自決的理解不正確的是( )
A.代替案主作任何決定或事情都是對案主有利的
B.案主自決有利于培養(yǎng)案主的獨(dú)立自主性
C.案主自決可以使案主在錯(cuò)誤和痛苦中成長
D.沒有案主的主動(dòng)參與，社會(huì)工作是不可能取得顯著成效的
9.案主自決的原則意味著_____是解決問題的主要人物( )
A.政府 B.社會(huì)
C.社會(huì)工作人員 D.案主
10.對案主自決權(quán)利的理解正確的是( )
A.案主選擇了不利于社會(huì)的生活，他們就沒有這樣的權(quán)利
B.案主選擇了不利于他們自己的生活，他們就沒有這樣的權(quán)利
C.社會(huì)可以譴責(zé)和制裁他們的選擇，卻不能剝奪他們選擇的權(quán)力
D.案主自決不利于案主問題的解決
11.對保守秘密的原則理解不正確的是( )
A.有利于與案主建立相互信任的關(guān)系
B.有利于讓案主如實(shí)地講述思想、情感
C.有利于讓案主如實(shí)地講述行為
D.保守秘密的原則不利于調(diào)動(dòng)社會(huì)力量來解決案主的問題
12.特許交流保護(hù)的主要是( )
A.案主 B.社會(huì)工作人員
C.家庭 D.社會(huì)
13.在與案主的交流過程中，正確的做法是( )
A.社會(huì)工作人員不愿意直視對方的眼睛
B.社會(huì)工作人員不敢直視對方的眼睛
C.社會(huì)工作人員老盯著對方
D.正視案主的眼睛并適時(shí)地轉(zhuǎn)移目光
14.有關(guān)面部表情的說法中，不正確的是( )
A.面部表情可以用來確證你用語言表達(dá)的意思
B.使用面部表情時(shí)應(yīng)確切知道什么樣的面部表情表達(dá)什么樣的思想與情感
C.面部表情一定要與語言與非語言行為相一致
D.面部表情對人際交流沒有什么影響
15.人們?nèi)粘；?dòng)中的4種領(lǐng)域中，在1.2—3.6m屬于( )
A.親密領(lǐng)域 B.個(gè)人領(lǐng)域
C.社會(huì)領(lǐng)域 D.公共領(lǐng)域
16.下列表達(dá)方式中，不是表現(xiàn)社會(huì)工作者熱情的是( )
A.“很高興與你談?wù)勥@個(gè)問題” B.“與你談話是一種快樂”
C.“我一直期待著與你見面” D.“我覺得你是在說……”
17.介入時(shí)的衣著打扮應(yīng)( )
A.比較嚴(yán)肅
B.主要考慮給案主留下怎樣的印象以及怎樣給案主留下良好的印象
C.比較隨意
D.比較時(shí)尚
18.下列
......
......

結(jié)束

本文標(biāo)簽

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源：湖北自考網(wǎng)（trillionsbussines.com）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實(shí)或侵權(quán)，請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇：自考“中國近現(xiàn)代史綱要”復(fù)習(xí)資料第一章下一篇：2007年10月自考試題浙江廣告媒體分析試卷

"浙江省2008年10月自學(xué)考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題" 相關(guān)文章推薦

限時(shí)，免費(fèi)獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

武漢自考工具箱

自考流程報(bào)名時(shí)間考試時(shí)間考場查詢成績查詢成績復(fù)查自考違規(guī) 免考辦理轉(zhuǎn)考辦理實(shí)踐考核畢業(yè)申請學(xué)位申請學(xué)位外語自考助學(xué) 成人高考

推薦信息

2024自考助學(xué)班

武漢自考專題推薦

自考視頻課程自考模擬真題

毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢：課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺，熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí)，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
英語二
本課程既是一門語言實(shí)踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo)，使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。英語二...自考培訓(xùn)
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個(gè)部分：自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有，馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué)，物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識的本質(zhì)及其規(guī)律，人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律，資本主義的形成及其發(fā)展，資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程，共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容，指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材，依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?！爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國近現(xiàn)代史綱要》，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章，集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。中國近代史綱要...自考培訓(xùn)