社會(huì)調(diào)查原理與方法（?？疲?fù)習(xí)資料2

　　1、社會(huì)調(diào)查研究的分類  P37

　?。?）根據(jù)調(diào)研任務(wù)的性質(zhì)：理論性和應(yīng)用性調(diào)查研究

　?。?）調(diào)查研究對(duì)象的范圍：普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查、個(gè)案調(diào)查

　?。?）調(diào)查研究的作用和目的：探索性、描述性和解釋性

　?。?）調(diào)查的時(shí)間性：橫剖式和縱貫式

　　（5）基本方式方法：統(tǒng)計(jì)調(diào)查、實(shí)地研究

　　2、應(yīng)用性調(diào)查研究：是側(cè)重解答各個(gè)實(shí)際工作部門、各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域中的具體問題。

　　更多地用于對(duì)社會(huì)問題的調(diào)查與診斷

　　3、理論性調(diào)查研究：通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的調(diào)查來發(fā)展和豐富社會(huì)理論，并提供有關(guān)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的知識(shí)。主要任務(wù)：解答社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和各個(gè)實(shí)踐領(lǐng)域中的理論問題。

　　與“應(yīng)”相比，“理”更注重分析社會(huì)現(xiàn)象的一般性和普遍性

　　理論性調(diào)查研究與純理論研究的區(qū)別：經(jīng)驗(yàn)研究方法，后者為哲學(xué)方法。 P41

　　4、普查：為了解總體的一般情況而對(duì)較大范圍的地區(qū)域部門中的每個(gè)對(duì)象都例外地進(jìn)行調(diào)查。

　　5、普查的特點(diǎn)：

　　（1）資料的準(zhǔn)確性、精確性和標(biāo)準(zhǔn)化程度均較高，可以統(tǒng)計(jì)匯總和分類比較；

　?。?）具有很高的概括性和普遍性，可以精確的反映社會(huì)總體的一般特征；

　?。?）調(diào)查項(xiàng)目較少，資料缺乏深度；

　　（4）所需要的時(shí)間、人力和經(jīng)費(fèi)很多

　　（5）普查一般是一次性或周期性的

　　6、統(tǒng)計(jì)報(bào)表是一種由國(guó)家、部門或地方進(jìn)行定期的專題調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，以取得基本國(guó)情資料的制度。統(tǒng)計(jì)報(bào)表也是一種普查。

　　7、抽樣調(diào)查：從調(diào)查對(duì)象的總體中抽取某些單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查，并以樣本的狀況來推論總體的狀況。

　　8、典型調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查    P46

　　8.1典型調(diào)查：從調(diào)查對(duì)象的總體中選取一個(gè)或幾個(gè)有代表性的單位進(jìn)行全面、深入的調(diào)查。

　　從具體到抽象、由特殊到一般

　　8.2典型調(diào)查的特點(diǎn)：

　?。?）調(diào)查對(duì)象是有意識(shí)的主觀選取的，它們要具備代表性；

　　（2）可節(jié)省時(shí)間、人力、經(jīng)典；調(diào)查內(nèi)容比較深入、全面；調(diào)查方式較為靈活；

　　（3）缺點(diǎn)：選擇的調(diào)查對(duì)象是否具有代表性是很難判斷，調(diào)查結(jié)論并不一定能適用于總體或全局。很難發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象間的因果規(guī)律。

　　8.3重點(diǎn)調(diào)查：從調(diào)查對(duì)象的總體中主觀選取少數(shù)單位進(jìn)行調(diào)查，并通過這些單位的情況來反映總體的情況。

　　8.4重點(diǎn)調(diào)查的特點(diǎn)：    P47

　?。?）調(diào)查目的：要掌握和了解調(diào)查總體的數(shù)量狀況；

　　（2）要在總體中占有重要地位或在總體的數(shù)量總值中占有較大比重；

　　（3）調(diào)查比較省時(shí)、省力，調(diào)查結(jié)果可反映全局情況；

　?。?）適用范圍小，調(diào)查項(xiàng)目較少且缺乏深度。

　　8.5個(gè)案調(diào)查：從總體中選取一個(gè)或幾個(gè)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行深入研究。

　　主要作用：要深入、細(xì)致地描述一個(gè)具體單位的全貌和具體的社會(huì)過程。

　　特點(diǎn)：不要求調(diào)查對(duì)象具有代表性或典型性，不試圖以少量單位來概括或反映總體的狀況；

　　9、探索性調(diào)查研究：是采用“走馬觀花”和查閱資料的方式對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行初步考察。P49

