2015年湖北成考專升本政治輔導講義：第六章社會發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者（1）
湖北2015年成考專升本政治輔導講義：第六章社會發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者（1）
2015年湖北成人高考將于10月24日、25日舉行，湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考專升本政治輔導講義，希望對大家有幫助！
第六章 社會發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者
第一節(jié) 社會發(fā)展的基本規(guī)律和動力
一、社會基本矛盾
社會基本矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾。
1、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯證關系
生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系，生產(chǎn)關系反作用于生產(chǎn)力。
2、經(jīng)濟基礎和上層建筑的辯證關系
經(jīng)濟基礎：指同生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關系各方面的總和。
上層建筑：是指建立在一定社會經(jīng)濟基礎上的社會的政治、法律、宗教、藝術(shù)、哲學等觀點以及同這些觀點相適應的制度、組織和設施的總和。
經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎。
3、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是一切社會的基本矛盾
二、社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力，生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量
1、社會基本矛盾是社會發(fā)展的基本動力
2、生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量
3、生產(chǎn)力標準是判斷一切工作是非得失的根本標準
三、階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力
1、階級的起源及其本質(zhì)
階級是社會生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，階級是一個歷史范疇和經(jīng)濟范疇。其本質(zhì)是一些集團性質(zhì)，由于它們在一定經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中所處的地位不同，其中一個集團能夠占有另一個集團的勞動。
2、階級斗爭的歷史作用
階級斗爭是社會基本矛盾在階級社會的表現(xiàn)，階級斗爭就是階級利益根本對立的階級斗爭之間的斗爭，階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力。
3、社會革命
(1)社會革命是階級斗爭的最高形式，是社會形態(tài)的質(zhì)變。
(2)社會革命在社會發(fā)展中具有重要作用，社會革命既是實現(xiàn)社會形態(tài)變更的重要手段和決定性環(huán)節(jié)，也是使人民群眾創(chuàng)造歷史的經(jīng)濟性和主動性充分發(fā)揮出來。
四、科技革命在社會發(fā)展中的作用 —— 準備論述題
1、科學技術(shù)的含義
科學是指對客觀世界的認識，是反映客觀事實和客觀規(guī)律的知識體系及其相關活動。技術(shù)有狹義和廣義之分，廣義的技術(shù)包括生產(chǎn)技術(shù)與非生產(chǎn)技術(shù)。狹義的技術(shù)指人類改造自熱、進行生產(chǎn)的方法和手段?？茖W和技術(shù)是辯證統(tǒng)一的整體。
2、科學技術(shù)的作用
對生產(chǎn)方式產(chǎn)生深刻影響，對生活方式產(chǎn)生巨大影響，促進思維方式的改革。
3、科學技術(shù)社會作用的二重性
科學技術(shù)像一把雙刃劍，既能造福人類，也可能對人類的生存和發(fā)展帶來消極后果。
科學技術(shù)的發(fā)展意味著人類改造自熱的能力的增強，對社會發(fā)展的積極作用是主要和基本的方面。
科學技術(shù)由于人類使用不當、社會制度問題，會產(chǎn)生一定的消極后果?？茖W技術(shù)使用帶來的環(huán)境污染、生態(tài)破壞等后果，涉及社會制度、社會管理組織以及各種社會認識和實踐因素。要用科學的自然觀和發(fā)展觀指導人們與自熱和諧相處，要樹立生態(tài)文明觀念，在科學技術(shù)的使用中，正確對待自熱和社會的關系，尊重自然、善待自然、合理利用自然。
熱點關注:
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡，如有不實或侵權(quán)，請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準！
湖北成教網(wǎng)微信公眾號
隨時獲取成考政策、通知、公告及各類學習資料、學習方法、課件。
鄂公網(wǎng)安備 42011102000050號