公共英語PETS詞匯高分突破經(jīng)驗談

　　全國英語等級考試（Public English Test System簡稱PETS）分為五級，每一個級別都是從聽、說、讀、寫、譯幾方面的角度來考查應(yīng)試者的英語水平，筆者先就PETS詞匯方面問題給大家提一些建議，以期望對應(yīng)試者有所幫助。

　　學(xué)習(xí)英語，首要問題就是背單詞了。PETS的大綱要求PETS1-5級的詞匯是1000-7500，在PETS的考試中所涉及到的詞匯的地位也不是一樣的，有的單詞許多年來根本就沒有出現(xiàn)過，或者出現(xiàn)的頻率很低，相反有的單詞則是常用單詞，我們做第一部分試題要用到它們，閱讀理解還要用到，作文甚至聽力都會用到。這一部分詞匯就是我們常說的核心詞匯。這些詞是要求熟練掌握的，所謂熟練掌握是對PTES的考試來說是指會用，即掌握這些詞在大綱中所規(guī)定的所有詞性和詞義，現(xiàn)在還應(yīng)該加上一條就是熟悉它的讀音。這些詞匯主要是抽象名詞、實義動詞、形容詞和副詞四大詞類?？荚嚨闹攸c側(cè)重它們的用法區(qū)別。如 “fluctuating”和“waving”都表示“波動”時，前者表示無形物的波動，而后者表示固體、有形物體的波動。由于考生不知道 reaction to （看法，意見），comment on（批評、評論），impression of（對……的感想）和comprehension of（對……的理解）這4個詞的用法，在做題時就會出錯。

　　如果我們說 PETS考試的詞匯總量是1000-7500左右，這個數(shù)量還沒有包括一些必要的詞組，除此以外大綱還附列了不少的詞綴。如果這樣算來詞匯量就會增加不少，不僅僅是原來的1000-7500了。但是并不說所有的單詞都需要詳細(xì)的背誦，上面筆者已經(jīng)做了簡單的說明。現(xiàn)在我們不妨把單詞分為兩大類：需要學(xué)習(xí)的詞匯和需要記憶的詞匯。需要學(xué)習(xí)的詞匯主要是指那些需要詳細(xì)地知道意義和用法以及搭配等。學(xué)習(xí)這一部分詞匯的目的是為了應(yīng)對詞匯題目以及完形填空題中的詞匯題。需要記憶的詞匯指的是那些只是需要知道大體意思，并不需要了解詳細(xì)的用法和搭配的詞匯，學(xué)習(xí)這一部分詞匯的目的是為整個PETS考試打下基礎(chǔ)的，因為大家都明白語言的基礎(chǔ)就是詞匯。這一部分的重點是為了應(yīng)付閱讀的。