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浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試中學(xué)美術(shù)教學(xué)法試題歷年試卷

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2008-11-08 15:37:47

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浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試
中學(xué)美術(shù)教學(xué)法試題
課程代碼:00741
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.下列哪一項(xiàng)不屬于傳統(tǒng)工藝美術(shù)?(   )
A.燒造 B.織染
C.書(shū)籍裝幀 D.青銅
2.立體構(gòu)成至今仍是世界各國(guó)美術(shù)專(zhuān)業(yè)或藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程,它始于
(  ?。?br /> A.德國(guó)包豪斯 B.美國(guó)包豪斯
C.法國(guó)包豪斯 D.英國(guó)包豪斯
3.美術(shù)教學(xué)過(guò)程的基本階段是______、理解、鞏固和運(yùn)用。(  ?。?br /> A.感知 B.提高
C.拓展 D.深化
4.《愛(ài)彌爾》的作者是(  ?。?br /> A.席勒 B.赫爾巴特
C.盧梭 D.夸美紐斯
5.我國(guó)現(xiàn)行中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)可分為欣賞式和______兩種。(  ?。?br /> A.綜合式 B.探究式
C.練習(xí)式 D.漸進(jìn)式
6.美術(shù)活動(dòng)教學(xué)的形式主要有小組美術(shù)活動(dòng)教學(xué)、個(gè)人美術(shù)活動(dòng)教學(xué)和(  ?。?br /> A.單元美術(shù)活動(dòng)教學(xué) B.群眾性美術(shù)活動(dòng)教學(xué)
C.班級(jí)美術(shù)活動(dòng)教學(xué) D.自由性美術(shù)活動(dòng)教學(xué)
7.水平考核這一考核類(lèi)型是按照______來(lái)規(guī)定的。(  ?。?br /> A.考核的功能 B.考核的階段
C.考核的目的 D.考核的內(nèi)容
8.“以美育代宗教說(shuō)”的提出者是下列哪一位?(  ?。?br /> A.蔡元培 B.魯迅
C.孔子 D.徐悲鴻
9.觀察法屬于下列哪種類(lèi)型的教學(xué)方法?(  ?。?br /> A.以情境陶冶為主的 B.以實(shí)踐訓(xùn)練為主的
C.以引導(dǎo)探究為主的 D.以直接感知為主的
10.美術(shù)研究中引入的“三論”方法分別是系統(tǒng)論、信息論和(  ?。?br /> A.耗散結(jié)構(gòu)論 B.協(xié)同論
C.控制論 D.突變論
二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
1.簡(jiǎn)述確立中學(xué)美術(shù)教學(xué)的美育目的。
2.簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)原則的特點(diǎn)與作用。
3.簡(jiǎn)述美術(shù)教師的智能結(jié)構(gòu)。
4.試列舉中學(xué)美術(shù)的其他教材(不少于四樣)。
5.簡(jiǎn)述美術(shù)課堂教學(xué)形式的作用。
三、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
1.論述美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的基本目的。
2.論述藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的基本意義。
3.談?wù)勀銓?duì)美術(shù)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
四、教案設(shè)計(jì)題(本大題共20分)
根據(jù)所提供線索設(shè)計(jì)一份教案,字?jǐn)?shù)300左右,附板書(shū)設(shè)計(jì)。
課題:色彩三要素
年級(jí):初中一年級(jí)
教科書(shū):初中美術(shù)課本
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

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結(jié)束
本文標(biāo)簽
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