　　類型：一、短期的、走訪式的調(diào)查研究；作用是：可以增加感性認(rèn)識(shí)，了解具體情況，從中發(fā)現(xiàn)和提出一些問題。

　　它適用于了解社會(huì)中的一些新現(xiàn)象、新事物和新問題。

　　二、先導(dǎo)性研究：了解調(diào)研課題的具體內(nèi)容以及與課題有關(guān)的一些情況，探索適當(dāng)

　　的調(diào)查方法，為更周密的研究提供指導(dǎo)。分：實(shí)地考察、請(qǐng)教專家、查閱資料

　　9.1實(shí)地考察：正式調(diào)查前先到調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)去觀察、詢問、走訪，以便明確調(diào)查內(nèi)容、確定調(diào)查方法、設(shè)計(jì)調(diào)查方案。

　　9.2請(qǐng)教專家：指熟悉這一調(diào)查課題內(nèi)容的人。目的是征求他們的意見和建議，了解他們的經(jīng)驗(yàn)和想法，以便更全面的掌握課題的背景、現(xiàn)狀、內(nèi)容范圍。

　　9.3查閱資料：已有的資料可提供許多與調(diào)查課題有關(guān)的信息。

　　10、描述性調(diào)查研究：  P51

　　可以解答社會(huì)現(xiàn)象“是什么”的問題，它能對(duì)現(xiàn)象的狀況、特點(diǎn)和發(fā)展過程作出客觀、準(zhǔn)確的描述。

　　對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的描述就當(dāng)注意兩個(gè)方面：描述的準(zhǔn)確性和概括性（一是描述要能反映總體組成

　　部分的一般性和普通性；二是指對(duì)總體的各個(gè)組成部分也要作出真實(shí)、準(zhǔn)確的概括）

　　描述性調(diào)查研究一般是從觀察入手，而不是從理論或假設(shè)入手；

　　在調(diào)查之前，應(yīng)對(duì)所要描述的：重點(diǎn)、調(diào)查范圍、調(diào)查對(duì)象、描述的時(shí)間范圍、是僅僅作總體描述還是分類描述、描述的目的等有明確的認(rèn)識(shí)。

　　11、解釋性調(diào)查研究：可以解釋“為什么”問題，它能說明社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生的原因，預(yù)測(cè)事物的發(fā)展后果，探討社會(huì)現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系。

　　一般從假設(shè)出發(fā)，即對(duì)現(xiàn)象的原因或現(xiàn)象間的因果關(guān)系作出嘗試性的或假設(shè)性的說明，然后再通過觀察、調(diào)查來系統(tǒng)地檢驗(yàn)假設(shè)。

　　方式：列出現(xiàn)象的原因或后果、提出主要原因、建立因果模型

　　12、橫剖研究與縱貫研究   P56

　　12.1橫剖研究：是在某一時(shí)點(diǎn)對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行橫斷面的研究。

　　橫斷面：是指由調(diào)查對(duì)象的各種類型在某一時(shí)點(diǎn)上所構(gòu)成的全貌。

　　優(yōu)點(diǎn)：調(diào)查的面較大、調(diào)查資料的格式較統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化程度較高，資料都是在同一時(shí)間收集的，未受到時(shí)間變化的影響，可供比較分析。

　　局限：調(diào)查時(shí)間較短、內(nèi)容較少、缺乏深度和廣度，無法作深入的分析。

　　13、縱貫研究：是在較長(zhǎng)時(shí)期的不同時(shí)點(diǎn)收集資料，并對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作縱向研究。

　　主要目的：是了解某一社會(huì)現(xiàn)象的歷史發(fā)展過程，分析社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生的社會(huì)歷史背景和社會(huì)條件，探尋現(xiàn)象之間的前后聯(lián)系，由此來發(fā)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律或者對(duì)事物發(fā)展、變化的全過程作出詳細(xì)說明

　　分類：趨勢(shì)研究、同期群研究、追蹤研究、回溯研究

　　優(yōu)點(diǎn)：能夠了解事物的變化過程，能夠?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)象作動(dòng)態(tài)分析，并通過這種分析發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象之間的聯(lián)系，由于能掌握現(xiàn)象之間或現(xiàn)象變化的時(shí)間順序，因而也能確定出各種因素的因果聯(lián)系。

　　缺點(diǎn)：比較費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，需要較多的經(jīng)費(fèi)，調(diào)查范圍一般較小，調(diào)查結(jié)論概括性程度不高，尤其是追蹤研究。

　　14、統(tǒng)計(jì)調(diào)查與實(shí)地研究      P61

　　14.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查：是一種利用結(jié)構(gòu)化的調(diào)查方法，調(diào)查大量樣本、收集數(shù)據(jù)資料、并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的調(diào)查研究方式。

