教你投機(jī)取巧過(guò)英美文學(xué)

    我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，總結(jié)了一些規(guī)律，與大家分享，望對(duì)你有用，幫你順利通過(guò)！

    1.題型分析：

    一般來(lái)講，肯定是這種類(lèi)型：a.單項(xiàng)選擇題（40道，40分） b.引文簡(jiǎn)析（無(wú)非就是問(wèn)問(wèn)作者是誰(shuí)，出自哪個(gè)作品，主題意象什么的，4道，16分）c.簡(jiǎn)答題（4道，24分）d.論述題（無(wú)非就是分析加讀后感，20分）

    經(jīng)驗(yàn)：你應(yīng)該可以看出來(lái)了，重點(diǎn)當(dāng)然是單選了，分?jǐn)?shù)大，又好得分，實(shí)在不行還可以蒙。建議盡可能把書(shū)看一遍，但不要看作者生平，那肯定不會(huì)考。有個(gè)印象就可以了，不用去背，如果你漢語(yǔ)文學(xué)功底好，可以省去不少時(shí)間。

    2.比例分析

    據(jù)本人統(tǒng)計(jì)，歷年來(lái)英美文學(xué)的國(guó)考試卷中英國(guó)文學(xué)占52%，美國(guó)文學(xué)占48%.（2003年4月例外，其中英國(guó)部分58%）其中，可以看出

    單選題：前22題肯定為英國(guó)部分，其余為美國(guó)部分。

    大題部分：基本上是一人一半，各占50%

    經(jīng)驗(yàn)：書(shū)上共652頁(yè)，英國(guó)411頁(yè)，美國(guó)241頁(yè)。英國(guó)作家共38位，美國(guó)15位。其中，美國(guó)部分中，詩(shī)歌作品也比較少，比較好確認(rèn)。結(jié)論：死學(xué)美國(guó)，順帶英國(guó)。

    提醒大家注意的是，單選從第23題開(kāi)始就是美國(guó)部分了，這一點(diǎn)可以做為你答題時(shí)轉(zhuǎn)換思維的分水嶺！

    3.內(nèi)容分析

    歷年命題的趨勢(shì)逐漸由課文內(nèi)容向選讀作品轉(zhuǎn)移，選讀的比重越來(lái)越大。

    經(jīng)驗(yàn)：課文內(nèi)容作到大體了解，但要特別重視作家藝術(shù)特色。選讀部分加大力度，多注意書(shū)上的注釋及選文大意和某些細(xì)節(jié)，盡量作到能用英語(yǔ)復(fù)述。實(shí)在不行，也至少作到能用漢語(yǔ)復(fù)述。

    4.真題解析及預(yù)測(cè)

    自學(xué)考試的一大特點(diǎn)就是重復(fù)率高，所以歷年試題是必憊的復(fù)習(xí)材料，不可缺少。有人說(shuō)：“一套真題等于3套模擬題！”這話絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。所以要花大力氣在上面。記得我考那回就有一道10分大題和前一年的一模一樣。

    注：馬克吐溫的《哈克貝里費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的分析在2000~2002年中，連續(xù)考了三次。

    經(jīng)驗(yàn)：注意歷年真題，尤其是去年的。去年的10分大題大致如下：

    a.《傲慢與偏見(jiàn)》中的三種婚姻            b.《白鯨》選文作品復(fù)述幾分析象征意義。

    問(wèn)：“死看美國(guó)？順帶英國(guó)？那怎么整？”

    建議對(duì)策：

    一。美國(guó)部分內(nèi)容較少，我沒(méi)記錯(cuò)的話，應(yīng)該是15位作家，13首詩(shī)，1幕劇The Hairy Ape ，1篇散文Nature，9個(gè)小說(shuō)節(jié)選。

    1.先說(shuō)小說(shuō)。至少每一個(gè)節(jié)選你都要知道大意，和表達(dá)的主題（包括象征，隱喻，etc）。也就是說(shuō)，選文你可以不看，但選文前的斜體介紹不能不看，那里集中著考點(diǎn)。記住的越多越好。

    2.再說(shuō)詩(shī)歌。美國(guó)部分的詩(shī)歌除了“easy”想不出別的來(lái)形容，原因是其口語(yǔ)風(fēng)格。你所要做的，就是記住名字，然后把簡(jiǎn)介（就是詩(shī)歌前面的斜體內(nèi)容）和書(shū)上的注釋部分背下來(lái)。我敢說(shuō)你詩(shī)歌部分（也就是第二題）基本OK了。

    3.至于散文和戲劇，不用花大力氣，兩者的方法同小說(shuō)部分。另：Nature你要注意新英格蘭超驗(yàn)主義，和“The Transparent eyeball”。千萬(wàn)別去讀《毛猿》，太亂，不易讀懂。

    4.關(guān)于如何對(duì)待課文內(nèi)容，千萬(wàn)別看作者生平，肯定不考。建議略過(guò)生平，采取兩遍的方法：第一遍先用筆畫(huà)，畫(huà)出你認(rèn)為可能出題的地方，第二遍只看你畫(huà)的地方，記住關(guān)鍵詞。

    還有，參照書(shū)后的大綱，大綱上提到的作品有限，如果時(shí)間緊，就只記住大綱提到的作品便可省去不少時(shí)間。

    二。英國(guó)部分的方法同美國(guó)，但見(jiàn)于其內(nèi)容太多，所以可以適用時(shí)間充裕的人。此處不再敖述。

    就我對(duì)從1999~2003年國(guó)考題的分析看，大綱每一章后都有一個(gè)終結(jié)，包括一般了解，了解，掌握，應(yīng)用等。最后一道20分的大題一般都是大綱的應(yīng)用部分的內(nèi)容，應(yīng)給予高度重視。