海南優(yōu)秀教師唐嘉益勤耕不輟育桃李
學(xué)海無涯學(xué)海無涯。在工作中,唐嘉益深知,沒有扎實的理論來指導(dǎo)工作,工作就達(dá)不到預(yù)想的效果。因此,他認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育思想理論,撰寫學(xué)習(xí)心得體會;2000年,參加大專自學(xué)考試。當(dāng)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后,他更注重對青年教師的培養(yǎng),經(jīng)常鼓勵青年教師參加函授學(xué)習(xí),提高文化水平和業(yè)務(wù)水平誨人不倦作為主管教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),唐嘉益處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。他經(jīng)常主持和協(xié)助學(xué)校開展思想教育工作和教研活動,引導(dǎo)師生轉(zhuǎn)變觀念,促進(jìn)學(xué)校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。近年來,雅星小學(xué)從未出現(xiàn)一例違法亂紀(jì)的教師和學(xué)生。在抓好教務(wù)工作的同時,作為六年級科任教師,唐嘉益注重因材、因課施教,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。為了上好每一節(jié)課,他根據(jù)教材重點(diǎn)、難點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。2001年,他所任教的班級有一人考入那大中學(xué),實現(xiàn)了雅星地區(qū)無人考入那中“零的突破”;2002年,他任教的班級又有一人考入國興中學(xué)。
文體活動的帶頭人除選派教師參加省教研室、市教育局和學(xué)區(qū)組織的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,唐嘉益經(jīng)常組織學(xué)校開展和參加全市小學(xué)的各種文體比賽。2001年12月,雅星小學(xué)文藝隊代表學(xué)區(qū)參加全市中小學(xué)校文藝匯演,獲一等獎;2002年秋,該校的麥海燕和葉玉樹同學(xué)代表學(xué)區(qū)參加市第十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,獲得小學(xué)組女子跳高第一名,男子800 米跑第四名。在他的帶動下,雅星小學(xué)的薛云、郭維科、王莉莉、梁海坤、廖玉琴等多名教師參加國家級與省級論文、范文寫作、教學(xué)案例比賽,多次獲得二、三等獎。
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