　　特點(diǎn)：

　　（1）利用標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的調(diào)查方法收集資料。

　?。?）調(diào)查資料可以精確地分類或轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)形式。

　　（3）可以對(duì)資料進(jìn)行數(shù)量分析。

　　作用：

　?。?）廣泛了解情況，概括一般狀況。

　?。?）客觀、精確地解釋社會(huì)現(xiàn)象。

　?。?）較精確地調(diào)查人們的意見、態(tài)度。

　　（4）收集資料迅速，資料較精確，可靠，調(diào)查結(jié)論的概括性較高。

　　局限性：很難獲得深入、詳細(xì)的信息；無法了解具體的社會(huì)生活環(huán)境或行為過程；資料的準(zhǔn)確程度卻受多種因素的影響。

　　統(tǒng)計(jì)調(diào)查不適于了解“點(diǎn)”的情況，不適于深入解剖一個(gè)單位或一個(gè)事件。

　　14.2實(shí)地研究：是深入到調(diào)查現(xiàn)象，利用觀察、訪問、座談等方法收集少數(shù)單位的各方面的信息，以便對(duì)調(diào)查對(duì)象作深入的解剖分析。

　　特點(diǎn)：

　?。?）只調(diào)查少數(shù)個(gè)案

　?。?）對(duì)每一個(gè)案的各種特征和各個(gè)方面作長(zhǎng)期深入、細(xì)致的調(diào)查

　?。?）依靠無結(jié)構(gòu)的、非標(biāo)準(zhǔn)化的觀察記錄和訪問記錄了解社會(huì)事實(shí)，調(diào)查資料無法匯總統(tǒng)計(jì)

　?。?）依靠主觀的、洞察性的定性分析得出研究結(jié)論

　　適用于：解剖一兩個(gè)有代表性的或獨(dú)特性的社會(huì)單位；了解社會(huì)現(xiàn)象發(fā)展變化的具體過程；了解人們行為、態(tài)度的具體表現(xiàn)以及行為動(dòng)機(jī)；研究獨(dú)特的事物或人物

　　主要包括：參與觀察、個(gè)案研究、蹲點(diǎn)調(diào)查

　　個(gè)案研究適用：了解某一調(diào)查對(duì)象的生活史或發(fā)展過程；具體、詳細(xì)地分析人們的行為或生活方式與其社會(huì)文化背景和生活環(huán)境的關(guān)系；了解某些獨(dú)特因素或事件對(duì)人們特定行為的影響；具體研究個(gè)人生活及其社會(huì)需求、動(dòng)機(jī)、興趣，以及特定文化背景下的群體行為。

　　15、統(tǒng)計(jì)調(diào)查與實(shí)地研究的比較：   P70

　　實(shí)地研究?jī)?yōu)點(diǎn)：能收集到比較深入、詳細(xì)的資料；能夠在實(shí)地了解社會(huì)行為的具體表現(xiàn)和具體過程；能夠從感性上全面地把握社會(huì)生活的各個(gè)方面；洞察人們的行為動(dòng)機(jī)和行為意義；調(diào)查方式比較靈活，可以隨時(shí)修改調(diào)查方案，調(diào)查方法不復(fù)雜，易于掌握。

　　實(shí)地研究缺點(diǎn)：難以對(duì)社會(huì)的一般狀況作出精確描述，難以得出具有普遍性的結(jié)論。調(diào)查范圍較小，只能作定性分析不能通過統(tǒng)計(jì)匯總進(jìn)行定量分析；結(jié)論易于受調(diào)查人員的主觀因素的影響。

　　統(tǒng)計(jì)調(diào)查優(yōu)點(diǎn)：能夠?qū)ι鐣?huì)總體的一般狀況作出精確描述；能夠得出概括性的結(jié)論；解釋社會(huì)現(xiàn)象的規(guī)律性；能對(duì)資料作精確的定量分析，研究結(jié)論比較可靠，而且能被重復(fù)驗(yàn)證。

　　統(tǒng)計(jì)調(diào)查缺點(diǎn)：對(duì)社會(huì)事物缺乏直觀的、切身體驗(yàn)的了解，收集資料深度不夠；難以把握一個(gè)事物的各個(gè)方面，各個(gè)層次；難以把握社會(huì)行為的具體過程和主觀動(dòng)機(jī)。

　　在社會(huì)調(diào)查研究中，統(tǒng)計(jì)調(diào)查和實(shí)地研究是相互補(bǔ)充、相互依賴的。