2004年7月全國高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文(專)試題
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.《發(fā)揚偉大的創(chuàng)業(yè)精神》認(rèn)為:與“艱苦奮斗”一起體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者精神風(fēng)貌的是(?。?/P>
A.勵精圖治 B.知難而進(jìn)
C.同心同德 D.自強不息
2.郭沫若參加發(fā)起組織的文學(xué)團休是(?。?/P>
A.左聯(lián) B.太陽社
C.文學(xué)研究會 D.創(chuàng)造社
3.《咬文嚼字》中所舉與陳詞濫調(diào)不同,善用聯(lián)想意義的例子是( )
A.寫離別:“柳岸灞橋”
B.寫才子:“學(xué)富五車,才高八斗”
C.寫風(fēng)景:“春花秋月”
D.寫烹茶:“獨攜天上小團月,來試人間第二泉”
4.下列語句中,說明散文創(chuàng)作要重視表現(xiàn)手段的是( )
A.一個作品,幾十萬字也好,幾百字也好,也總有它的“核”
B.有了線,有了珍珠,還必須有一雙巧手把它們穿起來
C.筍尖比筍身好吃,菜心比菜梗好吃
D.一座大山上有一小堆的亂石,并無損于大山的壯觀
5.孔子對道德修養(yǎng)提出了很高要求的語句是( )
A.不患人之不己知,患不知人也
B.三人行,必有我?guī)熝?/P>
C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
D.默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦
6.《答司馬諫議書》駁斥對方采用的是( )
A.駁論據(jù) B.駁論證
C.既駁論證,又駁論點 D.駁論點
7.下列文句中,用了下定義方法的是(?。?/P>
A.化學(xué)是研究分子變化的
B.所謂不動,是指大動而言,至于小動、微動,它卻是和萬物一般,是繼續(xù)不斷,分秒不停的
C.所謂客星,實際上就是星的爆發(fā)
D.統(tǒng)籌方法,是一種為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)的數(shù)學(xué)方法
8.《橋的運動》一文指出:橋產(chǎn)生蠕動的原因是(?。?/P>
A.冷暖不均,溫度有升降 B.狂風(fēng)暴雨的侵襲
C.水流的壓迫和風(fēng)浪的打擊 D.遇到地震
9.《蘇州園林》一文所采用的結(jié)構(gòu)方式是(?。?/P>
A.“總-分-總”式 B.“總-分”式
C.“分-總”式 D.并列式
10.《菊花》一文提到的故事《黃英》的作者是(?。?/P>
A.王安石 B.范成大
C.蒲松齡 D.蘇東坡
11.胡適《追悼志摩》對志摩這位單純理想主義者的態(tài)度是(?。?/P>
A.恭敬與同情 B.不理解但同情
C.理解但反對 D.不理解不反對
12.《秋夜》是一篇(?。?/P>
A.說理色彩較濃的寫人散文 B.抒情色彩較濃的寫人散文
C.說理色彩較濃的敘事散文 D.抒情色彩較濃的敘事散文
13.《箱子巖》中說“想起他就是一個可以潰爛這鄉(xiāng)村居民靈魂的人物,不由人不寄托一種幻想”,這“幻想”指的是(?。?/P>
A.由“他”來改變村民的生活 B.由“他”來改造村民的靈魂
C.現(xiàn)狀是有可能改變的 D.病痛是可以消除的
14.《揀麥穗》中,“我”的性格特征是(?。?/P>
A.天真爛漫 B.少年老成
C.純真癡情 D.感情專一
15.下列文句中,屬于側(cè)面描寫的是(?。?/P>
A.盡力而不能尋常 B.不應(yīng),搖其首
C.吾腰千線,重,是以后 D.已濟者立岸上呼且號
16.方苞寫《獄中雜記》旨在(?。?/P>
A.為自己申辯 B.求朝廷寬恕
C.表達(dá)內(nèi)心痛苦 D.揭露監(jiān)獄黑幕
17.緊接“纖纖擢素手,札札弄機杼”兩句之后的詩句是(?。?/P>
A.迢迢牽牛星,皎皎河漢女 B.終日不成章,泣涕零如雨
C.河漢清且淺,相去復(fù)幾許 D.盈盈一水間,脈脈不得語
18.下列詩句中含有對比意義的是(?。?/P>
A.少無適俗韻,性本愛丘山 B.誤落塵網(wǎng)中,一去三十年
C.戶庭無塵雜,虛室有余閑 D.久在樊籠里,復(fù)得返自然
19.下列詩篇中,與杜甫《蜀相》體裁相同的是(?。?/P>
A.張繼《楓橋夜泊》 B.王維《送元二使安西》
C.白居易《賦得古原草送別》 D.陸游《書憤》
