推薦最有效率的讀書的方法
1.拋棄“書本只要精讀一冊(cè)”的觀念
一般人所謂的讀書目的,就是指從書本、雜志等文字媒體,學(xué)習(xí)到自己所必要的信息資料。所
謂的必要信息,則因人而異,但迅速的引用信息,也就是提高效率的讀書法,這一點(diǎn)是大家所公認(rèn)的。
“一天只有二十四小時(shí),又要工作,又得睡眠,又非吃三餐不可,實(shí)在很難以騰出讀書的時(shí)間?!庇幸?/P>
些人這樣說(shuō)。關(guān)于這種說(shuō)法,絕對(duì)不能茍同。讀書并不一定限制在這些時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。例如上下班的時(shí)間,
中午休息的時(shí)間,就寢以前,等待客人的時(shí)間等等,無(wú)一不能利用于讀書方面。
為了有效率的讀書,首先必須拋棄“書本只要精讀一冊(cè)”的觀念。只要閱讀自己所需信息的那
幾頁(yè),閱讀書本的目的即已算達(dá)到了。例如,有一個(gè)問(wèn)題你無(wú)法理解,當(dāng)你拿到能獲得解答的參考書時(shí),
根本就不必從最初的一頁(yè)開始閱讀,你一定會(huì)翻到解答的那一頁(yè),且只閱讀這一頁(yè)。一旦獲得了必要的
信息,再閱讀這以外的部分,將構(gòu)成時(shí)間的浪費(fèi)。當(dāng)然啦,如果整冊(cè)都刊載著你需要的信息,那就另當(dāng)
別論。不過(guò),這種情形很少。如果自己都無(wú)法明確的了解自己讀書的目的是什么的話,那就不能開展重
點(diǎn)式閱讀法。假如,你想閱讀一本有關(guān)稅金方面的書籍,那你就得考慮一下,你真正感興趣的是那一部
分。例如你想在生前就把財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予妻子,或者想知道繼承稅的申告期限,那就去購(gòu)買這方面的書籍閱讀
吧!如果在漠然的態(tài)度下,認(rèn)為某一本書現(xiàn)在很流行,或者他人介紹你閱讀某一本書,你就去購(gòu)買閱讀
的話,由于你在無(wú)心之下閱讀,所以可能會(huì)在毫無(wú)目的中浪費(fèi)時(shí)間。就象食物有季節(jié)性一般,信息這種
玩意兒,也是在你最需要它的時(shí)候,最能夠使你記牢。因此,以“忙!忙!忙!”做為借口,大嘆沒(méi)時(shí)
間讀書的人,不妨使自己的目的明確化,再開展有效率的讀書方式。
2.最好并讀幾冊(cè)書,吸收信息的效果更好
讀書的時(shí)間因人而異,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),他一向都利用上下班的時(shí)間,工作的間隙,回家以后的
時(shí)間讀書。在車?yán)镩喿x書報(bào),在辦公室、臥房,以及配合TPO (即時(shí)間TIME、地點(diǎn)PLACE 、場(chǎng)合OCCASION)
閱讀的書籍都不同。換句話說(shuō),你在同時(shí)閱讀好幾本書。
一般地,很多人不喜歡在未讀完一本書以前,再閱讀另一本書。理由是并讀是沒(méi)有效果的讀法,
根本就無(wú)法同時(shí)理解兩本書的內(nèi)容。但是整天捧著一本書,一心一意地閱讀它,也不見得是很好的閱讀
法。例如,在客滿的車內(nèi),想翻看一本巨大的百科辭典,或者厚重的法律書籍,實(shí)在很困難。同時(shí),你
自己所需要的信息,不可能全部存在于一本書里面。因此,最好應(yīng)用讀書的TPO ,來(lái)選擇內(nèi)容適當(dāng)?shù)臅?/P>
本,同時(shí)進(jìn)行閱讀最有效果。例如,在早晨上班的車廂里,可閱讀從早報(bào)“撕下來(lái)”的消息,到了工作
場(chǎng)所,可閱讀涉及本身工作的各種資料書本與外國(guó)的社會(huì)法等,回家后則閱讀一些輕松性的小品,或者
涉及象棋、圍棋之類的書本……。因?yàn)?,這些書都屬消遣性質(zhì),閱讀速度相當(dāng)?shù)乜臁V灰軌驈臅?/P>
