自考“交通工程”基本知識(4)
三、考核知識點及考核要求
識記:交通噪聲的特點、評價方法和控制措施;汽車廢氣的主要組成、影響因素、危害程度和防止措施。
第九章 停車場(庫)
一、學習目的和要求
停車場(庫)問題是解決城市內(nèi)部和城市間交通運輸?shù)闹匾獑栴},其功能和重要意義越來越被人們所認識。通過本章的學習,了解停車場的功能、類型和重要性;了解車輛停放特點;了解停車調(diào)查的方法、車輛停放方式;了解汽(電)車站的種類、設置要求和形式;了解自行車停放特點和停車場類型及設計。
二、學習內(nèi)容
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 停車場設計
第三節(jié) 汽(電)車站
第四節(jié) 自行車停車場設計
三、考核知識點及考核要求
識記:停車場的功能、類型和重要性;車輛停放特點;停車調(diào)查的方法、車輛停放方式;汽(電)車站的種類、設置要求和形式;自行車停放特點和停車場類型及設計。
?、?有關說明與實施要求
考試大綱是指導自學和考試的法規(guī)性文件。為了使自學者易于把握《交通工程》(本)的核心內(nèi)容,本大綱具體、明確地規(guī)定了學習內(nèi)容和要求,同時還規(guī)定了考核知識點和考核要求。為了貫徹落實,特作如下說明并提出實施要求。
一、關于“課程內(nèi)容與考核目標”中有關提法的說明
1、大綱是進行學習和考核的依據(jù),教材是學習和掌握課程說明的基本內(nèi)容以及大綱所規(guī)定的內(nèi)容的擴展。
2、大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容是一致的,大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識點,教材里都有的。反過來,教材里有的內(nèi)容,大綱里不一定體現(xiàn)。
3、考核目標包括考核知識點和考核要求。考核知識點指明具體考什么,考核要求指明這個知識點考到什么程度??己艘笥媚芰哟蝸矶攘?,能力層次由低到高分為:
識記——要求記住知識點的內(nèi)容,并能正確地認識和表述。
領會——要求在識記的基礎上,理解知識點的含義,以及應用范圍等。
簡單應用——要求在領會的基礎上,能運用少量知識點解決有關的理論問題和實際問題。
綜合運用——要求在簡單應用基礎上,能應用較多的知識點,綜合分析和解決比較復雜的問題。
大綱中規(guī)定的某知識點的考核要求是指最高的考核要求,它還覆蓋較低能力層次的考核要求。例如某知識點考核要求為簡單應用,則對此知識點可出識記、領會、簡單應用的考題,而不能出綜合應用的考題。
二、自學方法指導
要熟讀大綱,特別是在學習每一章之前,一定要學習大綱中相關的內(nèi)容,因為在大綱中更明確地指出了學習的重點以及必須掌握的知識點,學習完了一章后再熟讀大綱,檢查是否達到了大綱的要求。
交通工程是一門應用學科,其基本理論和原理最終都落實到具體的設計、計算方法中,這些方法都是解決具體問題的,不做適量的習題或盲目地做題是不可能掌握交通工程內(nèi)容的。因此在做題中發(fā)現(xiàn)問題,反復思考,才能深刻理解方法的實質(zhì),提高分析和解決問題的能力。
要善于抓重點,善于總結所學的知識,掌握住核心內(nèi)容,從每一章做起直至全書。
由于交通工程系統(tǒng)性很強,要注意前后知識的關系,學會貫通各章內(nèi)容。
三、對社會助學的要求
助學者要認真學習考試大綱以及指定教材,不要另搞一套,要幫助應試者系統(tǒng)地掌握考試大綱規(guī)定的學習內(nèi)容,提高理解能力,達到考核目標。且不可以抓重點為名義,孤立地為應試者押題。
四、關于命題考試的要求
采用閉卷考試,考試時間為150分鐘,允許考生攜帶無儲存功能的計算器。
應根據(jù)本大綱規(guī)定的學習內(nèi)容、考核知識點、考核要求命題。嚴禁擴大和縮小考試范圍,考卷要覆蓋到章,適當突出重點內(nèi)容。
基于本課程的特點,不同層次的題目所占分數(shù)的比例為:識記15%,領會25%,簡單應用35%,綜合應用25%。
合理安排考試的難易程度,各種難度的題目所占分數(shù)的比例為:較易20%,中等難易30%,較難30%,難度較高20%。難度與能力層次是兩個不同的概念,各個能力層次題目中都可能有不同的難度。
命題的題型可采用填空題、單項選擇題、雙項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、計算題等。
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