公共英語(yǔ)PETS詞匯高分突破經(jīng)驗(yàn)談

　　全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（Public English Test System簡(jiǎn)稱(chēng)PETS）分為五級(jí)，每一個(gè)級(jí)別都是從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯幾方面的角度來(lái)考查應(yīng)試者的英語(yǔ)水平，筆者先就PETS詞匯方面問(wèn)題給大家提一些建議，以期望對(duì)應(yīng)試者有所幫助。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)，首要問(wèn)題就是背單詞了。PETS的大綱要求PETS1-5級(jí)的詞匯是1000-7500，在PETS的考試中所涉及到的詞匯的地位也不是一樣的，有的單詞許多年來(lái)根本就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，或者出現(xiàn)的頻率很低，相反有的單詞則是常用單詞，我們做第一部分試題要用到它們，閱讀理解還要用到，作文甚至聽(tīng)力都會(huì)用到。這一部分詞匯就是我們常說(shuō)的核心詞匯。這些詞是要求熟練掌握的，所謂熟練掌握是對(duì)PTES的考試來(lái)說(shuō)是指會(huì)用，即掌握這些詞在大綱中所規(guī)定的所有詞性和詞義，現(xiàn)在還應(yīng)該加上一條就是熟悉它的讀音。這些詞匯主要是抽象名詞、實(shí)義動(dòng)詞、形容詞和副詞四大詞類(lèi)?？荚嚨闹攸c(diǎn)側(cè)重它們的用法區(qū)別。如 “fluctuating”和“waving”都表示“波動(dòng)”時(shí)，前者表示無(wú)形物的波動(dòng)，而后者表示固體、有形物體的波動(dòng)。由于考生不知道 reaction to （看法，意見(jiàn)），comment on（批評(píng)、評(píng)論），impression of（對(duì)……的感想）和comprehension of（對(duì)……的理解）這4個(gè)詞的用法，在做題時(shí)就會(huì)出錯(cuò)。

　　如果我們說(shuō) PETS考試的詞匯總量是1000-7500左右，這個(gè)數(shù)量還沒(méi)有包括一些必要的詞組，除此以外大綱還附列了不少的詞綴。如果這樣算來(lái)詞匯量就會(huì)增加不少，不僅僅是原來(lái)的1000-7500了。但是并不說(shuō)所有的單詞都需要詳細(xì)的背誦，上面筆者已經(jīng)做了簡(jiǎn)單的說(shuō)明?，F(xiàn)在我們不妨把單詞分為兩大類(lèi)：需要學(xué)習(xí)的詞匯和需要記憶的詞匯。需要學(xué)習(xí)的詞匯主要是指那些需要詳細(xì)地知道意義和用法以及搭配等。學(xué)習(xí)這一部分詞匯的目的是為了應(yīng)對(duì)詞匯題目以及完形填空題中的詞匯題。需要記憶的詞匯指的是那些只是需要知道大體意思，并不需要了解詳細(xì)的用法和搭配的詞匯，學(xué)習(xí)這一部分詞匯的目的是為整個(gè)PETS考試打下基礎(chǔ)的，因?yàn)榇蠹叶济靼渍Z(yǔ)言的基礎(chǔ)就是詞匯。這一部分的重點(diǎn)是為了應(yīng)付閱讀的。