取信息,就不難拓寬信息收集的范圍,對(duì)工作也有很大的幫助。
3.先看目錄的話,很容易理解書的內(nèi)容
有些人在閱讀一本書時(shí),未看目錄,就直接閱讀本文。
如果是小說(shuō)、小品之類的趣味文章,目的只是用來(lái)消遣的話,那就無(wú)可厚非。假如是為了工作
方面的需要,或者想學(xué)習(xí)一些東西的話,如此的閱讀將會(huì)產(chǎn)生弊端。因?yàn)閷?duì)一本書來(lái)說(shuō),目錄好比是一
幅地圖,或者是一個(gè)羅盤針。欲航海時(shí),沒(méi)有人會(huì)胡亂開船。他們必須事先研究航線,為了抵達(dá)目的地,
應(yīng)該朝哪一個(gè)方向行進(jìn),以及應(yīng)該停泊在什么港口。閱讀一本書也是如此。必須先看所謂目錄的“地圖”,
以便捕捉到目的地的全部過(guò)程,再檢查如何去閱讀哪一部分。對(duì)于不必要的地方可以避開,重要的部分
則多耗費(fèi)一些時(shí)間閱讀。
廣場(chǎng)能帶來(lái)良好的效率,一開始就要想到這一點(diǎn)。等到?jīng)Q定某章某節(jié)應(yīng)該閱讀,以及哪些不必
閱讀以后,就可以進(jìn)入本文。在這個(gè)時(shí)候,你不必拘泥于書本的章節(jié),可以從刊登你需要信息的那章閱
讀就行了。有時(shí)甚至可以從最后一章閱讀。
實(shí)際上,在閱讀各種企業(yè)方面的書籍時(shí),往往從最后一章開始閱讀。因?yàn)橛幸恍┳髡咴谇懊嬲f(shuō)
了一大堆不怎么重要的話,到了最后才確切的揭示出秘訣。讀書的人急于知道具體的秘訣,實(shí)在沒(méi)有耐
心看一大堆不重要的文章。利用目錄抓住書的綱要,再選擇你自己想要閱讀的章節(jié),只要熟讀那些章節(jié)
也就夠了。例如,時(shí)常閱讀的法律方面書籍,雖然非常的厚重,但是,必須閱讀的部分并不多,因此,
能夠非常有效率地閱讀。
4.重要之處,可以多讀十分鐘或二十分鐘
一年平均要閱讀三百本書。這些書籍,包括純消遣的,涉及工作方面的,以及為了研究而閱讀
的書籍。因?yàn)楣ぷ骱芊敝?,不可能有那么充裕的時(shí)間,從頭到尾閱讀每一本書,所以耗費(fèi)于一本書的閱
讀時(shí)間,平均只有二十至三十分鐘即夠?!斑??那么短的時(shí)間能讀什么書呢?”,或許有人會(huì)表示疑問(wèn)。
事實(shí)上,一本書所刊載關(guān)于個(gè)人所需的信息,充其量,只有那么幾頁(yè)罷了。不過(guò),在閱讀重要的地方時(shí),
一頁(yè)往往要耗費(fèi)十到二十分鐘。只要把握住自己所需要的信息,其他的頁(yè)數(shù)不看,也算是達(dá)到了目的。
最重要的事情,并非在短時(shí)間之內(nèi)“讀完”一本書,而是在短時(shí)間內(nèi)獲得自己所需要的“信息”。僅利
用短時(shí)間閱讀,而想有效率地獲得信息,就必須滿足一個(gè)條件,那就是要明確地知道,你想知道一些什
么?不仔細(xì)地閱讀目錄,如果不知道自己想知道的事情,那就找不出應(yīng)該熟讀的地方。如果在不知自己
的需求之下,從頭到尾讀完一本書,那還不如花十分鐘只熟讀必要的地方,效果要來(lái)得好些。對(duì)讀書來(lái)
說(shuō),最重要的并非閱讀的時(shí)間,而是一種敏銳的判斷力,知道應(yīng)該熟讀哪一部分,應(yīng)該放棄哪一部分。
在跳讀時(shí),都是適應(yīng)需要而選擇頁(yè)數(shù),有時(shí)只精讀剛開始的十頁(yè)。那是因?yàn)橛心承陂_頭部分,敘述
全部的核心之故。如果,你的需要并非十分具體的話,那就不妨精讀開頭的部分,或者結(jié)論的部分。
5.只要弄懂一本書的“關(guān)鍵字”,即可迅速地理解內(nèi)容
因?yàn)槟闵砑媛蓭?、合?jì)師數(shù)職,必須時(shí)常閱讀法律、稅務(wù),和經(jīng)濟(jì)方面的書籍,然而,不管從