20.下列詩詞語句中,表述深切思念親人的是(?。?/P>
A.小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中
B.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時
C.把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意
D.又送王孫去,萋萋滿別情
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.孟子散文的特點有( )
A.長于論辯 B.善用比喻
C.駢散相間 D.氣勢充沛
E.雍容和順
22.“臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義”所使用的修辭手法有( )
A.排比 B.比喻
C.層遞 D.反復(fù)
E.對偶
23.下列文章中,屬于抽象事理說明文的有( )
A.《我們肚子里的食客》 B.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》
C.《統(tǒng)籌方法平話引子》 D.《白絲翎羽丹砂頂》
E.《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》
24.下列《蝢蝂傳》的文句中,寫“今世之嗜取者”的句子有(?。?/P>
A.背愈重,雖困劇不止也 B.茍能行,又持取如故
C.遇貨不避,以厚其室 D.茍能起,又不艾
E.日思高其位,大其祿
25.下列詩作中,純用借景抒情手法抒發(fā)歷史感慨的有(?。?/P>
A.《登金陵鳳凰臺》 B.《春江花月夜》
C.《游子吟》 D.《烏衣巷》
E.《江南春》
三、詞語解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
26.敏于事而慎于言。
敏于事:
27.布帛長短同,則賈相若。
賈相若:
28.士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。
自媚于眾:
29.及至浮圖、老子、外國之說,皆所詳悉。
詳悉:
30.聊以引起人們的惻隱之心。
惻隱:
四、簡析題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
31.閱讀下文,回答問題:
十 五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰也不能改變它的。譬如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被 映照得燦爛;譬如在園中最為落寞的時間,一群雨燕便出來高歌,把天地都叫喊得蒼涼;譬如冬天雪地上孩子的腳印,總讓人猜想他們是誰,曾在哪兒做過些什么, 然后又都到哪兒去了。
?。?)這段文字表達(dá)了作者怎樣的觀點?
?。?)這段文字運用了哪些修辭手法?
?。?)這段文字反映了作者什么樣的精神狀態(tài)?
32.閱讀下文,回答問題:
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!冻鰩煛芬槐碚婷?,千載誰堪伯仲間。
?。?)詩題為《書憤》,詩中所抒之“憤”包含哪些內(nèi)容?
?。?)“樓船”一聯(lián)的表達(dá)有何特點?
?。?)“長城”喻指什么?
33.閱讀下文,回答問題:
但是把人的心靈帶到一種崇高境界的,卻是那些“吸翠霞而夭矯”的松樹。它們不怕山高,把根扎在懸崖絕壁的縫隙,身子扭得像盤龍柱子,在半空展開樹葉,像是 和狂風(fēng)烏云爭奪天日,又像是和清風(fēng)白云游戲。有的松樹望穿秋水,不見你來,獨自上到高處,斜著身子張望。有的松樹像一頂墨綠大傘,支開了等你。有的松樹自 得其樂,顯出一副瀟灑的模樣。不管怎么樣,都讓你覺得它們是泰山的天然的主人,好像少了誰都不該似的。
?。?)為什么說松樹能“把人的心靈帶到一種崇高境界”?
?。?)指出文中所用的四種修辭手法。
?。?)“望穿秋水”是什么意思?用在這里有何作用?
五、作文(30分)
34. 數(shù)學(xué)家華羅庚寫了一首詩:“同是一粒豆,兩種前途在。陰濕覆蓋中,養(yǎng)成豆芽菜。嬌嫩盤中珍,聊供朵頤快。如或落大地,雨潤日光曬。開花結(jié)豆莢,留傳代復(fù)代。”
根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
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