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湖北第二師范學院自考雙證_工商管理

2013-07-12  整編:湖北第二師范學院自考

來源:
湖北省教育考試院
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  • 定義  

    工商管理學是研究盈利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的科學。

      這個專業(yè)的范圍比較廣,所學課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程,因此,工商管理是一門基礎寬的學科,個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等。

      目前,社會上認為工商行政管理就是工商管理,其實這存在一些誤區(qū)。工商管理與工商行政管理在專業(yè)培養(yǎng)目標、核心能力、專業(yè)課程等方面都有較大的區(qū)別。所以,二則不能作為一門專業(yè)對待所不同



    業(yè)務培養(yǎng)目標

      

    本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。


    業(yè)務培養(yǎng)要求

      

    本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

      畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力

      1.掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;

      2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;

      3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;

      4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;

      5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

      6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

      工商管理專業(yè)描述依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。

      主干學科

      

    經(jīng)濟學、工商管理

      主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財務管理、企業(yè)生產(chǎn)管理。

      主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實習、畢業(yè)實習,一般安排10--12周。

      修業(yè)年限:四年

      授予學位:管理學學士

      相近專業(yè):工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務管理 物流管理等(各高校依據(jù)不同需要有所不同)


    企業(yè)管理碩士

      

    工商管理專業(yè)畢業(yè)后就可報考且對口的碩士專業(yè),言下之意企業(yè)管理碩士是不需要工作經(jīng)驗的,適合應屆生報考。

      專業(yè)培養(yǎng)目標

      堅持德、智、體全面發(fā)展的方針,實現(xiàn)以下具體培養(yǎng)目標:系統(tǒng)掌握企業(yè)管理專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識;
    熟悉所從事研究方向的前沿理論與最新動態(tài);
    了解相關學科的發(fā)展態(tài)勢;
    具有進行科學研究、教學和獨立擔負專門管理技術工作的能力;
    具有嚴謹求實的科學作風。畢業(yè)后能夠勝任相應的工作。

      專業(yè)研究方向

      

    1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究:以現(xiàn)代產(chǎn)權經(jīng)濟學為基礎,從事基礎理論與應用研究。研究領域為現(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu),職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機制、激勵與約束機制,企業(yè)內(nèi)部的組織管理機制等。

      2、金融與財務管理:以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導向,整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領域為利益相關者理論與公司財務、財務戰(zhàn)略、財務治理、財務管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。

      3、企業(yè)資源經(jīng)濟與戰(zhàn)略管理:以企業(yè)資源為對象,以戰(zhàn)略決策為手段,整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領域為企業(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關系、戰(zhàn)略分析與決策等。

      4、企業(yè)資本經(jīng)營管理:以資本市場為平臺,以企業(yè)資本運作為對象,從事基礎理論與應用研究。研究領域為資本市場、投資銀行業(yè)務,以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。


    工商管理碩士

      工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時間后可報考工商管理碩士,言下之意工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗的。

      工商管理在研究生階段為工商管理碩士,英文Master of Business Administration,簡稱MBA。

      作為一種專業(yè)碩士[3]

      首先是培養(yǎng)目標不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才;

      其次是培養(yǎng)對象不同,MBA的招生對象為大學本科畢業(yè),且具有3年或3年以上工作實踐經(jīng)驗;
    大專畢業(yè),且有5年或5年以上工作經(jīng)驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員,而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;

      第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓練,特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上,通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能,使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側(cè)重于理論學習、學術研究。

      提升企業(yè)家素質(zhì)修養(yǎng),樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,實現(xiàn)自身價值。

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