事法律、會(huì)計(jì)工作多少年,閱讀了這些書籍以后,并非一下子就能融會(huì)貫通,有時(shí)必須重復(fù)閱讀好多遍,
再把“關(guān)鍵字”打上記號(hào)。
所謂的“關(guān)鍵字”是在一本書里面,以比較高的頻率被使用的重要用語(yǔ)。也是它出現(xiàn)的部分,
必須做為重點(diǎn)閱讀。如果一開始就打上記號(hào)的話,再次閱讀時(shí)的效率就會(huì)變得更好。漢語(yǔ)成語(yǔ)往往會(huì)變
成所謂的關(guān)鍵字。日本的語(yǔ)文呈合式。它使用漢字,日本的片假名、平假名,閱讀起來(lái)效果很不錯(cuò)。因
為成為文章的關(guān)鍵,即重要的概念都以漢字表現(xiàn)的緣故。閱讀的人只要用眼睛盯著漢字看,即可理解內(nèi)
容的七成。因此,所謂的“關(guān)鍵字”,只要從“漢語(yǔ)成語(yǔ)”挑出就可以了。另外,必須注意專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
這些用語(yǔ)也往往使用漢字,到了最近,也有人使用片假名表示出來(lái)。尤其是在理工、經(jīng)濟(jì)方面,幾乎都
全部使用外來(lái)語(yǔ)。漢語(yǔ)成語(yǔ)加上專業(yè)術(shù)語(yǔ),只要從中找出關(guān)鍵字,就算是艱澀的專業(yè)書籍,也可以在很
有效率的閱讀下融會(huì)貫穿通。
6.遇到難解的文章時(shí),不妨在“然后”、“因?yàn)椤钡鹊倪B接詞加上記號(hào)及編號(hào)
有道是良藥苦口。
有時(shí)只閱讀一、兩頁(yè),就會(huì)叫人感到頭疼,而想放棄不閱讀;一旦搞懂了以后,它就會(huì)有如良
藥一般,對(duì)你非常有幫助。不過(guò),不管是多么好的良藥,如果不喝下去的話,根本就不會(huì)奏效。同樣的,
不管是一本對(duì)管理者如何有益的書,假如不能理解它的含義,那么,它就等于沒(méi)有用的東西。因此,恰
有如管理者服用苦藥時(shí),使用糯米紙包起來(lái)服用一般。閱讀難解的書籍時(shí),也應(yīng)該想想辦法。一般地,
難閱讀的書籍有兩種:一種是文中所使用的語(yǔ)句異常地難懂。例如,動(dòng)輒就使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和外來(lái)語(yǔ),或
者作者故意賣弄玄虛,繞著圈子說(shuō)話,叫人似懂非懂。關(guān)于那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)以及外來(lái)語(yǔ),只要查查辭典之
類就不難明白。至于作者故意賣弄玄虛,兜著圈子所說(shuō)的話,只要把它們改成淺顯易懂的言語(yǔ),就不難
解決。另一種難讀的書籍是文章的結(jié)構(gòu)很繁雜,使人難以抓住前后的關(guān)系。象學(xué)術(shù)性的專業(yè)書,充滿實(shí)
用知識(shí)的讀物,都有這種缺點(diǎn)。如果碰到又繁又長(zhǎng)的句子,不叫人感到疲憊才怪。遇到這種情況,要把
文章分割成幾段閱讀。同時(shí),也把連接詞“然后”、“因?yàn)椤?、“這樣”等記號(hào)化,如果確實(shí)太多的話,
就使用號(hào)碼。如此,由于各文章的關(guān)系被記號(hào)化,因此可以一目了然。又如,對(duì)于羅列的內(nèi)容管理者也
使用號(hào)碼,并且在頭腦里整理一番,經(jīng)過(guò)如此的處理,將比最初的狀態(tài),更容易使人吸收。如果有幾種
解釋和學(xué)說(shuō)被并行敘述的話,為了不使它們混淆起見,管理者都會(huì)加上A 、B 、C 的記號(hào),經(jīng)過(guò)如此處
置,一眼就可以把它們比較出來(lái),因此,信息收集的效率,自然也就會(huì)隨著提高。如果,你有一本準(zhǔn)備
拋棄不看的書,那就不妨使用這個(gè)方法,然后再
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